七年級語文上冊 第二單元 5《回憶我的母親》課件 語文版.ppt
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,,回憶我的母親,朱德,朱德(1886~1976),偉大的革命戰(zhàn)士、無產(chǎn)階級革命家及黨和國家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾參加了辛亥革命,1922年加入中國共產(chǎn)黨,之后參加了南昌起義。抗日戰(zhàn)爭后,任八路軍總司令,后任中國人民解放軍總司令,中華人民共和國成立后,任中央人民政府副主席,中華人民共和國副主席,人大常委會委員長。,一、聽錄音,給下列黑體字注音,佃農(nóng)( ) 祖籍( ) 妯娌( ) 勉強( ) 遷徙( ) 慰勉( ) 溺死( ) 衙門( ) 私塾( ) 調(diào)料( ) 不輟勞作( ) 聊敘( ) 東挪西借( ),dia?n jí zhǒu l?,qiǎng x? wèi miǎn,nì yá sī shú,tiáo chuò,liáo xù nuó,二、解釋下列詞語。,和睦: 寬厚仁慈: 任勞任怨: 慰勉: 輟: 周濟(jì):,相處很好,從不爭吵。,待人寬大厚道,仁愛慈善。,經(jīng)受起一切勞苦和怨言。,安慰,勉勵。,停。,對窮困的人給予物質(zhì)幫助。,理清段落結(jié)構(gòu) 第一部分(1):痛悼母親逝世引起對母 親一生的回憶。 第二部分(2—15):追憶母親一生的事 跡。 第三部分(16—17):對母親的沉痛悼 念。,寄其哀,述其功 頌其德,分析第一部分:,1.點明主旨的句子是:,得到母親去世的消息,我很悲痛。,2.表明敘事線索的句子是:,特別是她勤勞的一生。,3.表明全文感情基調(diào)的句子是:,我很悲痛。我愛我母親。,齊讀第一自然段,說說它在全文中有何作用?與表現(xiàn)母親的優(yōu)秀品質(zhì)有何作用?,①總領(lǐng)全文,點明回憶的內(nèi)容。 ②抒發(fā)作者悲痛的感情,奠定文章的感情基調(diào)。,分析第二部分:,1.作者回憶了母親哪幾方面的事?,勤勞儉樸,寬厚仁慈的性格,對革命的支持,對自己的教育和影響。,2.回憶母親勤勞儉樸,寬厚仁慈這兩方面品質(zhì)的 有哪些段落?,勤勞儉樸:4、5、6、12、13 寬厚仁慈:7,,3.在舊民主主義革命時期,作者通過哪 幾件事說明母親具有樸素階級意識?,反抗精神和對革命的同情與支持; 在悲慘遭遇下,鼓勵我走向新生活; 節(jié)衣縮食供我讀書; 支持我參加新軍和同盟會。,總結(jié): 課文第二部分追憶了母親一生的主要事跡。,分析第三部分:,作者為什么把對母親的熱愛與對勞動人民的熱愛以及對革命事業(yè)的忠誠結(jié)合起來的?這些給了我們什么啟示?,這是作者感情的升華,由愛母親推廣到愛勞動人民,決心盡忠革命事業(yè)的感情上 。 啟示:要博愛,要有為天下人服務(wù)的意識。,概括文章主題:,1.本文圍繞哪幾個特點寫母親的?,勤勞儉樸的習(xí)慣,寬厚仁慈的態(tài)度, 堅強不屈的性格。,2.通過這些小事可以看出母親對“我”有哪些影響?,教給“我”與困難做斗爭的經(jīng)驗;給“我”強健的身體,勤勞的習(xí)慣;教給“我”生產(chǎn)知識和革命意志;鼓勵“我”以后走上革命道路。,3.這些表現(xiàn)了“我”怎樣的感情和決心?,對母親的懷念和崇敬的感情; 盡忠于民族和人民,盡忠于黨來報答母親的決心。,寫作特點:,1.以時間為經(jīng)線,以母親的優(yōu)秀品德為緯線, 首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 2.語言樸素,簡潔,字里行間卻流露出一種真 摯深沉的愛。,,回憶我的母親 整日忙碌 勤勞儉樸 節(jié)衣縮食 寬厚仁慈 任勞任怨 周濟(jì)窮人 退佃搬家 反抗壓迫 送我讀書 支持革命 同情革命 堅持勞動,母親的往事 母親的品質(zhì),1、養(yǎng)大八個孩子 2、不和任何人吵架 3、希望中國民族解放的成功 4、東挪西借,培養(yǎng)一個讀書人來 5、回家繼續(xù)勞動,一直到最后 6、周濟(jì)比自己更窮的親戚,支持革命 性格和藹 支持我讀書 勤儉節(jié)約 同情窮人 堅持勞動,,,,,,,,思考下面問題。,1、母親最突出的特點是: 2、母親去世時,“我”的心情是: 3、突出我對母親的感情的一個詞是: 4、總領(lǐng)全文,表明全文線索的句子是: 5、點明題目,引出回憶的句子是:,勤勞,悲痛,愛,勤勞一生,很多事情是值得我永遠(yuǎn)回憶的,回憶我的母親,,母親去世,萬分悲痛,寫文懷念,母親一生,,勤勞儉樸,聰明能干,寬厚仁慈,堅強不屈,教育影響,,教“我”與困難作斗爭,鼓勵“我”走上革命的道路,,懷 念 崇 敬,課后實踐:,請以書信或賀卡的方式向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)或近在身邊的媽媽表達(dá)自己的感情。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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