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工作計劃范文/學校工作計劃 “自然科學學科學年第二學期計劃”學校工作計劃 　　自然科學學科2003學年第二學期工作計劃 　　自然科學學科2003學年第二學期工作計劃 　　一、指導思想： 　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持教育創(chuàng)新，堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，深入開展以發(fā)展性教學評價為主題的第三階段的教學設(shè)計與實施活動。以新課程事業(yè)推廣為契機，促進自然科學教師教學方式轉(zhuǎn)變和課堂教學優(yōu)化，提高小學自然科學學科的教學質(zhì)量。 　　二、主要工作： 　　1、加強對新課程---《科學》的教材分析及教法研究，積極推進新課程改革實驗工作。 　　1積極參加廣州及我市舉行新教材研討活動，做好新教材的分析和教法的研究與實施事項。做足準備，迎接本市新課程實驗現(xiàn)場會的召開。 　　2深入開展課堂教學研究，協(xié)同教師努力實現(xiàn)新課程理念向教學行為的轉(zhuǎn)化，促進教學方式和課堂教學優(yōu)化。 　　3健全科組教研活動和集體備課工作，及時組織教師學習有關(guān)新課程改革實驗資料，提供刊物、*給老師學習和參考。 　　2、組織教師參加市教研室舉辦的“以探究核心”的科學課堂教學優(yōu)秀課評比活動，爭取分片比賽進入前二名、市的比賽進入前三名。要求參賽課： 　　1關(guān)注學生的主體作用，關(guān)注學生的探究過程，用豐富多彩的親身經(jīng)歷活動充實教學過程； 　　2重視學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，把知識教學伴隨在培養(yǎng)能力、態(tài)度的過程之中； 　　3把握小學生科學學習的特點，恰當運用各種媒體技術(shù)； 　　4體現(xiàn)教師的教學基本功，個人教學特點突出，具有鮮明的特色。 　　3、認真貫徹和實施《廣州市小學科學科開展發(fā)展性教學評價研究的意見》試行 　　1認真學習廣州市的工作意見和本市教研室、教研學會的工作計劃要求。 　　2確立研究課題，開展課題研究實施工作，定期組織研討和交流活動；組織課題立項申報工作，于2月20日送教育局教研室自然科，并爭取向廣州市教研室申報立項。 　　4、開展“小小科學家”科學探究成果評比活動。5月初，上送新課題申報至教育局教研室自然科。 　　5、全面貫徹和落實學校的各項工作任務。如：課題研究、新課程實驗現(xiàn)場會、聽評課活動、讀書筆記、校風建設(shè)、學生素養(yǎng)的培養(yǎng)等。 　　6、組織教師參加市教研室舉辦的“新課程、新理念、新教法”論文和三年級科學課課時教學設(shè)計的評比活動。 　　7、認真開展《科學》教學的課件制作活動，下半年參加市教研室組織的評比活動。 　　三、活動安排表 　　周次 　　活動內(nèi)容 　　負責人 　　參加人員 　　預備周 　　第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽 　　潘主任 　　綜合、美術(shù)科教師 　　1 　　第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽新學年學科教研意見 　　梁校長潘主任 　　綜合、美術(shù)科教師 　　2 　　三年級科學課下冊新教材研討 　　殷展榮 　　科學教師 　　4 　　選送：第十九屆青少年科技創(chuàng)新大賽作品 　　梁校長潘主任 　　行政及綜合、美術(shù)科教師 　　5 　　新課程實驗現(xiàn)場會：科學3—沉和浮、書法5—豎鉤法 　　呂慧聰孫楚志 　　綜合科教師 　　7 　　中心片“以探究為核心”優(yōu)秀課例評比活動 　　孫楚志殷展榮 　　科學教師 　　8 　　研討課：自然2——使小電珠發(fā)光、心理輔導6——性侵犯與自我保護 　　何浩波鄔必花 　　綜合科教師 　　9 　　從化市“以探究為核心”優(yōu)秀課例評比活動 　　殷展榮 　　科學教師 　　11 　　從化市科學課研討課交流 　　殷展榮 　　科學教師 　　12 　　研討課：自然6——電熱、書法5——橫折斜鉤法 　　殷展榮呂慧聰 　　綜合科教師 　　13 　　研討課：自然2——天氣變化和人的關(guān)系、社會6——俄羅斯 　　何浩波鄔必花 　　綜合科教師 　　14 　　從化市課題研究交流會 　　殷展榮 　　綜合科教師 　　15 　　研討課：科學3——冷和熱、自然5——太陽系 　　孫楚志殷展榮 　　綜合科教師 　　四、建議學校：將科技室、自然室并入網(wǎng)絡教室范疇。