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,封建時代的知識分子以治國平天下為人生價值的最高實現(xiàn)，由士而仕、投身宦海。但宦海有不測風(fēng)云，忠而被貶，賢而遭遷不乏其人。除了降職、貶逐前往荒遠(yuǎn)之地外，不少人還經(jīng)歷過囹圄之禍。屈原，白居易，劉禹錫等，均曾有過這樣辛酸凄慘的經(jīng)歷.,貶謫詩中，詩人一般會抒發(fā)什么樣的情感？,,1、英雄末路之悲 2、忠而被貶之憤 3、壯志難酬之悵 4、生不逢時之嘆 5、羈旅行役之苦 6、懷鄉(xiāng)念國之思……,清人紀(jì)昀認(rèn)為《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》“語極凄切，卻不衰颯”,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘,韓愈,韓愈（768—824）字退之，唐代著名文學(xué)家、思想家，------ 的倡導(dǎo)者， “唐宋八大家”之一。祖籍昌黎，人稱之為韓昌黎，謚“文”，故又稱“韓文公”。,古文運動,,歷史背景： 唐憲宗元和十四年，當(dāng)時韓愈擔(dān)任刑部侍郎。唐憲宗要“迎佛骨入大內(nèi)”，韓愈上《論佛骨表》勸諫，結(jié)果觸怒了唐憲宗，幾乎被定為死罪，后經(jīng)他人說情，才由刑部侍郎被貶為潮州刺史。 在赴潮州途中（藍(lán)田縣），韓愈給送行的侄孫韓湘寫下這首七言律詩，抒發(fā)了他對這次橫遭貶謫的悲憤。,朗讀詩歌：讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，讀出語氣語調(diào)，讀出感情。,節(jié)奏：二二三式,凄切、悲憤,古人借詩傾吐心聲,你體會到作者怎樣的情感,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 韓 愈 一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！ 云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。,zhāo,biǎn,bì,,Shuāi xiǔ,rǔ,zhàng,wèi,初通詩意，整體感知,首聯(lián)主要運用什么表現(xiàn)手法？有何表達(dá)效果？,,“朝”,“夕”,“一封”,“路八千”,時間,數(shù)量,對比,數(shù)量與時間之間形成強烈的對比，把突然的變故具體化、形象化，增強了感染力。,獲罪之速,貶謫之遠(yuǎn)、 之嚴(yán)厲,頷聯(lián)表明詩人怎樣的心跡？,除弊事,肯將衰朽惜殘年,詩人形象： 老而彌堅 剛正不阿 意氣堅定,忠而遭貶的憤怒,堅持真理的倔強,首聯(lián)主要運用什么修辭？有何表達(dá)效果？,獲罪之速,“朝奏”,“夕貶”,“一封”,“路八千”,對比,,,貶謫之遠(yuǎn)、之嚴(yán)厲,,,頷聯(lián)表明詩人怎樣的心跡 ？,欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年,忠而遭貶的憤怒,堅持真理的倔強,詩人形象：老而彌堅 剛正不阿,“一切景語皆情語”，請找出寫景的句子。,云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。,詩人為我們描繪了一幅怎樣的圖景？,,“橫” —廣度 “擁” —高度,,,這幅畫面有著怎樣的特點？,氣象蒼茫 境界雄闊,“一切景語皆情語”，詩人在此想向我們傾吐什么？（體會上句與下句分別表達(dá)怎樣的思想感情）,故里、君王重重阻隔,人不前—心事過重—前途艱險渺茫,回顧 前瞻,,家何在,馬不前,頸聯(lián)是本詩唯一寫景的一聯(lián)，寫景的作用是什么？,壯闊的景色,,,嚴(yán)峻冷酷的氣氛,（渲染）,—前路艱辛,孤苦渺小的個人,（對比）,—英雄失路,對親人、對國都的眷顧與依戀,心事過重、前路的艱辛,歸路渺渺 前途茫茫,,家何在,馬不前,“一切景語皆情語”，,寫景的作用：,通過對壯闊景色的描繪.渲染出嚴(yán)峻冷酷的氣氛,與孤苦渺小的個人形成強烈的對比,暗示前路的艱辛,露出英雄失路之悲.,回顧 前瞻,試分析尾聯(lián)的作用。,進(jìn)一步深化,扣題,向侄孫從容交代后事,,,內(nèi)容,結(jié)構(gòu),？,吐露了凄涼、激憤之情.,清人紀(jì)昀認(rèn)為《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》“語極凄切，卻不衰颯”,語極凄切： “朝奏夕貶” “路八千” “衰朽殘年” “家何在” “馬不前” “好收吾骨瘴江邊”,不衰颯：景 “云橫雪擁” 境界雄渾 氣勢磅礴 情 慷慨激昂 剛正不阿,總結(jié),首聯(lián) 頷聯(lián) 頸聯(lián) 尾聯(lián),被貶原因,申述忠心,即景抒情,交代后事,追尋韓文公足跡 ——韓愈在潮州,,貶潮，對韓愈而言或許是不幸,但對潮州百姓而言則是大幸。他治潮八月，政績昭彰：驅(qū)鱷、興學(xué)、勤農(nóng)、釋奴。特別是啟用賢士，興學(xué)育才一節(jié)，對潮州文化的發(fā)展影響至深，故為潮人歷代傳誦、景仰。,筆架山因之改稱韓山，山下鱷溪改稱韓江，潮州山水俱姓韓。像韓江,韓山,祭鱷臺,韓祠橡木,鱷渡秋風(fēng),昌黎舊治,昌黎小學(xué)等等,無不言說著潮人從古到今對韓愈的敬仰.更有宋時就建在韓江東岸筆架山麓的韓文公祠,是我國現(xiàn)存歷史最久遠(yuǎn),保存最完整的韓愈祠.,祠堂現(xiàn)有三層殿閣—正門是胡耀邦題寫的匾額,庭園有碑廊,保存現(xiàn)代名人評價韓愈的書法碑刻。,后山腰為侍郎閣，閣前有韓愈石雕頭像，閣內(nèi)辟為韓愈生平展覽館。,左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。 欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。 云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。 知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。,遷移拓展,比較韓詩與柳詩，理解“昌黎《藍(lán)關(guān)》詩，見忠憤之氣。子厚柳州詩，多哀怨之音” 。,柳宗元,韓愈,登柳州城樓寄漳、汀、封、連四州 柳宗元 城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。 驚風(fēng)亂飐芙蓉水。密雨斜侵薜荔墻。 嶺樹重遮千里目，江流曲似九回腸。 共來百越文身地，猶自音書滯一鄉(xiāng)。,詩人是怎樣將滿腹悲愁表達(dá)出來的？,（提示：本詩中用到了哪些意象，具有什么樣的特征？結(jié)合詩人的遭遇，體會思想感情）,詩人是怎樣將滿腹悲愁表達(dá)出來的？,哀情,高樓大荒 海天茫茫 驚風(fēng)亂飐 密雨斜侵 嶺樹重遮 江流曲回 百越文身地,哀景,,柳宗元,探究： 貶謫詩中，詩人一般會抒發(fā)什么樣的情感？,,1、英雄末路之悲 2、忠而被貶之憤 3、壯志難酬之悵 4、生不逢時之嘆 5、羈旅行役之苦 6、懷鄉(xiāng)念國之思……,（1）背誦并默寫這首詩，要求用正楷書寫。,（2）借助工具書，閱讀韓愈的《諫佛骨表》。,貶謫詩多有文學(xué)樣式的創(chuàng)新.大凡一種新的文學(xué)樣式,總是先從民間生活的土壤中萌發(fā)嫩芽的.而貶謫的經(jīng)歷,是他們的生活下跌到民間,無案牘之勞形的貶官士人,漸次擺脫名利等各種雜念的影響,能夠更為充分地馳騁自己的藝術(shù)想象,詩人的視野都比較開闊,多種題材都可以入詩,加上自身的文學(xué)素養(yǎng),往往能夠探索出新的文學(xué)樣式.,總為浮云能蔽日， 長安不見使人愁 。 ——李白《登金陵鳳凰臺》,,