高中歷史 第三單元 第8課 美國聯(lián)邦政府的建立課件 新人教版必修1.ppt
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第8課 美國聯(lián)邦政府的建立,這場關(guān)門事件有沒有歷史因素?,,,歷史因素:懷疑政府,,少(不)給政府權(quán)力,,邦聯(lián)體制,,聯(lián)邦體制,探究主題1:美國為什么由邦聯(lián)變?yōu)槁?lián)邦?,,現(xiàn)實困境:邦聯(lián)制的缺陷。對內(nèi),政治一盤散沙、經(jīng)濟(jì)形勢混亂、社會動蕩。對外,貿(mào)易處于不利地位。 主觀認(rèn)識:領(lǐng)導(dǎo)人深受歐洲啟蒙思想影響,希望建立一個統(tǒng)一而強(qiáng)大的共和制國家,歷史因素:懷疑政府,,少(不)給政府權(quán)力,,邦聯(lián)體制,,弊 端,聯(lián)邦體制,,給政府權(quán)力,,,制約權(quán)力(權(quán)力制衡),探究主題2:美國如何實現(xiàn)分權(quán)制衡(權(quán)力制約)?,,,探究主題2:美國如何實現(xiàn)分權(quán)制衡?,①國會掌握立法權(quán)。 ②總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令,掌握國家的行政大權(quán)。 ③最高法院掌握司法權(quán)。,(總統(tǒng)),法院,(國會),預(yù)算案,,眾議院Senate,參議院Houses,,總統(tǒng),生效Effective,,同意Agree,,2/3同意,2/3同意,,,,,,,不同意Disagree,,,共和黨Republicans,民主黨Democrats,,,為什么國會兩黨不批準(zhǔn)政府預(yù)算?,“驢象之爭”是怎么回事? “驢”代表民主黨;“象”代表共和黨。美國的政治選舉也被稱為“驢象之爭”。,1.形成過程: (1)19世紀(jì)20年代末至30年代初, 是美國兩黨制形成的重要時期 (2)19世紀(jì)50年代中期,民主黨與共和黨兩大黨的對峙格局最終形成。 2.特點:兩黨對壘,交替執(zhí)政。 3.實質(zhì):本質(zhì)都是資產(chǎn)階級政黨,代表著不同利益集團(tuán)。,歷史因素:懷疑政府,,少(不)給政府權(quán)力,,邦聯(lián)體制,,弊 端,聯(lián)邦體制,,給政府權(quán)力,,,制約權(quán)力(權(quán)力制衡),,◇中央和地方相互制衡 ◇三權(quán)分立、相互制衡 ◇兩黨之間相互制衡,,基石:《1787年憲法》,探究主題3:如何認(rèn)識《1787年憲法》?,樹干上的英文從左至右分別為:司法、立法、行政。樹枝上合成的英文詞組意為“政治無能秘密”圖上方的英文詞組意為“你說的對,一旦樹枝上的樹葉落下,它看起來就像一棵完全不同的樹?!?探究主題3:如何認(rèn)識《1787年憲法》?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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