2019-2020年高三第二次綜合練習(xí) 文科數(shù)學(xué) 含解析.doc
《2019-2020年高三第二次綜合練習(xí) 文科數(shù)學(xué) 含解析.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三第二次綜合練習(xí) 文科數(shù)學(xué) 含解析.doc(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三第二次綜合練習(xí) 文科數(shù)學(xué) 含解析 一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng). (1)已知集合,,則= A. B. C. D. 【答案】D ,所以,選D. (2)已知:,:,則是的 A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件 【答案】A 由得,即:。由得,解得,即:。所以是的充分不必要條件,選A. (3)函數(shù)()的圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸方程是 A. B. C. D. 【答案】B 由,解得所有的對(duì)稱(chēng)軸方程為,所以當(dāng)時(shí),對(duì)稱(chēng)軸為,選B. (4)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是,則判斷框內(nèi)的條件是 A. ? B. ? C. ? D. ? 【答案】C 第一次循環(huán),,不滿(mǎn)足條件,循環(huán)。第二次循環(huán),,不滿(mǎn)足條件,循環(huán)。第三次循環(huán),,不滿(mǎn)足條件,循環(huán)。第四次循環(huán),,滿(mǎn)足條件,輸出。所以判斷框內(nèi)的條件是,選C. (5)若雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)與拋物線(xiàn)相切,則此雙曲線(xiàn)的離心率等于 A. B. C. D. 【答案】B 雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)為,不妨取,代入拋物線(xiàn)得,即,要使?jié)u近線(xiàn)與拋物線(xiàn)相切,則,即,又,所以,所以。所以此雙曲線(xiàn)的離心率是3,選B. (6)將一個(gè)質(zhì)點(diǎn)隨機(jī)投放在關(guān)于的不等式組所構(gòu)成的三角形區(qū)域內(nèi),則該質(zhì)點(diǎn)到此三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離均不小于的概率是 A. B. C. D. 【答案】C 畫(huà)出關(guān)于的不等式組所構(gòu)成的三角形區(qū)域,如圖.。三角形ABC的面積為。離三個(gè)頂點(diǎn)距離等于1的地方為三個(gè)小扇形,它們的面積之和為,所以該質(zhì)點(diǎn)到此三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離均不小于的概率是,選。 (7)某三棱錐的三視圖如圖所示,則該三棱錐的體積為 側(cè)視圖 正視圖 1 1 1 俯視圖 A. B. C. D. (第7題圖) 【答案】A 由題設(shè)條件,此幾何幾何體為一個(gè)三棱錐,如圖紅色的部分.其中高為1,底面是直角邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形,所以底面積為,所以三棱錐的體積為,選A. (8)已知函數(shù),定義函數(shù) 給出下列命題: ①; ②函數(shù)是奇函數(shù);③當(dāng)時(shí),若,,總有成立,其中所有正確命題的序號(hào)是 A. ② B.①③ C.②③ D.①② 【答案】C ①因?yàn)?,而,兩個(gè)函數(shù)的定義域不同,所以①不成立。②因?yàn)槭桥己瘮?shù)。若,則,所以.若,則,所以,所以函數(shù)是奇函數(shù),正確。③時(shí),函數(shù)在上減函數(shù),若,,則,所以,即成立,所以正確的是 ②③,選C. 第二部分(非選擇題 共110分) 二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分.把答案填在答題卡上. (9)為虛數(shù)單位,計(jì)算 ?。? 【答案】 。 (10)已知向量,若,則的值為 . 【答案】或 因?yàn)?,所以,即,所以,整理得,解得或? (11)已知等差數(shù)列的公差為,是與的等比中項(xiàng),則首項(xiàng)_,前項(xiàng)和__. 【答案】8;, 因?yàn)槭桥c的等比中項(xiàng),所以,即,所以,解得,所以,。 (12)若直線(xiàn)與圓相交于,兩點(diǎn),且線(xiàn)段的中點(diǎn)坐標(biāo)是,則直線(xiàn)的方程為 . 【答案】 圓心為,半徑為2.因?yàn)橄业闹悬c(diǎn)坐標(biāo)是,所以直線(xiàn)垂直。,所以直線(xiàn)的斜率為1,所以直線(xiàn)的方程為,即。 (13)某公司一年購(gòu)買(mǎi)某種貨物噸,每次都購(gòu)買(mǎi)噸(為的約數(shù)),運(yùn)費(fèi)為萬(wàn)元/次,一年的總存儲(chǔ)費(fèi)用為萬(wàn)元.若要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最小,則每次需購(gòu) 買(mǎi) 噸. 【答案】30 設(shè)公司一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和為萬(wàn)元.買(mǎi)貨物600噸,每次都購(gòu)買(mǎi)噸,。則需要購(gòu)買(mǎi)的次數(shù)為次,因?yàn)槊看蔚倪\(yùn)費(fèi)為3萬(wàn)元,則總運(yùn)費(fèi)為萬(wàn)元,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),所以要使一年的總運(yùn)費(fèi)與總存儲(chǔ)費(fèi)用之和最小,則每次需購(gòu)買(mǎi)30噸. (14)數(shù)列的前項(xiàng)組成集合,從集合中任取個(gè)數(shù),其所有可能的個(gè)數(shù)的乘積的和為(若只取一個(gè)數(shù),規(guī)定乘積為此數(shù)本身),記.例如當(dāng)時(shí),,,;當(dāng)時(shí),,,,.則當(dāng)時(shí), ??;試寫(xiě)出 ?。? 【答案】63; 當(dāng)時(shí),,,,,所以。由于,,,所以猜想。 三、解答題:本大題共6小題,共80分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程. (15)(本小題滿(mǎn)分13分) 在中,角所對(duì)的邊分別為,且. (Ⅰ)求函數(shù)的最大值; (Ⅱ)若,求b的值. (16)(本小題滿(mǎn)分13分) 組距 頻率 米 頻率分布直方圖 0.025 0.075 2 4 6 8 10 0.150 0.200 12 a 為了解某市今年初二年級(jí)男生的身體素質(zhì)狀況,從該市初二年級(jí)男生中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行“擲實(shí)心球”的項(xiàng)目測(cè)試.成績(jī)低于6米為不合格,成績(jī)?cè)?至8米(含6米不含8米)的為及格,成績(jī)?cè)?米至12米(含8米和12米,假定該市初二學(xué)生擲實(shí)心球均不超過(guò)12米)為優(yōu)秀.把獲得的所有數(shù)據(jù),分成五組,畫(huà)出的頻率分布直方圖如圖所示.已知有4名學(xué)生的成績(jī)?cè)?0米到12米之間. (Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值及參加“擲實(shí)心球”項(xiàng)目 測(cè)試的人數(shù); (Ⅱ)根據(jù)此次測(cè)試成績(jī)的結(jié)果,試估計(jì)從該市初二年級(jí)男生中任意選取一人,“擲實(shí)心球”成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率; (Ⅲ)若從此次測(cè)試成績(jī)不合格的男生中隨機(jī)抽取 2名學(xué)生再進(jìn)行其它項(xiàng)目的測(cè)試,求所抽 取的2名學(xué)生來(lái)自不同組的概率. (17)(本小題滿(mǎn)分14分) 如圖,已知四邊形是正方形,平面,,,,,分別為,,的中點(diǎn). B D C F G H A E P (Ⅰ)求證:平面; (Ⅱ)求證:平面平面; (Ⅲ)在線(xiàn)段上是否存在一點(diǎn),使平面? 若存在,求出線(xiàn)段的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. (18) (本小題滿(mǎn)分13分) 已知函數(shù),(). (Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間; (Ⅱ)求證:當(dāng)時(shí),對(duì)于任意,總有成立. (19) (本小題滿(mǎn)分14分) 已知橢圓的右焦點(diǎn),長(zhǎng)軸的左、右端點(diǎn)分別為,且. (Ⅰ)求橢圓的方程; (Ⅱ)過(guò)焦點(diǎn)斜率為的直線(xiàn)交橢圓于兩點(diǎn),弦的垂直平分線(xiàn)與軸相交于點(diǎn). 試問(wèn)橢圓上是否存在點(diǎn)使得四邊形為菱形?若存在,試求點(diǎn)到軸的距離;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. (20)(本小題滿(mǎn)分13分) 已知實(shí)數(shù)(且)滿(mǎn)足 ,記. (Ⅰ)求及的值; (Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的最小值; (Ⅲ)當(dāng)為奇數(shù)時(shí),求的最小值. 注:表示中任意兩個(gè)數(shù),()的乘積之和. 北京市朝陽(yáng)區(qū)高三年級(jí)第一次綜合練習(xí) 數(shù)學(xué)學(xué)科測(cè)試答案(文史類(lèi)) xx.5 一、選擇題: 題號(hào) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 答案 D A B C B C A C 二、填空題: 題號(hào) (9) (10) (11) (12) (13) (14) 答案 或 8; 63; (注:兩空的填空,第一空3分,第二空2分) 三、解答題: (15)(本小題滿(mǎn)分13分) (Ⅰ). 因?yàn)?,所? 則所以當(dāng),即時(shí),取得最大值,且最大值為.……7分 (Ⅱ)由題意知,所以. 又知,所以,則. 因?yàn)?,所以,則. 由得,. ……………………13分 (16)(本小題滿(mǎn)分13分) 解:(Ⅰ)由題意可知,解得. 所以此次測(cè)試總?cè)藬?shù)為. 答:此次參加“擲實(shí)心球”的項(xiàng)目測(cè)試的人數(shù)為40人. ……………………4分 (Ⅱ)由圖可知,參加此次“擲實(shí)心球”的項(xiàng)目測(cè)試的初二男生,成績(jī)優(yōu)秀的頻率為,則估計(jì)從該市初二年級(jí)男生中任意選取一人,“擲實(shí)心球”成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為. ……………………7分 (Ⅲ)設(shè)事件A:從此次測(cè)試成績(jī)不合格的男生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生來(lái)自不同組. 由已知,測(cè)試成績(jī)?cè)谟?人,記為;在有6人,記為. 從這8人中隨機(jī)抽取2人有, 共28種情況. 事件A包括共12種情況. 所以. 答:隨機(jī)抽取的2名學(xué)生來(lái)自不同組的概率為. ……………………………13分 (17)(本小題滿(mǎn)分14分) A E B D C P F G H M (Ⅰ)證明:因?yàn)?分別為,的中點(diǎn), 所以. 又因?yàn)槠矫?,平面? 所以平面. ……………4分 (Ⅱ)因?yàn)槠矫?,所? 又因?yàn)?,? 所以平面. 由已知,分別為線(xiàn)段,的中點(diǎn), 所以. 則平面. 而平面, 所以平面平面. …………………………………………………9分 (Ⅲ)在線(xiàn)段上存在一點(diǎn),使平面.證明如下: 在直角三角形中,因?yàn)?,所以. 在直角梯形中,因?yàn)椋?所以, 所以.又因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以. 要使平面,只需使. 因?yàn)槠矫?,所以,又因?yàn)椋? 所以平面,而平面,所以. 若,則∽,可得. 由已知可求得,,,所以.……14分 (18)(本小題滿(mǎn)分13分) 解:(Ⅰ)函數(shù)的定義域?yàn)椋? . 當(dāng)時(shí), 當(dāng)變化時(shí),,的變化情況如下表: 0 0 ↘ ↗ ↘ 當(dāng)時(shí), 當(dāng)變化時(shí),,的變化情況如下表: 0 0 ↗ ↘ ↗ 綜上所述, 當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為,; 當(dāng)時(shí),的單調(diào)遞增區(qū)間為,,單調(diào)遞減區(qū)間為. ……………………………………5分 (Ⅱ)由(Ⅰ)可知,當(dāng)時(shí), 在上單調(diào)遞增,;在上單調(diào)遞減,且. 所以時(shí),. 因?yàn)?,所以? 令,得. ①當(dāng)時(shí),由,得;由,得, 所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減. 所以. 因?yàn)椋? 所以對(duì)于任意,總有. ②當(dāng)時(shí),在上恒成立, 所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,. 所以對(duì)于任意,仍有. 綜上所述,對(duì)于任意,總有. …………………13分 (19)(本小題滿(mǎn)分14分) 解:(Ⅰ)依題設(shè),,則,. 由,解得,所以. 所以橢圓的方程為. …………………………………………4分 (Ⅱ)依題直線(xiàn)的方程為. 由得. 設(shè),,弦的中點(diǎn)為, 則,,,, 所以. 直線(xiàn)的方程為, 令,得,則. 若四邊形為菱形,則,. 所以. 若點(diǎn)在橢圓上,則. 整理得,解得.所以橢圓上存在點(diǎn)使得四邊形為菱形. 此時(shí)點(diǎn)到的距離為. ………………………………………………14分 (20)(本小題滿(mǎn)分13分) 解:(Ⅰ)由已知得. . ………………………3分 (Ⅱ)時(shí),. 固定,僅讓變動(dòng),那么是的一次函數(shù)或常函數(shù), 因此. 同理. . 以此類(lèi)推,我們可以看出,的最小值必定可以被某一組取值的所達(dá)到,于是. 當(dāng)()時(shí), . 因?yàn)椋? 所以,且當(dāng),,時(shí), 因此. ……………………………………………7分 (Ⅲ) . 固定,僅讓變動(dòng),那么是的一次函數(shù)或常函數(shù), 因此. 同理. . 以此類(lèi)推,我們可以看出,的最小值必定可以被某一組取值的所達(dá)到,于是. 當(dāng)()時(shí), . 當(dāng)為奇數(shù)時(shí),因?yàn)椋? 所以,另一方面,若取, ,那么,因此. …………………………………………………………13分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三第二次綜合練習(xí) 文科數(shù)學(xué) 含解析 2019 2020 年高 第二次 綜合 練習(xí) 文科 數(shù)學(xué) 解析
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1967434.html