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存檔編碼： 無(wú)錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計(jì)劃、檢查落實(shí)表 系別：信機(jī)系 班級(jí)：機(jī)械97 學(xué)生姓名：陳浩 課題（設(shè)計(jì)）名稱：齒輪泵的結(jié)構(gòu)改進(jìn)設(shè)計(jì) 開(kāi)始日期：2012年11月1日 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字 備 注 1-3 2012年11月1日-2012年11月20日教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書 存在問(wèn)題：范圍過(guò)大，不能很好地確定想要設(shè)計(jì)的題； 改進(jìn)方法：對(duì)所收集材料進(jìn)行分類，結(jié)合自身的實(shí)際情況， 繼續(xù)收集相關(guān)材 4-8 2012年12月8日-12月31日 指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn) 參加指導(dǎo)老師專業(yè)實(shí)訓(xùn) 存在問(wèn)題：實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足；改進(jìn)方法：認(rèn)真參加接下來(lái)的實(shí)訓(xùn) 9-10 2013年1月9日-2月12日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 按照實(shí)習(xí)成果，填寫實(shí)習(xí)報(bào)告 存在問(wèn)題：實(shí)習(xí)報(bào)告填寫不規(guī)范；改進(jìn)方法：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改 11 2012年2月13日-2月17日 指導(dǎo)填寫開(kāi)題報(bào)告 按照要求修改畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告 存在問(wèn)題：題目涵蓋范圍大，表述不當(dāng)； 改進(jìn)方法：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改 12 2013年2月20日-2月24日 指導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ) 學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的英文材料 存在問(wèn)題：專業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯有錯(cuò)誤； 改進(jìn)方法：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行修改 13 2013年2月27日-3月2日 指導(dǎo)齒輪泵的結(jié)構(gòu) 了解齒輪泵的結(jié)構(gòu)、工作原理 存在問(wèn)題：對(duì)齒輪泵仍不能夠更深層次理解；改進(jìn)方法：根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí) 14 2013年3月5日-3月9日 指導(dǎo)齒輪泵的不同齒廓 查閱資料，繪制不同齒廓 存在問(wèn)題：齒廓沒(méi)有整理完全；改進(jìn)方法：繼續(xù)查閱資料完善齒廓的收集 15 2013年3月12日-3月16日 指導(dǎo)有限元分析的方法 對(duì)各個(gè)不同的齒廓進(jìn)行有限元分析 存在問(wèn)題：有限元分析軟件運(yùn)用不夠熟練； 改進(jìn)方法：根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下再次學(xué)習(xí)有限元分析軟件 16 2013年3月19日-3月23日 指導(dǎo)分析不同齒廓的優(yōu)劣 根據(jù)有限元軟件得出的結(jié)果分析不同齒廓的優(yōu)劣 存在問(wèn)題：分析不同齒廓不夠徹底；改進(jìn)方法：根據(jù)導(dǎo)師指導(dǎo)徹底分析結(jié)果 17 2013年3月26日-3月30日 指導(dǎo)優(yōu)化設(shè)計(jì)新的齒廓 在綜合性比較好的齒廓上優(yōu)化設(shè)計(jì)新的齒廓 存在問(wèn)題：新的齒廓有少許錯(cuò)誤；改進(jìn)方法：對(duì)錯(cuò)誤部分進(jìn)行修改 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問(wèn)題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字 備 注 18 2013年4月2日-4月6日 對(duì)新的齒廓進(jìn)行有限元分析 用有限元分析軟件對(duì)新的齒廓流體分析 存在問(wèn)題：新的齒廓不符合要求； 改進(jìn)方法：重新設(shè)計(jì)齒廓 19 2013年4月9日-4月13日 再次設(shè)計(jì)新的齒廓 對(duì)不同的齒廓再次分析，比較優(yōu)劣，優(yōu)化新的齒廓 存在問(wèn)題：新的齒廓設(shè)計(jì)比較困難； 改進(jìn)方法：在導(dǎo)師的正確指導(dǎo)下優(yōu)化設(shè)計(jì)出一條新的齒廓 20 2013年4月16日-4月20日 再次對(duì)新的齒廓進(jìn)行有限元分析 對(duì)新的齒廓流體分析，檢查是否符合需求 存在問(wèn)題：新的齒廓基本符合要求，出現(xiàn)小偏差； 改進(jìn)方法：修改小的偏差力求完美 21 2013年4月23日-4月27日 對(duì)有限元分析部分進(jìn)行整理 對(duì)不同齒廓的有限元分析資料進(jìn)行歸類整理 存在問(wèn)題：導(dǎo)出的文件比較雜亂； 改進(jìn)方法：耐心整理 22 2013年4月30日-5月4日 說(shuō)明書的制作 完成齒輪泵的說(shuō)明書 存在問(wèn)題：資料較難整理； 改進(jìn)方法：完善說(shuō)明書的制作 23 2013年5月7日-5月11日 對(duì)建模好的齒輪泵進(jìn)行制圖 完成齒輪泵各零件的制圖 存在問(wèn)題：制圖上有不規(guī)范的地方； 改進(jìn)方法：修改不規(guī)范的部分 24 2013年5月14日-5月18日 檢查畢業(yè)論文 完成說(shuō)明書的修改 存在問(wèn)題：排版不合理； 改進(jìn)方法：按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改 25 2013年5月21日-5月20日 檢查圖紙及說(shuō)明書 完成圖紙的修改 存在問(wèn)題：論文格式不夠規(guī)范；改進(jìn)方法：參照論文撰寫規(guī)范 說(shuō)明： 1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見(jiàn)并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問(wèn)題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?