高中物理《2.5 自由落體運(yùn)動(dòng)》課件 新人教版必修1.ppt
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,§2.4 自由落體運(yùn)動(dòng),一、問題提出,二、自由落體運(yùn)動(dòng),三、重力加速度,四、自由落體運(yùn)動(dòng)的公式,五、知識(shí)應(yīng)用,七、學(xué)習(xí)目標(biāo),六、知識(shí)拓展,退 出,完成以下兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),并思考實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明了什么?,實(shí)驗(yàn)1 在同一高度同時(shí)釋放一個(gè)粉筆頭和一張紙片,請(qǐng)觀察物體是否同時(shí)落地。,實(shí)驗(yàn)2 把紙片揉成紙團(tuán),重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)。,一、問題提出,下一頁,結(jié)論:在空氣中物體下落得快慢要受到空氣阻力的影響??諝庾枇υ叫?,物體下落的快慢就越接近。,下一頁,模擬實(shí)驗(yàn),知識(shí)拓展: 1971年,阿波羅飛船登上無大氣的月球后,宇航員斯科特特地做了使羽毛和重錘從同一高度同時(shí)釋放的實(shí)驗(yàn),無數(shù)觀眾從熒屏上看到,它們并排下落,同時(shí)落到月球表面。,上一頁,目 錄,牛頓管實(shí)驗(yàn),物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。,1. 定義,二、自由落體運(yùn)動(dòng),如果空氣阻力對(duì)物體影響很小,可忽略不計(jì),那么,物體在空氣中從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)就可以看作是自由落體運(yùn)動(dòng)。,2. 運(yùn)動(dòng)性質(zhì),(1)實(shí)驗(yàn)探究(觀看),(2)頻閃照片(觀看),返回,目錄,上一頁,三、重力加速度,在同一地點(diǎn),一切物體在做自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同,這個(gè)加速度叫重力加速度,用g 表示。,在地球上不同地點(diǎn),g 的值略有不同。,在通常的計(jì)算中,取 g = 9.8 m/s 2。重力加速度方向總是豎直向下。,9. 832,9. 801,9. 794,9. 788,9. 780,39o 56′,90o,31o 12′,23o 06′,0o,目 錄,四、自由落體運(yùn)動(dòng)的公式,自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以,勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式也適用于自由落體運(yùn)動(dòng)。,目 錄,【例1】雨滴通常從 1 500 m 左右的高度落下,如果沒有空氣阻力,問經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?它落到地面時(shí)的速度是多少?,雨滴落地時(shí)的速度為,解:如果沒有空氣阻力,雨滴下落的運(yùn)動(dòng)可以看成自由落體運(yùn)動(dòng),由公式 得,,討論:實(shí)際上雨滴落到地面的速度不超過8 m/s,說明物體從很高的地方下落時(shí),空氣阻力是不可忽略的,有時(shí)空氣阻力可以大到等于物體的重力。,下一頁,【例2】如圖所示,一個(gè)小鋼球做自由落體運(yùn)動(dòng)。測(cè)得小鋼球經(jīng)過 A點(diǎn)時(shí)的速度是 2.42 m/s,經(jīng)過 B 點(diǎn)時(shí)的速度是 4.64 m/s, 所用時(shí)間是0. 226 s,求此地的重力加速度和AB 間的距離。,解:因?yàn)樽杂陕潴w是勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以,上一頁,下一頁,視野拓展:,日?;顒?dòng)中,有時(shí)需要反應(yīng)靈敏,對(duì)戰(zhàn)士、司機(jī)、飛行員、運(yùn)動(dòng)員等尤其如此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)某種情況時(shí),能及時(shí)采取相應(yīng)行動(dòng),戰(zhàn)勝對(duì)手,或避免危險(xiǎn).人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動(dòng)經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間.這里向你介紹一種測(cè)定反應(yīng)時(shí)間的方法. 請(qǐng)一位同學(xué)用兩個(gè)手指握住木尺頂端,你用一只手在木尺下部做捏住木尺的準(zhǔn)備,但手的任何部位都不要碰到木尺.當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時(shí),你立即握住木尺.測(cè)出木尺降落的高度,根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的知識(shí),可以算出你的反應(yīng)時(shí)間.,下一頁,觀察自由落體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn) 方法一:取一根長(zhǎng)2 m左右的細(xì)線,5~6個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤。在線端系上第一個(gè)墊圈,隔12 cm再系一個(gè),以后墊圈之間的距離為36 cm、60 cm、84 cm,即各墊圈之間的距離為1∶3∶5∶7∶…,如圖所示。 方法二:仍取2 m長(zhǎng)的線,5個(gè)鐵墊圈;線端系第一個(gè)墊圈,以后每隔48 cm系一個(gè),如圖所示。站在椅子上,向上提起線的上端,讓線自由垂下。松手后,注意聽各墊圈落到盤上的聲音間隔。比較兩種方法之間聲音間隔有什么不同。,課后拓展:,上一頁,目 錄,下一頁,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.掌握自由落體運(yùn)動(dòng)的概念,記住重力加速度的符號(hào)、數(shù)值、方向. 2.理解自由落體運(yùn)動(dòng)的速度公式和位移公式,并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題. 3.運(yùn)用分析、類比的思想,推理出自由落體運(yùn)動(dòng)的速度公式和位移公式. 4.通過用不同方法測(cè)重力加速度,感悟?qū)嶒?yàn)在發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律中的重要性.,目 錄,退 出,1. 在某地讓一個(gè)小球從 17.7 m 高的地方自由下落,測(cè)得小球下落到地面處所用的時(shí)間是1.9 s,求此地的重力加速度和1.9 s 末的速度。,小球在1.9 s 末的速度為,解:由公式 得,練 習(xí),上一頁,下一頁,2. 一個(gè)物體從 19.6 m 高的地方自由下落,問經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?它落到地面時(shí)的速度是多少?,物體落地時(shí)的速度為,解:由公式 得,上一頁,目 錄,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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