九年級化學上冊 第三單元 配制一定溶質質量分數的溶液課件 (新版)魯教版.ppt
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教學目標:練習配制一定溶質質量分數的溶液 能力目標:計算能力,分析能力 重難點:掌握基本步驟,會分析誤差,,一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制,三、配制一定溶質質量分數的溶液,【實驗】配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液。 1、實驗步驟: (1)計算:需固體氯化鈉的質量為 g,需水的體積為 ml. (2)稱量:用 稱量所需氯化鈉;用天平稱量時,左右物托盤內放上相同的 藥品應放在 盤,砝碼應放在 盤。 (3)量?。?用 量取所需水;并倒入燒杯中。用量筒量取液體時,應怎樣讀數: 。 (3)溶解:用 攪拌,使氯化鈉完全溶解;配制溶液時,玻璃棒的作用是: 。 (4)裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶中,貼好 ;標簽中應包括: 。放入 。 2、實驗儀器有: 、 、 、 、 . . 3、思考:下列情況對實驗結果的影響。 (1)所用氯化鈉不純 ( )(2)配制前用蒸餾水沖洗燒杯 ( ) (3)稱量時物碼放反 ( ) (4)量取水時仰視或俯視讀數( ),47,3,托盤天平,托盤天平,濾紙,左,右,量筒,視線應與凹液面的最低處保持 相平,藥品名稱,溶液中溶質的質量分數,攪拌,玻璃棒,標簽,試劑柜,燒杯,量筒,玻璃棒,鑰匙,膠頭滴管,細口瓶,偏低,低,低,低,高,練習:下面是一位同學配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時的流程圖,請找出其中的錯誤,并說明理由。,,,,,小結:重難點掌握,【實驗】配制質量分數為3%的氯化鈉溶液,用已經配好的6%的氯化鈉溶液,配制50g質量分數為3%的氯化鈉溶液,(1)計算 :6%的氯化鈉溶液 g(體積 ml;水 g),,想一想,由濃溶液配制稀溶液時計算的依據是什么,(2)量?。河? 量取所需的氯化鈉溶液和水,倒入燒杯中。,量筒,(3)混勻:用 攪拌,使溶液混合均勻。,玻璃棒,25,25,24,(4)裝瓶,貼標簽,放試劑柜:( , , ),裝試劑瓶,蓋好瓶塞,名稱,溶質質量分數,①計算:需要氯化鈉固體的質量為 g; 水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3) ②稱量:調節(jié)托盤天平平衡后,將 放在托盤天平的左盤,然后在右盤添加 ,直至天平平衡。 ③溶解:用量筒量取所需的水,倒入裝有氯化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒 ,使其溶解。 ④存儲:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并 ,放到指定的地方。,1、9分)某化學興趣小組進行溶液的配制實驗。 配制150g質量分數為10%的氯化鈉溶液。,練習,3.(2011.河南?。┯寐然c固體配制一定質量分數的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是 ( ) A.燒杯 B.量筒 C.托盤天平 D.蒸發(fā)皿,4.(2011.百色市)實驗室中配制100mL10﹪的稀硫酸,不需要使用的儀器是 ( ) A.燒杯 B.托盤天平 C.量筒 D.玻璃棒,2. 向l00g10%NaOH溶液中加入12.5gNaOH固體,完全溶解后.所得溶液中溶質質量分數為 ( ) A. 12. 5% B.20% C.22.5% D.25%,- 配套講稿:
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