九年級語文上冊 第五單元《16 陳涉世家》課件 蘇教版.ppt
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司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,,,司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢夏陽人。著名史學(xué)家、文學(xué)家。二十歲時開始漫游各地。游歷其間,他飽覽了祖國的名山大川,作了許多地理和風(fēng)土人情的考察,并注意訪問古人遺跡,搜尋古代傳說,對自然、社會都有了廣泛的了解,為寫《史記》打下了堅實的基礎(chǔ)。,《史記》簡介 《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。它全面敘述了上起黃帝,下迄漢武帝太初年間約三千年的政治軍事、經(jīng)濟、文化等多方面歷史。共一百三十篇,分為十二本記,三十世家,七十列傳,八書,十表,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。,預(yù)習(xí)反饋,讀準(zhǔn)下列字音: 陽夏人 輟耕之壟上 悵恨久之 發(fā)閭左 度已失期 數(shù)諫故 所罾魚腹中 夜篝火 尉果笞廣 收而攻蘄,chuò,lǒng,chàng,lǘ,duó,shuò,jiàn,zēng,gōu,chī,qí,jiǎ,左適戍 當(dāng)行間 祠 陳勝王 忿 恚 笞 毋寧 譙 會 計事長吏 以應(yīng),(zhé shù),(háng),(jiàn),(cí),(wàng),(huì),(chī),(wú),(nìng),(qiáo),(huì),(lì),(yìng),陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!庇拐咝Χ鴳?yīng)曰:“若為庸耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”,“……者……也”:表判斷?!吧佟保耗贻p?!皣L”:曾經(jīng)?!皞颉保?yōng受雇為人勞動?!拜z”:停止。“之”:去、往。“壟”: lǒng田埂?!皭澓蕖保菏麌@恨?!爸保褐~,調(diào)整音節(jié)。“茍”:如果?!叭簟保耗??!昂胃毁F也”:哪來的富貴?“太息”:長嘆?!鞍病保涸趺??!傍欩]”hú:即天鵝,比喻有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。燕雀:比喻見識短淺的人,疏通文意,陳勝是陽城人,字涉。吳廣是陽夏人,字叔。陳涉年輕的時候,曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地,陳涉停止耕作到田邊高地休息,因失望而嘆恨了很久,說:“如果有一天誰富貴了,不要彼此忘記?!蓖閭冃χ卮鹫f:“你做雇工為人家耕地,哪里談得上富貴呢?”陳涉長嘆一聲說:“唉,燕雀怎么知道鴻鵠的凌云志向呢!”,譯文:,二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯:,二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝﹑吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。,“發(fā)”:征發(fā)。“閭左”: lǘ指貧苦人民;“適”:通“謫”。適戍shù:強迫去守邊。“屯”:停駐。皆次編行:都(被)編入謫戍的隊伍“次”:編 次。“當(dāng)行”: háng當(dāng)在征發(fā)之列;“當(dāng)”,值,承擔(dān);“行”(háng),行列,古代軍制二十五人為一行?!盀椤保簱?dān)任?!皶保哼m逢、恰巧遇到。“度”(duó):估計?!笆凇保赫`期;“失”,耽誤,錯過。,,秦二世元年七月,朝廷征調(diào)貧苦平民九百人去戍守漁陽,駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被按次序編入戍邊的隊伍里面,擔(dān)任了小頭目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計已經(jīng)誤期。誤期,按照秦朝法令都要斬首。,譯文:,陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯:,陳勝﹑吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。,“乃”:于是,就?!爸\”:商量?!巴觥保禾油觥!芭e大計”:發(fā)動大事,指起義?!暗取保和瑯?。“死國可乎?”為國事而死,怎么樣?“死”,為……而死?!翱唷保嚎嘤?。也:表表判斷,“是”。立:古代君主即位叫“立”?!澳恕保菏??!胺鎏K”:秦始皇的長子。,扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇﹑項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。,“以”:因為?!皵?shù)”(shuò):屢次?!爸G”:古代下級對上級提意見或建議。使:派?!皩ⅰ保ǎ辏楱ぃ睿纾航y(tǒng)率?!盎颉保河腥??!皭邸保簮圩o。“憐”:愛?!耙浴保赫J(rèn)為。“為”:是?!罢\以吾眾:果真把我們的人?!霸p”:假裝?!盀椤保合騱èi?!俺保和ā俺保珜?dǎo)。“宜多應(yīng)者”:應(yīng)當(dāng)(有)很多響應(yīng)的人?!叭弧保赫_。,陳勝、吳廣于是一起商量說:“現(xiàn)在逃跑也是死,起義也死,同樣是死,為國事而死可以嗎?”陳勝說:“全國百姓長期受秦王朝壓迫,痛苦不堪。我聽說秦二世是秦始皇小兒子,不應(yīng)當(dāng)立為皇帝,應(yīng)當(dāng)立為皇帝的人是公子扶蘇。扶蘇因為多次勸戒秦始皇的原因,皇帝派他在外面帶兵?,F(xiàn)在有人聽說扶蘇沒有罪,二世卻殺了他。百姓多數(shù)聽說他賢明,卻不知道他已經(jīng)死了。項燕做楚國的將領(lǐng)的時候,多次立有戰(zhàn)功,又愛護士兵,楚國人很愛憐他。有人認(rèn)為他死了,有人認(rèn)為他逃跑了?,F(xiàn)在果真把我們的這些人冒充公子扶蘇、項燕的隊伍,向全國發(fā)出號召,應(yīng)該有很多響應(yīng)的人?!眳菑V認(rèn)為陳勝所說的正確。,乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说唬骸瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯:,乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝﹑吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。,“乃”:于是?!靶胁贰保喝フ疾贰!爸敢狻保阂鈭D。“足下”:對別人的敬稱?!叭弧保翰贿^?!爸保捍阆率??!澳睢保嚎紤]、思索?!巴姟保和娙恕!岸保毫T了。“乃丹書帛曰‘陳勝王’”:于是(用)丹砂(在)綢子上寫“陳勝王”三個字;“丹”,丹砂;“書”,寫;“帛”,絲織品;“王”(wàng),為王、稱王?!邦馈保呼~網(wǎng),名作動,用網(wǎng)捕。,卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。(陳勝)又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。,“烹”:煮pēng?!皶保鹤謼l?!肮獭保罕緛怼!耙浴保阂呀?jīng)?!肮帧保涸尮帧!爸保捍~腹中書的事?!伴g”(jiàn):暗中?!爸保和!按嗡保很婈狇v扎的地方。次:旅行或行軍在途中停留“叢祠”:樹木蔭蔽的神廟?!绑艋稹保河没\罩著火;“篝”,用籠子罩。“狐鳴呼”:作狐貍嗥叫的聲音。“旦日”:明天?!巴保旱教?。語:談?wù)摗!爸改俊保褐钢更c點,互相目視以示意。,于是二人去占卜。占卜的人知道他們的意圖,說:“你們的事情都能成功,將建立功業(yè)。然而你們把這件事向鬼神卜問一下吧?”陳勝、吳廣很高興,又考慮卜鬼的事,說:“這是教我們首先威服眾人罷了?!庇谑怯玫ど霸诮z綢上寫道:“陳勝王”,放在別人用網(wǎng)捕獲的魚的肚子里面。戍卒買到那條魚回來煮著吃,發(fā)現(xiàn)魚肚子里面的帛書,本來已經(jīng)對這件事感到奇怪了。陳勝又暗中派遣吳廣到戍卒駐地旁邊叢林里的神廟中去,在晚上用竹籠罩著火裝作鬼火,像狐貍一樣叫喊道:“大楚復(fù)興,陳勝為王!”戍卒們夜里都驚慌恐懼。第二天,戍卒中到處談?wù)撨@件事,都指指點點,互相示意的看著陳勝。,吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯:,吳廣向來愛護士卒,士兵們有許多愿意替他效力的人。押送戍卒的兩個軍官喝醉了酒,吳廣故意多次說想要逃跑,惹軍官惱怒,讓軍官責(zé)辱自己,以便激怒那些戍卒。軍官果真用竹板打吳廣。軍官又拔出寶劍來威嚇,吳廣跳起來,奪過寶劍殺死軍官。陳勝幫助他,一同殺死了兩個軍官。,召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯:,陳勝、吳廣召集并號令眾戍卒說:“你們碰到了大雨,都已經(jīng)誤了朝廷規(guī)定的期限,誤期就會殺頭。就算朝廷不殺我們,但是戍邊的人十個里頭肯定有六七個死去。再說好漢不死便罷,要死就要取得大名聲??!王侯將相難道有天生的貴種嗎?”眾戍卒都說:“聽從您的命令?!庇谑蔷兔俺涫枪臃鎏K、項燕的隊伍,順從人民的心愿。,袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。行收兵,比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中,弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯:,軍隊露出右臂作為標(biāo)志,號稱大楚。他們筑起高臺,在臺上結(jié)盟宣誓,用尉的頭祭告天地。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。起義軍首先攻下大澤鄉(xiāng),吸收民眾參軍后接著攻打蘄縣。蘄縣攻下之后,就派符離人葛嬰率領(lǐng)部隊去奪取蘄縣以東的地方,攻打铚、酂、苦、柘、譙等地,都攻占下了。在行軍時又沿途吸收群眾參加起義軍,等到到達陳縣,起義軍已有戰(zhàn)車六七百輛,騎兵一千多,步兵幾萬人。攻打陳縣時,郡守和縣令都不在城中,只有守丞的譙門中同起義軍作戰(zhàn)。守丞戰(zhàn)敗,被殺死了,起義軍就進城占領(lǐng)了陳縣。,數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标悇倌肆橥酰枮閺埑?。當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。,解釋下列加紅色的詞語,翻譯:,過了幾天,陳勝下令召集三老、豪杰一起來集會議事。三老、豪杰都說:“將軍親身披著堅固的鐵甲,拿著銳利的武器,討伐無道的秦王,進攻暴虐的秦朝,重新建立楚國,論功勞應(yīng)當(dāng)稱王。”陳勝就立為王,宣稱要重建楚國。在這時,各郡縣受秦朝官吏壓迫的人,都懲罰那些當(dāng)?shù)馗骺たh的長官,殺死他們來響應(yīng)陳涉。,大澤鄉(xiāng)起義能取得階段性勝利的原因是什么?,外因:天下苦秦久矣。,內(nèi)因:陳涉吳廣的杰出領(lǐng)導(dǎo),恰當(dāng)?shù)臅r機把握 精辟的形勢分析 巧妙的方式策略 精心的輿論準(zhǔn)備 周密的起義計劃 強勢的軍事進攻,在司馬遷的筆下,陳涉是個什么樣的人?,* 起義以后的陳勝,* 起義初期的陳勝,* 起義時刻的陳勝,* 少年時期的陳勝,胸懷大志,{,遠(yuǎn)大抱負(fù),{,謹(jǐn)慎謀劃,,周密部署,,輿論策略,{,{,攻城掠地,,據(jù)陳稱王,,號召激勵,不滿足現(xiàn)狀,敢于斗爭,能準(zhǔn)確洞悉時勢,極強的宣傳鼓動能力,善于斗爭,超人才略膽識,卓越組織才能,軍事才干,作者是如何塑造這個人物形象的?,1.用鋪墊伏筆,前后照應(yīng)的手法。 鴻鵠之志——舉大計——舉大名,2.通過對話描寫來刻畫人物。全文共寫了三次對話。第1段陳勝與同伴們的對話,表現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的志向和反抗意識;第2段陳勝同吳廣的對話,反映了他們善于斗爭的智慧和才能;第3段陳勝同戍卒的對話,表現(xiàn)出陳勝反抗階級壓迫的英雄氣概。,3.本文人物描寫簡而意完整,話少而情洋溢。如“攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄,蘄下?!薄肮ァ薄笆铡薄跋隆保@些動詞用得很活。再如,“旦日,卒中往往語,皆指目陳勝”,活靈活現(xiàn)地寫了士卒敬仰陳涉的微妙神態(tài)。還有,“尉劍挺,廣起奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。”“挺”“奪”“殺”“佐”幾個富有動作層次的詞,將在一瞬間里所發(fā)生的一場激烈搏斗,傳神地寫出來了。作者沒有工筆細(xì)描,只抓住幾個有著表現(xiàn)力的詞,就情味濃郁地在讀者面前舒展出一幅幅反映某一事件全貌的畫圖,以少勝多,語言潔凈如洗。,,4.用吳廣的形象襯托突出陳涉卓越的領(lǐng)導(dǎo)和組織才能。,文章包含了作者怎樣的感情?有哪些進步的史學(xué)觀點?,1.對秦朝暴政的批判。 2.對下層人民的同情。 3.對封建血統(tǒng)論的否定。 4.對農(nóng)民起義的肯定。,陳勝雖已死,其所置遣侯王將相卒亡秦,由涉首事也。,一詞多義: 會天大雨( ) 與皆來會計事( ) 廣故數(shù)言欲亡( ) 扶蘇以數(shù)諫故( ) 項燕為楚將( ) 上使外將兵( ),恰逢,聚集、聚會,故意,緣故,大將、將領(lǐng),率領(lǐng)、帶兵,道不通( ) 伐無道( ) 皆次當(dāng)行( ) 之次所旁叢祠中( ),這里指封建社會所認(rèn)為好的政治,道路,編次,依次編排,旅行或行軍在途中停留,乃令符離人葛嬰將兵( ) 陳守令皆不在( ) 乃丹書帛( ) 得魚腹中書( ) 以數(shù)諫故( ) 卒數(shù)萬人( ),派,官名,縣令,寫,字條,多次,數(shù)詞,幾,陳勝、吳廣乃謀曰( ) 當(dāng)立者乃公子扶蘇( ) 皆次當(dāng)行,為屯長( ) 為天下唱( ),于是、就,是,做,當(dāng),給、替,朗讀第一段,,思考:,開始,先交代陳勝、吳廣的姓名、籍貫,然后重點介紹陳勝?!癬_____________”,點明他雇農(nóng)的身分。“____________________”,表現(xiàn)陳涉年輕時,對壓迫剝削的雇傭生活強烈不滿,希望擺脫痛苦處境,有遠(yuǎn)大志向。,輟耕之壟上,悵恨久之,嘗與人傭耕,朗讀第二節(jié),完成下列練習(xí)。 1.起義的導(dǎo)火線是__________________________________. 2.陳勝認(rèn)為起義將取得人民支持的理由是: ① __________________________, ②__________________________。,去漁陽途中 遇雨失期,按法皆斬,,秦二世殺太子扶蘇,引起人民不滿,楚人懷念楚將項燕,有強烈的 復(fù)國愿望,3.為起義作的輿論準(zhǔn)備是: ①_____________。 ②_____________。 4.提出的起義口號是: ________________________。,置書魚腹,篝火狐鳴,自稱扶蘇、項燕,請仔細(xì)閱讀陳、吳二人對當(dāng)時形勢的分析和制定策略的文字?;卮穑?1、 “_______________”一句,概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深,這是起義根本原因,也是可以利用的有利條件。陳涉提出利用封建統(tǒng)治集團內(nèi)部的矛盾,即假借 ____________的名義,“為天下唱”,以順應(yīng)民心,樹立起義隊伍的威信。他確信,只要義旗一舉,“宜多應(yīng)者”。顯示了他有勇有謀。,天下苦秦久矣,扶蘇、項燕,2、_________,_____________,制造輿論,的目的是______________________鼓動人心,樹立威信,讓戍卒相信“大楚興,陳勝王”的必然趨勢。結(jié)果,在戍卒中很快得到反應(yīng)。再次顯示了陳、吳二人的斗爭聰明才智。,魚腹藏書,篝火狐鳴,此教我先威眾耳。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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