高中數(shù)學 3.3.2正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)課件 湘教版必修2.ppt
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,高中數(shù)學·必修2·湘教版,,,第3章 三角函數(shù) 3.3 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì) 3.3.2 正切函數(shù)的圖象與性質(zhì),[學習目標] 1.了解正切函數(shù)圖象的畫法,理解掌握正切函數(shù)的性質(zhì). 2.能利用正切函數(shù)的圖象及性質(zhì)解決有關問題.,預習導學,[知識鏈接] 1.正切函數(shù)的定義域是什么?用區(qū)間如何表示?,預習導學,2.如何作正切函數(shù)的圖象?,預習導學,3.根據(jù)相關誘導公式,你能判斷正切函數(shù)具有奇偶性嗎? 答 從正切函數(shù)的圖象來看,正切曲線關于原點對稱;從誘導公式來看,tan(-x)=-tan x.故正切函數(shù)是奇函數(shù).,預習導學,[預習導引] 函數(shù)y=tan x的性質(zhì)與圖象見下表:,預習導學,,奇函數(shù),R,,,,,課堂講義,課堂講義,規(guī)律方法 求定義域時,要注意正切函數(shù)自身的限制條件,另 外解不等式時要充分利用三角函數(shù)的圖象或三角函數(shù)線.,課堂講義,課堂講義,課堂講義,課堂講義,課堂講義,規(guī)律方法 正切型函數(shù)單調(diào)性求法與正、余弦型函數(shù)求法一樣,采用整體代入法,但要注意區(qū)間為開區(qū)間且只有單調(diào)增區(qū)間或單調(diào)減區(qū)間.利用單調(diào)性比較大小要把角轉(zhuǎn)化到同一單調(diào)區(qū)間內(nèi).,課堂講義,課堂講義,課堂講義,課堂講義,課堂講義,課堂講義,課堂講義,跟蹤演練3 畫出函數(shù)y=|tan x|的圖象,并根據(jù)圖象判斷其單調(diào)區(qū)間、奇偶性.,課堂講義,當堂檢測,答案 C,當堂檢測,答案 C,當堂檢測,答案 B,當堂檢測,當堂檢測,當堂檢測,- 配套講稿:
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