2019年高中歷史 專題七、二自上而下的改革檢測(cè)試題 人民版選修1.doc
《2019年高中歷史 專題七、二自上而下的改革檢測(cè)試題 人民版選修1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中歷史 專題七、二自上而下的改革檢測(cè)試題 人民版選修1.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中歷史 專題七、二自上而下的改革檢測(cè)試題 人民版選修1 1861年,俄國(guó)沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制度的法令。但列寧卻認(rèn)為,“臭名昭著的‘解放’,實(shí)際上是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行殘酷的掠奪,是對(duì)農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱”。 1.下列關(guān)于1861年改革法令公布后農(nóng)奴權(quán)益的表述,錯(cuò)誤的是( ) A.農(nóng)奴獲得了人身自由 B.農(nóng)民可以合法擁有財(cái)產(chǎn) C.不再承擔(dān)封建主的各種義務(wù) D.可以到手工工場(chǎng)打工 解析:改革法令規(guī)定,農(nóng)民在贖買份地時(shí),除了交納贖金,還要承擔(dān)各種臨時(shí)義務(wù)。 答案:C 2.亞歷山大二世曾經(jīng)贏得“解放者”的美譽(yù),也曾經(jīng)得到過(guò)農(nóng)奴的歡呼,但是他最終被暗殺身亡。這主要是因?yàn)樗? ) A.違背了歷史發(fā)展潮流 B.嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)奴主利益 C.遭到資產(chǎn)階級(jí)的反對(duì) D.對(duì)農(nóng)民進(jìn)行了殘酷的掠奪 解析:改革以后,廣大農(nóng)民遭受著資本主義和封建主義的雙重壓迫,代表農(nóng)民利益的民粹派于1881年將亞歷山大二世暗殺。 答案:D 3.農(nóng)奴制改革促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)的發(fā)展,因?yàn)? ) ①農(nóng)奴獲得人身自由,為工業(yè)發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力 ②農(nóng)奴得到土地,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展 ③廣大農(nóng)奴不再受地主的盤(pán)剝和奴役 ④動(dòng)搖了俄國(guó)的封建生產(chǎn)關(guān)系 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:本題實(shí)質(zhì)上是考查農(nóng)奴制改革的進(jìn)步性。改革后農(nóng)民土地比原來(lái)還少,不足以維持生計(jì),不得不重新租種地主的土地,再受地主的盤(pán)剝和奴役,因此③錯(cuò)誤。 答案:D 4.觀察下圖,俄國(guó)1861年改革后,圖中所示“”部分土地所有制的形式是( ) A.封建地主土地所有制 B.農(nóng)民土地所有制 C.沙皇政府國(guó)有制 D.資本主義土地所有制 解析:本題屬于材料式選擇題。根據(jù)圖示可知,當(dāng)時(shí)土地分成兩部分,大部分是由地主保留。圖中所示“”部分的土地是農(nóng)奴高價(jià)贖買的份地,其所有制形式是農(nóng)民土地所有制。 答案:B 5.1861年俄國(guó)廢除農(nóng)奴制,性質(zhì)是( ) A.鞏固貴族地主和農(nóng)奴主統(tǒng)治的改革 B.在農(nóng)民起義基礎(chǔ)上的資產(chǎn)階級(jí)革命 C.旨在改變封建地主土地所有制,發(fā)展資本主義的改革 D.農(nóng)奴主領(lǐng)導(dǎo)的不徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 答案:D 6.2005年6月8日莫斯科為一座塑像的落成舉行了盛大的揭幕儀式。在儀式致辭中提到“政府豎立他的塑像是為了向這位曾經(jīng)解放了千百萬(wàn)俄國(guó)農(nóng)奴的勇敢改革者致敬,正是他的改革,最終引領(lǐng)俄羅斯拋棄了落后的社會(huì)制度”。這座塑像是( ) A.尼古拉一世 B.彼得一世 C.亞歷山大一世 D.亞歷山大二世 解析:本題屬于材料式選擇題,是一道和現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的選擇題。解題關(guān)鍵是抓住材料中的關(guān)鍵信息“向這位曾經(jīng)解放了……農(nóng)奴的勇敢改革者致敬……拋棄了落后的社會(huì)制度”。由此判斷這個(gè)人物是亞歷山大二世。 答案:D 7.下圖是關(guān)于亞歷山大二世改革的一幅漫畫(huà),在“文明”的口號(hào)下,沙皇把大批的反對(duì)者流放到西伯利亞,這說(shuō)明1861年改革( ) A.沒(méi)給俄國(guó)帶來(lái)變化 B.阻止了俄國(guó)近代化 C.具有明顯的局限性 D.最終以失敗而告終 解析:從圖中的軍人打著“文明的火炬”到西伯利亞可以判斷出,改革后的俄國(guó)仍然實(shí)行專制統(tǒng)治,并沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)俄國(guó)的民主,這是1861年改革局限性的反映。 答案:C 8.為使沙皇專制制度適應(yīng)資本主義發(fā)展的需要,亞歷山大二世進(jìn)行了政治改革。這一改革對(duì)俄國(guó)近代化所起的作用包括( ) ①西方思想和統(tǒng)治方式開(kāi)始傳入俄國(guó) ②俄國(guó)人變革的愿望日益強(qiáng)烈 ③推動(dòng)著俄國(guó)向資產(chǎn)階級(jí)君主制轉(zhuǎn)變 ④加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展步伐 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 解析:亞歷山大二世政治改革涉及許多領(lǐng)域,有利于西方思想傳入俄國(guó),推動(dòng)了俄國(guó)政體演變及資本主義發(fā)展。越來(lái)越多的俄國(guó)人看到了沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)同西方資本主義國(guó)家的差距,變革的愿望日益強(qiáng)烈。 答案:A 9.下列對(duì)俄國(guó)1861年改革的評(píng)價(jià),錯(cuò)誤的是( ) A.改革的根本目的是鞏固沙皇專制統(tǒng)治 B.一度促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 C.改革后廣大農(nóng)民遭受了資本主義和封建主義雙重壓迫 D.改革成功地改造了沙皇的專制統(tǒng)治 解析:1861年改革促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,但其存在的大量的封建殘余從長(zhǎng)遠(yuǎn)看又阻礙了資本主義的發(fā)展。改革是為了鞏固沙皇專制統(tǒng)治,而不是對(duì)其進(jìn)行改造,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:D 10.在一次歷史活動(dòng)課上,小麗同學(xué)向全班介紹了1861年改革,你認(rèn)為她的表述不正確的是( ) A.改革的主要原因是農(nóng)奴制度阻礙了資本主義的發(fā)展 B.它是沙皇實(shí)行的一場(chǎng)自上而下的改革 C.改革使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路 D.它是一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 解析:本題考查學(xué)生的辨別分析能力。改革以后,俄國(guó)仍然保留著大量的農(nóng)奴制殘余,因此,D項(xiàng)表述“它是一場(chǎng)徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革”是符合題干要求的選項(xiàng)。 答案:D 11.閱讀下列材料,完成(1)~(4)題。 材料一 沙皇亞歷山大二世曾說(shuō)過(guò):“我不愿農(nóng)民過(guò)得優(yōu)厚,但我要防止俄國(guó)暴動(dòng)。我認(rèn)為,我們把農(nóng)民同土地割裂會(huì)點(diǎn)燃俄國(guó)。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴,我寧肯把手指砍掉?!? ——《蘇聯(lián)史》 材料二 對(duì)自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主,在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下,讓農(nóng)民長(zhǎng)期使用他們所居住的房屋,此外,為了保障農(nóng)民的生活,并使他們能向政府履行義務(wù)起見(jiàn),讓他們長(zhǎng)期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其它附屬地。使用份地的農(nóng)民必須因此向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過(guò)渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為義務(wù)農(nóng)。 ——《俄國(guó)1861年改革法令》 材料三 農(nóng)民這樣獲得一定數(shù)量的私產(chǎn)后,因?yàn)橼H買了土地,他們就擺脫了對(duì)地主的義務(wù),而成為擁有完全自由的農(nóng)民。 ——《俄國(guó)1861年改革法令》 材料四 農(nóng)民未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利,他們還希望獲得絕對(duì)的自由,并完全占有貴族的土地?!挥胁扇?qiáng)制和嚴(yán)厲手段,才能使農(nóng)民相信地主的要求是合法的。 ——《1862年沙皇政府第三廳報(bào)告》 (1)材料一中,亞歷山大二世心理上的矛盾是什么?為什么會(huì)有這種矛盾心理? (2)據(jù)材料二、材料三,說(shuō)明這兩種農(nóng)民在權(quán)利方面的區(qū)別。 (3)材料三中對(duì)農(nóng)奴法律地位變化的結(jié)論是否符合實(shí)際? (4)依據(jù)材料四,說(shuō)明1861年改革的目的。 解析:本題組考查學(xué)生對(duì)歷史材料的掌控能力。 答案:(1)矛盾:給農(nóng)民土地,但不徹底解放農(nóng)民; 既防止農(nóng)民暴動(dòng),又要維護(hù)對(duì)農(nóng)奴主的統(tǒng)治。原因:由亞歷山大二世的階級(jí)屬性和被迫進(jìn)行改革而決定的。(2)暫時(shí)義務(wù)農(nóng)只有使用房屋和一定數(shù)量土地的權(quán)利,還受地主控制;完全自由的農(nóng)民則完全擺脫了地主的控制,且擁有私產(chǎn)。(3)不符合實(shí)際。農(nóng)民對(duì)地主的依附關(guān)系仍存在。(4)維護(hù)封建地主的利益和統(tǒng)治,防止農(nóng)民起義。 12.閱讀下列材料,完成(1)~(3)題。 材料一 農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過(guò)重,特別是在原來(lái)利用的附屬地面積超過(guò)了現(xiàn)有份地的那些地方;他們不肯繳代役金;他們拒絕服役或希望保留原來(lái)三天勞役的辦法…… ——1863年沙皇政府報(bào)告書(shū) 材料二 19世紀(jì)60—70年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表。 時(shí)間 企業(yè)數(shù) 工人人數(shù)/人 產(chǎn)值/千盧布 1860年 99 11 600 7 954 1879年 187 42 000 51 937 據(jù)統(tǒng)計(jì),1860—1890年,俄國(guó)的生鐵產(chǎn)量增加了2倍,鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)值都增加了3倍,而煤炭產(chǎn)量的增加則超過(guò)了19倍,石油產(chǎn)量猛增了200多倍。在此期間,俄國(guó)的整個(gè)工業(yè)產(chǎn)量增長(zhǎng)了6倍,鐵路線增長(zhǎng)了35倍多。 (1)材料一所反映的現(xiàn)象說(shuō)明了什么? (2)材料二反映了哪些歷史信息?導(dǎo)致以上現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是什么? (3)根據(jù)上述材料,分析俄國(guó)1861年改革的意義和實(shí)質(zhì)。 解析:本題組考查學(xué)生對(duì)俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的目的、內(nèi)容、影響、意義及實(shí)質(zhì)的了解。第(1)題,注意關(guān)鍵詞“農(nóng)民抱怨……負(fù)擔(dān)的義務(wù)過(guò)重”,說(shuō)明改革不僅沒(méi)有減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),反而加重了。第(2)題,注意材料二中機(jī)器制造業(yè)、生鐵、鋼、石油等工業(yè)產(chǎn)量增加的信息。原因注意結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可。第(3)題,實(shí)質(zhì)是農(nóng)奴主對(duì)農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪,要從改革的內(nèi)容和實(shí)際去考慮。 答案:(1)改革加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān),農(nóng)民十分不滿。 (2)俄國(guó)工業(yè)迅速發(fā)展,煤、鋼、石油產(chǎn)量迅速增加。根本原因:農(nóng)奴制改革。(3)改革廢除了農(nóng)奴制,使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路,但改革很不徹底,保留了大量封建殘余。實(shí)質(zhì):它是對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的一次大規(guī)模掠奪。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中歷史 專題七、二自上而下的改革檢測(cè)試題 人民版選修1 2019 年高 歷史 專題 自上而下 改革 檢測(cè) 試題 人民 選修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1981284.html