《中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第12課時(shí) 常見的酸和堿課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 第12課時(shí) 常見的酸和堿課件 新人教版.ppt（42頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第12課時(shí) 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,|考試要求|,1．知道常見酸和堿的主要性質(zhì)和用途，認(rèn)識(shí)酸、堿的腐蝕性。 2．初步學(xué)會(huì)稀釋常見的酸、堿溶液。 3．會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,,考 點(diǎn) 聚 焦,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,考點(diǎn)1 酸堿指示劑,【注意】 指示劑遇到酸性溶液或堿性溶液時(shí)，變色的是指示劑，而不是酸性溶液或堿性溶液。,紅,藍(lán),無(wú),紅,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,考點(diǎn)2 濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),1．濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中能形成________，有腐蝕性。 2．濃硫酸易溶于水，具有________性、________性、腐蝕性。,【注意】 ①稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著容器壁慢慢倒入水中，并不斷攪拌。即：“酸入水、沿器壁、要攪拌。”如果將水倒入濃硫酸中，稀釋時(shí)放出大量的熱會(huì)使液體向四周飛濺，發(fā)生危險(xiǎn)。 ②由于濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑。,白霧,吸水,脫水,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,③敞口放置的濃鹽酸和濃硫酸，濃鹽酸因揮發(fā)性而使其質(zhì)量減少；濃硫酸因吸水性，而使其質(zhì)量增加，所以它們都要密封保存。 ④如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,考點(diǎn)3 稀鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)和用途,由于鹽酸、硫酸在水溶液中都能解離出______，所以化學(xué)性質(zhì)相似。,紅,不變色,紅,不變色,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,(續(xù)表),第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,考點(diǎn)4 氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì),氫氧化鈉：白色固體，________溶于水并放出大量熱量。易吸收水分而________，有強(qiáng)的腐蝕性。 氫氧化鈣：白色粉末狀固體，______溶于水，有腐蝕性。,極易,潮解,微,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,【注意】 ①氫氧化鈉固體不僅吸水潮解，而且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，使氫氧化鈉轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕c而變質(zhì)。所以氫氧化鈉必須密封保存，氫氧化鈣也同樣要密封保存。 ②氫氧化鈣可用生石灰與水反應(yīng)制得，此反應(yīng)能放出大量的熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO＋H2O===________________。 ③如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液。,Ca(OH)2,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,考點(diǎn)5 氫氧化鈉、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)和用途,由于氫氧化鈉、氫氧化鈣在水溶液中都能解離出______，所以化學(xué)性質(zhì)相似。,藍(lán),紅,藍(lán),紅,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,（續(xù)表）,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,【易錯(cuò)點(diǎn)歸納】 1．酸性溶液不一定是酸溶液，堿性溶液不一定是堿溶液。 2．滴入酚酞溶液顯無(wú)色，不一定是中性溶液。 3．稀釋濃硫酸時(shí)，一定是酸入水。,,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,類型一 酸堿指示劑,例1 下列溶液中，能使酚酞溶液變紅的是( ) A．燒堿溶液 B．稀硫酸 C．稀鹽酸 D．醋酸溶液,A,[解析] 能使酚酞溶液變紅的是堿性溶液。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,類型二 酸、堿溶液敞口放置的變化,例2 2014·蕪湖模擬物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( ) ①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸 A．①⑥ B．②③⑤ C．③⑤ D．②③④,C,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,[方法點(diǎn)撥] 酸和堿溶液敞口放置在空氣中的質(zhì)量變化有的是物理變化，有的是化學(xué)變化。物理變化引起的質(zhì)量變化是由于物質(zhì)本身的揮發(fā)引起質(zhì)量減少或是由于吸收空氣中的水分而引起質(zhì)量增加?；瘜W(xué)變化是常溫下，物質(zhì)吸收空氣中的氧氣、二氧化碳或水等成分而引起變質(zhì)或質(zhì)量的增加。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,類型三 常見的酸的性質(zhì),A,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[解析] 氫氧化鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，氣球能夠膨脹起來(lái)；鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，氣球能夠膨脹起來(lái)，故A選項(xiàng)正確。碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大，氣球不會(huì)膨脹；氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大，氣球會(huì)膨脹，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。氫氧化鈣溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小，氣球能夠膨脹起來(lái)；銅和稀鹽酸不能反應(yīng)，氣球不能夠膨脹起來(lái)，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。硝酸銨溶于水，瓶?jī)?nèi)溫度降低，壓強(qiáng)變小，氣球能夠膨脹起來(lái)；氯化鈉溶于水無(wú)明顯現(xiàn)象，不會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)改變，氣球不能膨脹起來(lái)，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,類型四 常見的堿的性質(zhì),例4 下列物質(zhì)中，不與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水的是( ) A．鹽酸 B．氧化銅 C．三氧化硫 D．二氧化碳,B,[解析] 氧化銅是堿性氧化物，不能與堿反應(yīng)。,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,類型五 氫氧化鈉的變質(zhì),例5 小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)上一次實(shí)驗(yàn)后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體。他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。 [提出問(wèn)題] 氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？ [提出猜想] ①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證],溶液顯堿性,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[討論] 小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(1)(2)可推斷，猜想②正確。而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確，理由是_________ _________________________。 于是小王又設(shè)計(jì)了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)： (1)取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl2溶液至______________。靜置，分層。,不再產(chǎn)生沉淀,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,(2)取上層清液，向其中加入CuSO4溶液，若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則說(shuō)明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學(xué)方程式為__________________________________。反之則說(shuō)明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)。 [反思] 該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是__________________________(用化學(xué)方程式表示)。,CuSO4＋2NaOH===Na2SO4＋Cu(OH)2↓,2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O,[聽課筆記] __________________________________________ _____________________________________________________,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,1．2013·考試“五一”假期，小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。 [提出問(wèn)題] 鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？ [猜想與假設(shè)] a．可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b.可能與鋅的形狀有關(guān)。 [設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)] 小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑,測(cè)量進(jìn)入量筒中水的體積，判斷生成氫氣的體積,f,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[收集證據(jù)] (3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是____________。 [得出結(jié)論] (4)結(jié)論是_________________________________ ___________________________________________________。,①③或②④,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[評(píng)價(jià)與反思] (5)下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)。,請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因：_____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,(6)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 _____________________________________________________ _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________。,可能還受溫度影響。驗(yàn)證方法：取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩支試管中，然后分別加入溫度不同，體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，測(cè)量收集等體積的氫氣所需要的時(shí)間(合理答案即可),第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,2．2014·考試某研究性學(xué)習(xí)小組在驗(yàn)證“堿使酚酞溶液變紅”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)意外現(xiàn)象：將酚酞溶液滴入某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過(guò)一會(huì)兒紅色卻消失了。 [提出問(wèn)題] 是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無(wú)色？,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[猜想與假設(shè)] 他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象作如下猜想。 甲同學(xué)：可能是酚酞與O2發(fā)生了反應(yīng)。 乙同學(xué)：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng)。 丙同學(xué)：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)。 你認(rèn)為可能還與_______________________________________ ___________________________________有關(guān)(寫一條即可)。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想。 (1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫下表。,除去NaOH溶液中溶解的氧氣,隔絕空氣(或隔絕氧氣),不正確,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_______________ _____________________________________________________ ___________________________________________________。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：______________________________ ____________________；______________________________ ______________________________________________________________________________________________________。 ②推測(cè)5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞溶液后褪為無(wú)色的時(shí)間約為( ) A．小于30 s B．30～90 s C．90～140 s D．140～180 s E．180～280 s F．大于280 s,F,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,[解析] 本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的分析與評(píng)估，難度較大。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可猜想紅色褪去的原因可能是儀器不干凈，附有酸性物質(zhì)所致。(1)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，將NaOH溶液加熱煮沸可以除去氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣；向冷卻后的溶液中滴入酚酞，并滴一些植物油在其上方，溶液被植物油隔絕氧氣后最終紅色仍褪去，說(shuō)明溶液褪色與氧氣無(wú)關(guān)，可判斷出甲同學(xué)的猜想不正確。(2)依據(jù)質(zhì)量守恒定律，完成二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式(注意配平化學(xué)方程式)，根據(jù)反應(yīng)物中的鹽酸具有揮發(fā)性可判斷出乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,(3)分析題中圖像可知，氫氧化鈉溶液的濃度越大(如c溶液)，酚酞溶液的色度值變?yōu)?00%所需時(shí)間越短，表明溶液褪色越快；氫氧化鈉溶液的濃度越大，色度值越小，表明起始顏色越深；從圖中看出5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞溶液后，在140 s的時(shí)間內(nèi)其色度從85%升高至92%，那么其色度從92%升高至100%，所需時(shí)間要大于140 s，故其褪為無(wú)色的時(shí)間大于280 s。,第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,·稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),·稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng),第12課時(shí)┃ 常見的酸和堿,考點(diǎn)聚焦,考試探究,體驗(yàn)考試,·稀鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng),·稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng),