七年級語文上冊 26《小圣施威降大圣》課件 (新版)新人教版.ppt
《七年級語文上冊 26《小圣施威降大圣》課件 (新版)新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 26《小圣施威降大圣》課件 (新版)新人教版.ppt(27頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
28 小圣施威降大圣,2,3,4,5,6,7,1.梳理故事情節(jié),簡要概括事件要點(diǎn)。 2.學(xué)習(xí)通過對人物語言、動(dòng)作、心理等描寫塑造人物形象的方法。 3.品味幽默詼諧的語言。,8,吳承恩(1501——1582)明代小說家,字汝忠,號射陽山人,江蘇淮安人。 吳承恩大約40歲才補(bǔ)得一個(gè)歲貢生,到北京等待分配官職,沒有被選上,由于母老家貧,去做了長興縣丞,終因受人誣告,兩年后“拂袖而歸”,晚年以賣文為生,在81歲左右時(shí)去世。吳承恩自幼喜歡讀野言稗史,熟悉古代神話和民間傳說。官場的失意,生活的困頓,使他加深了對封建科舉制度、黑暗社會(huì)的認(rèn)識(shí),促使他運(yùn)用志怪小說的形式來表達(dá)內(nèi)心的不滿和憤懣。,《西游記》是一部充滿浪漫主義的中國古代神話小說,章回體,全書共一百回,由明代小說家吳承恩編撰而成。 此書描寫的是 孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù) 唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難傳奇歷險(xiǎn)故事。它不同于一般的古代小說,其神幻離奇、浪漫詼諧、雅俗共賞,主要人物性格鮮明,堪稱文林獨(dú)秀,因而流傳極廣,征服了億萬讀者。 《西游記》和《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》并稱為“四大古典文學(xué)名著”。它是古代長篇浪漫主義小說的高峰,在世界文學(xué)史上,它也是浪漫主義的杰作。,文學(xué)常識(shí),10,掣棒 ( ) 吆喝 ( ) 釘?。? ) 青鷂 ( ) 鐵鉗 ( ) 花鴇 ( ) 魴魚 ( ) 高擎 ( ),qínɡ,chè,yāo,dìnɡ,yào,qián,bǎo,fánɡ,一、讀一讀,11,指將身形變得頂天立地。 弄玄虛,?;ㄕ小?稱說有病。 心愿,愿望。,①法天象地: ②弄 喧: ③告 病: ④良 愿:,二、記一記,12,本文主要寫了什么內(nèi)容? 孫悟空與二郎神各自施展法術(shù),斗智斗勇,最后二郎神降服孫悟空的故事。,大圣(孫悟空) PK 小圣(二郎神),我是孫悟空,我變……,我是二郎神,我變……來降你,想象,神奇的角色,神奇的形貌,神奇的法術(shù),神奇的法器,1、從角色的身份和性格出發(fā) 2、從故事的具體場景、情節(jié)、沖突的描述實(shí)際需要出發(fā),15,1.大圣與小圣的變化爭斗共幾處?分別是什么?請用簡潔的語言概括。 2.二郎神怎么知道土地廟是孫悟空變的? 3.大圣的每次變化,為什么小圣總能采取相應(yīng)的對策來制服?,16,1.大圣與小圣的變化爭斗共幾處?分別是什么?請用簡潔的語言概括。 大圣與小圣的變化爭斗有八處。法天象地的爭斗;大圣變麻雀兒,小圣便變餓鷹撲打;大圣變做大鶿老沖天,小圣便變海鶴來嗛;大圣變魚兒潛游,小圣變魚鷹捕捉;其后,孫大圣分別變成水蛇、花鴇、土地廟,二郎爺爺,而小圣也分別采取相應(yīng)的對策來制服孫大圣。,17,2.二郎神怎么知道土地廟是孫悟空變的? 孫大圣的尾巴在情急之下變成旗桿。旗桿一般立在屋前,但他卻將旗桿置于屋后。這讓二郎真君發(fā)現(xiàn)了破綻。,18,3.大圣的每次變化,為什么小圣總能采取相應(yīng)的對策來制服? 小圣集正義、孝道、忠誠、勇敢等優(yōu)良傳統(tǒng)美德于一身,他本身武藝高強(qiáng),神通廣大。,19,在文中標(biāo)出表現(xiàn)大圣和小圣性格特點(diǎn)的語言、行動(dòng)、心理描寫的句子,分析其性格特點(diǎn)。,20,①正斗時(shí),大圣忽見本營中妖猴驚散,自覺心慌,收了法象,掣棒抽身就走。 這句話屬于心理描寫和行動(dòng)描寫,一方面表現(xiàn)了大圣看到妖猴驚散,有些心慌;另一方面也看出他的機(jī)智。,21,②二郎趕至澗邊,不見蹤跡,心中暗想道:這猢猻必然下水去也,定變做魚蝦之類。等我再變變拿他。 這句話屬于心理描寫,表現(xiàn)了二郎神的機(jī)智,善于動(dòng)腦的性格特點(diǎn)。,22,③那大圣變魚兒,順?biāo)危鲆娨恢伙w禽,似青鷂,毛片不青;似鷺鷥,頂上無纓;似老鸛,腿又不紅:“想是二郎變化了等我哩!……”急轉(zhuǎn)頭,打個(gè)花就走。 此處屬于心理描寫和動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了大圣善于動(dòng)腦又機(jī)智的性格特點(diǎn)。,23,④他見水響中,見一條蛇攛出去,認(rèn)得是大圣,急轉(zhuǎn)身,又變了一只朱繡頂?shù)幕寅Q,伸著一個(gè)長嘴,與一把尖頭鐵鉗子相似,徑來吃這水蛇。 這句話屬于外貌描寫、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了二郎神行動(dòng)迅速、機(jī)智善戰(zhàn)的特點(diǎn)。,24,⑤急睜鳳眼,仔細(xì)看之,見旗竿立在后面,笑道:“是這猢猻了!他今又在那里哄我。我也曾見廟宇,更不曾見一個(gè)旗竿豎在后面的。斷是這畜生弄喧!他若哄我進(jìn)去,他便一口咬住。我怎肯進(jìn)去? 這里運(yùn)用了語言和心理描寫,表現(xiàn)了二郎神善于觀察,聰明,善于思考的特點(diǎn)。,25,孫悟空的每一次變化,二郎神都馬上找到制服他的辦法,作者為什么不寫孫悟空直接變成一個(gè)最厲害的? 大圣孫悟空與小圣二郎神的一番變化爭斗確實(shí)是本章的神來之筆。剛開始,他們兩人一場好殺,大戰(zhàn)三百余回合,不分勝負(fù)。在和二郎神的爭斗中,孫悟空的每一次變化,二郎神都馬上找到制服他的辦法,但如果寫孫悟空直接變成一個(gè)最厲害的,就顯得平鋪直敘,缺少了吸引力,很難吸引讀者。,26,大圣逃——小圣追 大圣變化——小圣識(shí)破,斗 智 斗 勇,,27,寧戀本鄉(xiāng)一捻土,莫愛他鄉(xiāng)萬兩金。 ——《西游記》,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小圣施威降大圣 七年級語文上冊 26小圣施威降大圣課件 新版新人教版 年級 語文 上冊 26 施威 大圣 課件 新版 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2043586.html