高中物理 1.3 運動快慢的描述速度課件 新人教版必修1.ppt
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第三節(jié) 運動快慢的描述 ——速度,比較運動快慢的方式,方式Ⅰ:距離一定,時間越少,運動越快,方式Ⅱ:時間一定,位移越大,運動越快,相同位移——比較時間,相同時間——比較位移,以上兩種不同的方式都可以用來比較運動的快慢,總結如下:,,問題: 以上是我們比較物體運動快慢的兩種不同的方式,我們能不能找到一種共同的標準來同時衡量這兩種方式?,,結合已有知識想想看?,,我們現(xiàn)在也采用同樣的方法求單位時間內(nèi)物體的位移,若單位時間內(nèi)的位移越大,說明運動的越快.,例:甲乙運動員沿直線向前跑,甲4秒跑了32米, 乙3秒跑了30米,問誰跑的快?,解: 甲每秒跑 32÷4=8米 乙每秒跑 30÷3=10米 ∵8米10米,所以乙運動員跑的快.,1.定義:,2.公式:,3.單位:,4.物理意義:,5.矢量還是標量?,m/s km/h,速度,位移與所用時間的比值,描述運動的快慢和方向,等于單位時間內(nèi)物體位移的大小,就是物體運動的方向,“平均速度”體現(xiàn)了等效替代的思想。,變速直線運動→勻速直線運動,粗略的描述變速直線運動,轎車啟動過程等效于 15m/s 的勻速直線運動,定義:反映一段時間內(nèi)物體運動的平均快慢程度,它與一段位移或一段時間相對應,不指出對應哪一個過程的平均速度是沒有意義的.,,平均速度,瞬時速度,定義:反映某時刻或某位置物體運動的快慢程度,下面所說的速度中,哪些是平均速度?哪些是瞬時速度? (1)返回地面的太空艙以8m/s的速度落入太平洋中( ) (2)經(jīng)過提速后的列車速度達到80km/h( ) (3)一架失事飛機撞向山坡時的速度達100m/s( ) (4)由于堵車,在隧道內(nèi)的車速僅為1.2m/s,比人步行還慢( ),瞬時速度,平均速度,瞬時速度,平均速度,大家談,一輛汽車在一條直線上行駛,第1s內(nèi)通過的位移是8m,第2s內(nèi)通過的位移是20m,第3s內(nèi)通過的位移是30m,第4s內(nèi)通過的位移是10m。 試計算: (1)最初2s的平均速度 (2)中間2s的平均速度 (3)后3s的平均速度 (4)全過程中的平均速度,答案: 14 m/s 25 m/s 20 m/s 17 m/s,一個在森林中迷路的人用2小時走了10km路程仍回到原處,他在2小時內(nèi)的平均速度是___km/h,平均速率是____km/h.,0,5,平均速率≠平均速度的大小,平均速率=路程/時間,平均速度大?。絴 位移/時間 |,平均速度的定義式,在任何情況下都是適用的,,該公式既適用于直線運動,也適用于曲線運動。,- 配套講稿:
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