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存檔編碼： 無錫太湖學(xué)院 09 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計劃、檢查落實表 系別：信機系 班級：機械97 學(xué)生姓名：魯浩 課題（設(shè)計）名稱：軸承檢測裝置的外觀設(shè)計 開始日期: 周 次 起止日期 工作計劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 1 2013.3.4 下達(dá)畢業(yè)設(shè)計任務(wù) 實習(xí)實訓(xùn)，參與工作 存在問題：對于實際操作不是很了解。改進(jìn)方法：參與工作，逐漸了解，參與其中。 2 2013.3.8 填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告 填寫畢業(yè)設(shè)計開題報告 存在問題：對課題難易程度理解不夠，難點分析不足 ，分析能力欠缺，許多問題不是很明白。 改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，進(jìn)一步消化本課題 。 3 2013.3.11 檢查畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備情況 修改完善畢業(yè)設(shè)計開題報告 存在問題：對課題難點分析不足，分析能力欠缺，對 課題理解不深，頭腦里沒設(shè)計的東西的概念 改進(jìn)方法：在指導(dǎo)老師的幫助下，整改開題報告。 4 2013.3.16 查閱參考資料 查閱與設(shè)計有關(guān)的參考 資料不少于10本，其中 外文不少于2本 存在問題：由于工作原因，空閑時間很少，查閱資料 太少。 改進(jìn)方法：利用一切時間，去圖書館和網(wǎng)上查找相關(guān) 資料 5 2013.3.23 軸承檢測裝置的外觀的設(shè)計方案 分析任務(wù)書、查找資料 ，分析系統(tǒng)設(shè)計步驟， 確定方案 存在問題：缺乏設(shè)計經(jīng)驗，設(shè)計方案不合理。 改進(jìn)方法：多去咨詢導(dǎo)師了解檢測裝置的外觀設(shè)計， 重新確立完善設(shè)計方案。 6 2013.4.1 軸承檢測裝置的外 觀設(shè)計結(jié)構(gòu)分析與 計算 確定系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，計算得 出結(jié)構(gòu)的尺寸 存在問題：裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理，尺寸計算有誤差公 式運用錯誤，對機構(gòu)的連接不正確。 改進(jìn)方法：查閱多種參考資料，改進(jìn)裝置的結(jié)構(gòu)，提 高計算正確率。 系別：信機系 班級：機械97 學(xué)生姓名：魯浩 課題（設(shè)計）名稱：軸承檢測裝置的外觀設(shè)計 開始日期: 7 2013.4.15 軸承檢測裝置外觀設(shè)計各機構(gòu)確定 根據(jù)軸承檢測裝置的原理圖，分析工作狀況 存在問題：缺乏專業(yè)知識，對各種自動機械不了解， 工作情況不夠清楚 改進(jìn)方法：多了解實際生產(chǎn)過程和查找資料，重新確 定各種自動機械設(shè)計各部分。 8 2013.4.20 裝配圖 繪制檢測裝置外觀設(shè)計各機構(gòu)裝配圖 存在問題：對UG運用不熟悉，畫圖速度較慢 改進(jìn)方法：重新確定合理的表達(dá)視圖，多加運用繪圖 軟件，提高畫圖速度 9 2013.4.25 裝配圖 繪制外觀造型設(shè)計和檢測機構(gòu)裝配圖 存在問題：裝配圖中部分連接地方不正確，配合標(biāo)注 不準(zhǔn)確。 改進(jìn)方法：按《自動機械設(shè)計》完善連接方式，根據(jù) 互換性確定配合。 10 2013.4.28 氣缸圖 繪制氣缸圖 存在問題：氣缸圖中技術(shù)要求填寫不合理，明細(xì)欄填 寫不正確。 改進(jìn)方法：按《機械制圖》要求改正不當(dāng)之處。 11 2013.5.5 說明書、摘要、小結(jié) 初步構(gòu)思說明書和摘要，對格式進(jìn)行修改 存在問題：系統(tǒng)設(shè)計不夠具體，思路不夠清晰。 改進(jìn)方法：根據(jù)導(dǎo)師的要求進(jìn)行修改，完善說明書和 摘要。 12 2013.5.13 檢查、指導(dǎo)設(shè)計說 明書、摘要和小結(jié) 編寫 完成設(shè)計說明書、摘要 和小結(jié) 存在問題：說明書的格式不規(guī)范，摘要不合理，關(guān)鍵 詞不恰當(dāng)。 改進(jìn)方法：根據(jù)說明書規(guī)范要求更改，重新按要求編 寫摘要。 13 2013.5.15 上交資料、答辯 整理所有資料上交指導(dǎo)教師，答辯 資料整理欠合理，按學(xué)院要求整理并裝訂，進(jìn)行答辯 說明： 1、“工作計劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?