《高考物理大一輪復習 2.1思想方法 圖解法與動態(tài)平衡問題（包含三角形相似）課件 滬科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考物理大一輪復習 2.1思想方法 圖解法與動態(tài)平衡問題（包含三角形相似）課件 滬科版.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

,思想方法： 圖解法與動態(tài)平衡問題,1.方法指導,2.例證突破,3.方法總結,4.跟蹤訓練,5.真題演練,,,,,,第二章 相互作用,一、方法指導,,1.方法指導,,1.什么樣的平衡是動態(tài)平衡 ?,物體所受的一部分力的大小和方向是動態(tài)變化的，但變化過程中的每一個定態(tài)均可視為平衡狀態(tài). 有些題目中常出現“緩慢”一詞，則物體處于動態(tài)平衡狀態(tài)．,化“動” 為“靜”，“靜”中求“動”．,2.解決動態(tài)平衡問題的一般思路方法？,,幾何三角形AOB 與力三角形F1′、F2、mg 構成相似三角形.,3.怎樣用“相似三角形法”解平衡問題？ 物體受到三個共點力的作用而處于平衡狀態(tài)，畫出的其中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向的平行四邊形中，可能有力三角形與題設圖中的幾何三角形相似，進而得到力三角形與幾何三角形對應邊成比例，根據比值便可計算出未知力的大小與方向．,二、例證突破,2. 例證突破,,,轉 解析,,,,,注意圓柱運動中的受力分析！,轉 原題,,解題技巧,【例2】如圖示, 物體在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下處于靜止狀態(tài). 當F逐漸增大到物體即將相對于斜面向上運動的過程中，斜面對物體的作用力可能 ( ) A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大,AD,,圖解法,斜面對物體的作用力是斜面對物體的支持力與摩擦力的合力,,審題要點,,解題指導,,,,,,,,,,,,,,,,解題技巧,【例3】如圖所示，將球用細繩系住放在傾角為θ的光滑斜面上，當細繩由水平方向緩慢向上偏移至豎直方向的過程中，細繩上的拉力將 ( ) A．逐漸增大 B．逐漸減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大,D,,圖解法,,解題指導,,,,,,,,,,,,,,,,G不變 FN方向不變,,,,,,,動態(tài)三角形,,【例4】：如圖所示，一個重為G的小球套在豎直放置的半徑為R的光滑圓環(huán)上，一個勁度系數為k、自然長度為L(L2R)的輕質彈簧，一端與小球相連，另一端固定在圓環(huán)的最高點A點，求小球處于靜止狀態(tài)時，彈簧與豎直方向的夾角φ.,,解析顯隱,解題思路： 1.畫研究對象的受力分析圖 2.找?guī)缀伍L度與力圖形的相似關系 3.列相似關系表達式,解題方法： 三角形相似法,三、方法總結,3.方法總結,1．圖解法,2．解析法,方法辨析,利用三力平衡圖示構成閉合三角形的規(guī)律，可以對動態(tài)平衡問題畫出不同時刻的三力矢量三角形，進而判斷三力中哪些力不變，哪些力在變，得出三個力的大小與方向的變化規(guī)律.,,,物體在三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，這三個力首尾相連組成一個閉合的矢量三角形.,四、跟蹤訓練,4.跟蹤訓練,,解析 圓環(huán)的受力情況如圖示，由幾何關系可知：θ＝60°，a桿位置不變，緩慢移動b桿，可見兩桿的合力 不變，Fa的方向不變，隨著緩慢移動b桿，矢 量Fb的箭頭端在圖中虛線上逆時針旋轉，可見 Fb先減小后增大，Fa一直減小．所以應選D. 答案 D,,解析顯隱,,,,五、真題演練,5.真題演練,,【跟蹤短訓】--請完成對應本典例的“跟蹤短訓”,【真題】 (2013·天津卷，5)如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點．現用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是( )． A．FN保持不變，FT不斷增大 B．FN不斷增大，FT不斷減小 C．FN保持不變，FT先增大后減小 D．FN不斷增大，FT先減小后增大,,,,1.緩慢推動?小球整個運動過程中受合力始終為零. 2.注意分析小球上滑過程中,受力個數,各力大小、方向及變化情況.,Mg,,,,FT,FN,,,,,,,,根據圖示分析，FT與FN怎樣變化？,,,解析 選小球為研究對象，其受力情況如圖所示，用平行四邊形定則作出相應的“力三角形”，其中mg大小、方向均不變，FN的方向不變，推動斜面時，FT逐漸趨于水平，根據動態(tài)平衡，FT先減小后增大，FN不斷增大，選項D正確． 答案 D,解析顯隱,,,【真題 】 (2012·課標全國卷，16)如圖示,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設墻面對球的壓力大小為FN1,球對木板的壓力大小為FN2.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置． 不計摩擦，在此過程中( )． A．FN1始終減小，FN2始終增大 B．FN1始終減小，FN2始終減小 C．FN1先增大后減小，FN2始終減小 D．FN1先增大后減小，FN2先減小后增大,,,FN2,FN1,,mg,,,,,,,G’,,,,,1.初始時刻小球受力情況如何？,2.通過圖象法怎樣畫出木板緩慢轉動過程中， FN1及FN2的大小及方向變化情況？,審題設疑,注意:隨木板的轉動,球所受各力大小與方向的變化情況.,,,,解析 取小球為研究對象,小球受到重力G、豎直墻面對小球的壓力FN1和木板對小球的支持力FN2′(大小等于FN2)三個力作用，如圖所示，FN1和FN2′的合力為G′，G′＝G，則G′恒定不變，當木板向下轉動時，FN1、FN2′變化如圖所示，則FN1、FN2′都減小，即FN1、FN2都減小，所以正確選項為B. 答案 B,解析顯隱,