《八年級政治下冊 單元清六 檢測內容：期末測試課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級政治下冊 單元清六 檢測內容：期末測試課件 新人教版.ppt（31頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

單元清六,檢測內容：期末測試,一、單項選擇題(每題3分，共45分) 1．2015年3月5日至15日，來自全國各地的近3000名全國人大代表，肩負著各族人民的重托，匯聚北京，共商國是。這表明( ) A．我國是人民當家作主的社會主義國家 B．人大代表有權決定國家的一切事務 C．我國公民直接管理國家和社會事務 D．我國公民享有的政治權利有法律保障,A,2．(2015·威海)“任性”是2014年火起來的一個網絡用語，是“由著自己的性子來”的縮寫。隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展，我們的生活越來越離不開網絡。但在微博、微信、QQ等公共空間決不要“任性”。這表明( ) ①公民的權利和義務具有一致性，享受網絡便利的同時要履行相應的義務 ②公民要在法律允許和許可的范圍內行使權利 ③所有網絡造謠行為均屬于犯罪行為 ④公民在行使自己權利的同時，不得損害他人的合法權益 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④,B,3．2014年11月24日至30日是我國首屆國家網絡安全宣傳周，其主題是“共建網絡安全，共享網絡文明”。營造安全、文明的網絡環(huán)境，需要我們( ) ①自覺遵守網絡道德和法律 ②增強防范意識，抵制不良誘惑 ③增強權利意識，自覺維護自己和他人正當權益 ④加強自我保護，遠離網絡世界 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③,D,4．對右邊漫畫所反映的現(xiàn)象認識正確的是( ) A．網絡銷售不需要納稅，執(zhí)法人員對此無權過問 B．公民應增強法制觀念，自覺履行依法納稅義務 C．不履行依法納稅的道德義務，應受到行政處罰 D．偷稅漏稅是違法行為，應一律受到刑罰處罰,B,5．(2015·龍巖)教育部發(fā)布的《國家學生體質健康標準(2014年修訂)》設定了更為嚴格的身體指標：引體向上成為初中以上年級男生的必測項目，男生1000米、女生800米是初中年級學生的必測項目。新標準的施行有利于更好地保護學生的 ( ) A．人身自由權 B．人格尊嚴權 C．生命健康權 D．受教育權,C,6．2015年3月29日，河北衡水某中學一名高三學生跳樓身亡；4月14日，四川達州兩名小學生留下遺書后失聯(lián)……調查顯示，近年來，在我國15～34歲人群的死亡事件中，自殺成為第一死因。這種行為 ( ) ①是個人的自由，他人無權干涉 ②是不珍愛生命的表現(xiàn) ③與社會道義相悖，與法不合 ④會引發(fā)一系列社會問題 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④,D,7．(2015·吉林)右圖小明的言行是( ) A．一種不道德的行為，并不違法 B．道聽途說傳播他人隱私的行為 C．侵犯他人名譽權的違法行為 D．不尊重他人姓名權的表現(xiàn),C,8．以下選項中，能體現(xiàn)公民正確行使肖像權的是( ) ①模特小姐允許他人給自己畫像，并用于畫展中 ②特級教師不允許他人把自己的照片用于電影中 ③電視明星向報社索取用自己的照片刊登廣告的報酬 ④肇事司機不允許記者在報道車禍時把自己攝進錄像中 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④,A,9．(2015·南寧)小趙旅游時騎在紅軍的雕塑上照相，照片傳開后引起眾怒。為了給小趙一個教訓，同學小白擅自將小趙的姓名、電話、學校等信息在網上傳播。每天都有數(shù)十個陌生人給小趙來電，譴責他的行為，嚴重影響了他的生活。小白的做法( ) A．侵犯了小趙的隱私權 B．是與不良行為作斗爭，值得提倡 C．是一般違法行為，應受刑罰處罰 D．是正義行為，因為小趙的行為是對英雄人物的褻瀆,A,10．嚴寒的冬天，寧夏農民王宗強一家人蝸居在磚塊簡易搭建的臨時住所里，艱難度日。因為王宗強家的房子被村里強拆了。對此，人們議論紛紛，其中觀點正確的是( ) A．帶親友到村委會門前聚眾示威，要求村委會賠償 B．向人民法院提起訴訟，維護自己的財產所有權 C．向人民檢察院提起訴訟，維護自己的財產所有權 D．只能自認倒霉，因為老百姓對村委會是無可奈何的,B,11．下列對右邊漫畫理解正確的是( ) A．繼承法規(guī)定，出嫁的女兒無權繼承父母遺產 B．子女都是第一順序繼承人，都有權繼承遺產 C．女兒的財產繼承權受到國家法律的特殊保護 D．女兒只能通過法律手段來解決遺產紛爭問題,B,12．2015年1月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步規(guī)范刑事訴訟涉案財物處置工作的意見》。要求嚴禁在立案之前查封、扣押、凍結財物；不得查封、扣押、凍結與案件無關的財物；經查明確實與案件無關的，應當在三日內予以解除、退還。這些規(guī)定 ( ) ①能確保公民的權利不受任何侵犯 ②體現(xiàn)了依法懲治違法犯罪與尊重和保障人權的協(xié)調統(tǒng)一 ③有利于維護公民的合法財產所有權 ④有利于推動司法公正，維護社會公平正義 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④,D,13．(2015·咸寧) 16歲的中學生張某2015年參加本市青少年科技創(chuàng)新大賽，其利用業(yè)余時間發(fā)明的“智能插座”獲本次大賽一等獎，張某想將此成果申報國家專利。對他的這一行為認識正確的是( ) A．未成年人不享有智力成果權，張某不能申報國家專利 B．公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制，張某可以申報國家專利 C．張某已經在創(chuàng)新大賽中獲獎，其成果就不能再申報國家專利 D．張某可以申報國家專利，但其智力成果權應該由其學校享有,B,14．2015年1月14日，國務院發(fā)布《國務院關于機關事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決定》，標志著在我國存在了近20年的養(yǎng)老金“雙軌制”正式終結，近4000萬機關事業(yè)單位人員將告別“免費時代”，和企業(yè)職工一樣繳納養(yǎng)老金。這一舉措( ) A．體現(xiàn)了絕對公平，能從根本上解決我國社會的主要矛盾 B．是鞏固和發(fā)展政通人和、社會安定大好局面的根本途徑 C．有利于維護社會的公平正義，推動社會的持續(xù)健康發(fā)展 D．損害了機關事業(yè)單位人員利益，不利于社會的和諧穩(wěn)定,C,15．(2015·云南)實施正義行為，不做非正義的事情，是做人的基本要求。以下行為符合這一要求的是( ) ①小王向當?shù)毓ど滩块T舉報某制假窩點 ②小劉協(xié)助警察制服正在行竊的小偷 ③小陳主動照顧身體有殘疾的同學 ④小李在考試時給朋友傳遞答案 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④,A,二、簡答題(10分) 16．2015年全國兩會召開前夕，某雜志社舉辦了“我心目中的改革期盼”大型調查，部分調查結果如下表。,(1)上述調查中，公眾關注度最高的問題是什么？(2分)公眾為什么會關注這一問題？(4分),(1)①公平。②因為社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平。對社會而言，有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權利和利會。對個人而言，有了公平，我們才能通過誠實勞動，得到自己應得的東西，滿足自己的合理期望。,(2)在現(xiàn)實生活中，不公平的現(xiàn)象時有發(fā)生。我們應如何對待社會生活中的不公平現(xiàn)象？(4分),(2)①增強權利意識，用合法手段謀求最大限度的公平。②調整思維方式，客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象。③崇尚公平、主持公道，積極同破壞公平的行為作斗爭。,三、材料分析題(45分) 17．年邁的外婆癱瘓在床，母親積勞成疾，患上嚴重的腎病住院，為了照顧家人，路玉婷悄悄做出了“退學”的決定。當她把退學申請交到班主任手里時，老師們才知道這個平時很守時、很勤奮的孩子，為什么這段時間出現(xiàn)了上學遲到、上課打瞌睡的現(xiàn)象。老師、同學們自發(fā)地為路玉婷的媽媽捐錢治病，學校還專門拔出款項資助這個困難的家庭，讓路玉婷及時復學。路玉婷也因此獲得“全國十佳最美孝心少年”榮譽稱號。對此，路玉婷表示，她會努力學習，將來回報社會，去幫助需要幫助的人。,(1)材料反映了路玉婷享有哪些權利？認真履行了哪些義務？(4分),(1)權利：受教育權、榮譽權等。義務：孝敬父母 (贍養(yǎng)扶助父母)的義務、受教育的義務。,(2)作為一名公民，我們應該怎樣處理權利與義務的關系？試著說明原因。(3分),(2)①正確行使權利，自覺履行義務。②因為：在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。,(3)我們是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的義務和責任。你將如何向路玉婷學習積極履行自己承擔的義務和責任？ (6分),(3)①法律鼓勵做的，積極去做。②法律要求做的，必須去做。③法律禁止做的，堅決不做。④認真學習，履行受教育的義務。⑤做一些力所能及的家務，履行孝敬父母的義務。⑥同分裂國家的行為作斗爭，履行維護國家統(tǒng)一和安全的義務。⑦在公共場所，不起哄、不滋事，履行遵守公共秩序的義務。,18．下面是發(fā)生在某校八年級同學身邊的一些事，請運用所學知識回答下列問題。 事例一：張明從新轉來的同學小松的日記中得知，小松在上七年級的時候因肝炎休學一年。后來張明在與其他同學聊天時，說出了小松的這個秘密，不少人因此疏遠了小松。,(1)張明的行為侵犯了小松的什么權利？如果你是小松，你應如何處理？(6分),(1)①隱私權。②要求張明停止侵害，賠禮道歉，消除影響。如果張明不聽，可請求司法保護，依法維護自己的隱私權。,事例二：王剛將本班同學陳敏發(fā)明的東西據(jù)為己有，并申請了發(fā)明專利。 (2)王剛的行為合法嗎？為什么？(4分),(2)①不合法。②陳敏發(fā)明的東西是他的智力成果，王剛將陳敏發(fā)明的東西據(jù)為己有并申請了發(fā)明專利，這種行為侵犯了陳敏的智力成果權。,事例三：這學期開學不久，小琳就多次挨了老師的批評，她認為老師與自己過不去，一氣之下輟學了。 (3)小琳的做法正確嗎？為什么？(6分),(3)①不正確。②義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。它具有強制性，由國家強制力保證其推行和實施。受教育既是權利，又是義務。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強、社會的進步，我們一定要珍惜受教育的機會，履行受教育的義務，為中華民族的騰飛而努力。小琳輟學的行為是不懂得珍惜受教育權利和不能自覺履行受教育義務的表現(xiàn)，也是一種違法行為，反映出小琳的法律意識比較淡薄。,19．初中生小文是思想品德科代表，平時喜歡搜集與所學知識相關的材料，最近他把“十二屆全國人大常委會第五次會議表決通過了關于修改消費者權益保護法的決定”這個信息記錄到自己的微博里，并設計了一些問題，請你閱讀這些信息并根據(jù)小文設計的問題進行回答。,信息一：觀察下面兩幅漫畫及新規(guī)。 按照新規(guī)定，消費者通過網絡等方式購買產品可 “七日內無理由退貨”，且無需說明理由。新消法規(guī)定，經營者不得以各種條款、通知、聲明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消費者權益、減輕或者免除經營者責任、加重消費者責任等對消費者不公平、不合理的規(guī)定。,(1)新消法的上述規(guī)定主要是維護消費者的什么權益？(4分),(1)公平交易權。,(2)新消法還會保護消費者的什么權益？(4分),(2)人身安全權、知悉真情權、依法求償權等。,信息二：此次消費者權益保護法的修改針對消費領域出現(xiàn)的新情況、新問題，著重解決消費者關注的問題，為維護消費者權益提供了法律依據(jù)。我們消費者自己也要拿起法律武器，做一個維權的消費者。 (3)此次消費者權益保護法的修改還有什么意義？請你補充兩點。(4分),(3)有利于切實解決消費者“維權難”的問題；有利于切實加強對消費者的保護；有利于消費者買得安心、用得放心，增強消費者的消費信心；有利于促進經濟發(fā)展。,(4)我們應該如何做一名維權的消費者？(4分),(4)學習消費者權益方面的法律法規(guī)，增強消費維權意識；當自己的合法權益受到侵犯時，勇敢地拿起法律武器，依法維護自己的合法權益；通過合法的方式維護權益。,