《陳涉世家》ppt課件.ppt
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司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,,陳 涉 世 家,課文選自《史記》?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o(jì)傳體通史,為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,原名《太史公書》,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀(jì)”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時長達(dá)三千年的歷史,其人物傳記開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河?!妒酚洝肥枪糯⑽氖飞系囊蛔S碑,給后人以無盡的啟示和深遠(yuǎn)的影響,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。,《史記》,,12本紀(jì),10表,8書,30世家,70列傳,130篇52萬字。 本紀(jì):敘述帝王之事; 書:是個別事件的始末文獻(xiàn),與后世的專門科學(xué)史相近; 分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等 方面的發(fā)展和現(xiàn)狀, 表:是各個歷史時期的簡單大事記, 全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充; 世家:是貴族王侯的歷史; 列傳:各種不同類型、不同階層人物的傳記。,讀準(zhǔn)下列字音,,陽夏( ) 輟耕( ) 壟上( ) 悵恨( ) 茍富貴( ) 嗟乎( ) 鴻鵠( ) 閭左( ) 適戍( ) 當(dāng)行( ) 度已失期( )數(shù)諫故( )為天下唱( ) 乃行卜( ) 陳勝王( )罾( ) 烹食( ) 間令( ) 篝火( ) 忿恚( ) 笞( ) 蘄( ) 符離( ) 徇( ) 柘( ) 譙( ) 六七百乘( ) 被堅執(zhí)銳( ),,,jiǎ chuò lǒng chàng gǒu jiē hú lǘ zhé háng duó shuò chàng bǔ wàng zēng pēng jiàn gōu huì chī qí fú xùn zhè qiáo shèng pī,,解釋下列加紅色的字詞: 陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏 人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之 壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰?者笑而應(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太 息曰:“嗟乎,燕雀 安知鴻鵠 之 志哉!”,…是…,表判斷。,去、往,助詞,的,年輕的時候,曾經(jīng),停止,被雇傭,失望,如果,不要,回答,你,長嘆,見識短淺的人,怎么,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,表反詰語氣,田埂,陳勝是陽城人,字涉。吳廣是陽夏人,字叔。陳涉年輕時,曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地,陳涉停止耕作走到田邊高地上(休息),因失望而嘆恨了很久,說:“如果誰富貴了,不要互相忘記呀?!蓖閭冃χ卮鹚f:“你是被雇傭耕地的,哪里談得上富貴呢?“陳涉長嘆一聲說:“唉,燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!“,陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”,1.第一段是從哪幾個方面介紹了青年陳勝?,這一段從籍貫、身世、志向等方面來介紹陳勝。 (1)“與人傭耕”,表明陳勝是個被剝削受壓迫的窮苦農(nóng)民; (2)“悵恨久之”,說明他對所處的貧困地位的不滿; (3)“茍富貴,無相忘”,表達(dá)出他有福同享的思想意識,表明其 不甘貧窮,要改變現(xiàn)實的強(qiáng)烈愿望 ; (4)“燕雀安知鴻鵠之志哉”,用形象的比喻說明了他的遠(yuǎn)大志向。 這為下文寫他領(lǐng)導(dǎo)起義作了伏筆。 小結(jié):作者選擇了“陳涉少時”“與人傭耕”的典型事例,通過“輟耕之壟上”的細(xì)節(jié),運(yùn)用人物對話、神態(tài)描寫,敘述了陳涉的身世及青年時代的遠(yuǎn)大抱負(fù)。,研讀第一段,,先寫這段主要是表明陳勝后來發(fā)動起義并非偶然,早有其思想根基。,2.為什么文章要先安排這一段,可不可刪去?,二世元年七月,發(fā) 閭左 適戍漁陽, 九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行, 為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。 失期,法皆斬。,征發(fā),指貧苦人民,同“謫”,發(fā)放,調(diào)配,停駐,編次,當(dāng)在征發(fā)之列,適逢,恰巧遇到,估計,誤期,按照秦朝法律,名詞作狀語,,秦二世元年七月,征發(fā)貧苦人民去戍守漁陽,九百人停駐在大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣都被編入謫戍的隊伍,做了小頭目。恰巧遇到天下大雨,道路不通,估計已經(jīng)誤期。誤期,按照秦朝法律都要斬首。,二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。,找一找, 想一想 起義的直接原因:,會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。 自己的話:遇雨失期,法皆斬。,會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。 自己的話:遇雨失期,法皆斬,第一層: 寫起義的背景和直接原因。,陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死, 等死, 死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久 矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子 扶蘇。扶蘇以 數(shù) 諫 故,上使外將兵。今或 聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。,于是,就,逃走 逃跑,發(fā)動大事 ,指起義,同樣,為國事而死,苦于秦(的統(tǒng)治),立為國君,是,因為,屢次,勸諫,緣故,率領(lǐng),有的人,,,陳勝、吳廣乃謀曰:「今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?」陳勝曰:「天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。,陳勝、吳廣于是商量說:“現(xiàn)在逃走也是死,起義也是死,同樣是死,為國事而死可以嗎?”陳勝說:“全國百姓苦于秦的統(tǒng)治很久了。我聽說秦二世是(秦始皇的)小兒子,不應(yīng)當(dāng)立為國君,應(yīng)當(dāng)立為國君的人是長子扶蘇。扶蘇因為屢次勸諫的緣故,皇帝派他在外面帶兵。現(xiàn)在有人聽說扶蘇沒有罪,二世卻殺了他。百姓大多聽說他很賢明,卻不知道他已經(jīng)死了。,項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;?以為死,或以為亡。今誠 以吾眾詐自稱公子 扶蘇、項燕,為天下唱, 宜多應(yīng)者?!?吳廣以為然。,逃走, 逃跑,如果,把,假裝 , 假托,向,同“倡”, 首發(fā),應(yīng)該,響應(yīng),認(rèn)為,對,正確,做,愛戴,有的人,項燕做楚國的將領(lǐng),多次立功,又愛護(hù)士兵,楚國人很愛戴他。有人認(rèn)為他戰(zhàn)死了,有人認(rèn)為他逃走了?,F(xiàn)在如果把我們的人冒假裝自稱是公子扶蘇、項燕的隊伍,向天下人首發(fā),應(yīng)當(dāng)有很多響應(yīng)的人?!皡菑V認(rèn)為很正確。,項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之?;蛞詾樗?,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。」吳廣以為然。,想一想: 1、揭示起義爆發(fā)的根本原因的語句是: 2、陳勝對當(dāng)時的形勢進(jìn)行了怎樣的分析?(3點) 3、打算以什么名義起義?,天下苦秦久矣,今誠以……宜多應(yīng)者,1、天下苦秦久矣,全國人民對秦王朝的統(tǒng)治憤恨不滿 2、扶蘇賢能而被殺,必然加重秦王朝內(nèi)部的危機(jī) 3、楚人對項燕的愛戴,激起復(fù)國的愿望,第二層: 寫陳勝吳廣分析形勢,謀劃起義。,自學(xué)第二段(三) 要求:請你結(jié)合課下注釋及相關(guān)補(bǔ)充資料落實翻譯第二段中從“乃行卜”到本段結(jié)束的文字,乃行卜。卜者知其 指意,曰:“足下事皆成, 有功。然足下卜之(于)鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念 鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹 書(于)帛曰: “陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得 魚腹中書, 固 以 怪 之矣。,去占卜,他們的,意圖,古人對別人的尊稱,能建立功業(yè),這件事,向,考慮,思索,威服,用丹砂,寫,稱王,名作動,用網(wǎng)捕,名詞,字條,自然,同“已”,已經(jīng),感到奇怪,代魚腹中的書,乃行卜。卜者知其指意,曰:「足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!」陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:「此教我先威眾耳?!鼓说弧戈悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。,就去占卜。占卜的人知道他們的意圖,說:“你們的事都能辦成,能建立功業(yè)。不過你們把這件事向鬼神卜問一下吧?”陳勝、吳廣很高興,又考慮卜鬼的事,說:“這是教我們先威服眾人罷了?!庇谑怯玫ど霸诰I子上寫“陳勝王”(三個字),放在別人所捕的魚的肚子里。士兵買魚回來煮著吃,得到魚肚子里面的字條,自然就這事了。,又間令吳廣之 次所旁 叢祠中,夜篝火, 狐鳴 呼曰:“大楚興,陳勝王!”卒皆夜驚恐。 旦日, 卒中 往往 語,皆 指 目陳 勝。,暗使,往,到,軍隊駐扎的地方,神廟,籠,作狐貍嗥叫的凄厲聲音,復(fù)興,第二天,到處,談?wù)?指指點點,以目示意,樹木,陳勝又暗使吳廣往駐地旁邊叢林里的神廟中,夜里用竹籠罩著火裝作鬼火,裝作狐貍嗥叫凄厲的聲音叫喊道:“大楚復(fù)興,陳勝為王!”士兵們整夜都驚慌害怕。第二天,士兵中到處談?wù)撨@件事,都指指點點,互相以目示意陳勝。,又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰「大楚興,陳勝王」。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。,第三層: 寫陳勝吳廣為起義做輿論準(zhǔn)備。,,第二段記述了陳勝起義的哪些史實?,①起義的時間、地點、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。秦二世元年七月,陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)發(fā)動“閭左適戍漁陽”的九百人舉行推翻秦王朝的起義。②起義爆發(fā)的原因?!疤煜驴嗲鼐靡印?,暴虐的秦朝專制統(tǒng)治給人民帶來無窮無盡的災(zāi)難,造成社會普遍的怨憤和仇恨,這是起義爆發(fā)的根本原因?!皶齑笥辏啦煌?,度已失期。失期,法皆斬?!?,秦朝嚴(yán)酷的法令逼使戍卒揭竿而起,這是起義發(fā)生的直接原因。③起義前的謀劃、準(zhǔn)備。陳勝、吳廣商定假公子扶蘇、楚將項燕之名以號召天下,爭取響應(yīng),借鬼神意旨以威服士卒,籠聚人心。,怎樣看待他們起義前所采用的迷信手法?,,采用“丹書魚腹”、“篝火狐鳴”等迷信的方式,這是根據(jù)當(dāng)時的具體情況而采取的斗爭策略,說明陳勝、吳廣的足智多謀。,從陳勝對當(dāng)時形勢的分析和所提策略口號,以及為起義作的輿論準(zhǔn)備可以看出他具有怎樣的品質(zhì)?,陳勝抓住秦王朝所面臨的嚴(yán)重政治危機(jī)和楚國人民的反抗要求這兩個問題作了精辟的分析,并且提出了“詐自稱公子扶蘇、項燕”這一策略口號,表現(xiàn)了他超人的才略膽識。 為起義作的輿論準(zhǔn)備有“魚腹藏書”、“篝火狐鳴”兩項,這與當(dāng)時敬鬼神觀念的普遍存在有關(guān),可以鞏固陳勝在群眾心目中的領(lǐng)導(dǎo)地位。表現(xiàn)了陳勝的才智與卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干。,朗誦第二段,思考,問題:本段中對人物的刻畫主要采用什么描寫方法?,本段中對人物的刻畫以對話為主,運(yùn)用語言、動作、神態(tài)描寫刻畫了陳勝、吳廣的革命精神和非凡的才干。,朗誦第二段,思考,歸納總結(jié):,本段敘述陳勝吳廣謀劃起義并為起義做輿論準(zhǔn)備,吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故 數(shù) 言欲亡,忿恚尉, 令(其)辱之,以激怒其眾。 尉果笞廣。 尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳 勝佐之,并殺兩尉。,平時,被,故意,特意,使…惱怒,使,用來,他的,吳廣的,用鞭、杖、竹板打,拔劍出鞘,表承接,幫助,一齊,他,指尉,吳廣平時很關(guān)心周圍的人,士兵們大多愿意聽從他的差遣。(一天)押送戍卒的軍官喝醉了,吳廣故意多次說想要逃走,使尉惱怒,使尉責(zé)辱他,用來激怒士兵。尉果然用鞭打了吳廣。尉劍拔出鞘(想殺吳廣),吳廣一躍而起奪過劍殺了他。陳勝幫助吳廣,一齊殺了兩個尉。,吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。,召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng) 斬。藉 第 令 毋斬,而戍死者固十六七。 且壯士不死即已,死即舉大名 耳,王侯 將相寧有 種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃 詐稱公子扶蘇、項燕,從 民欲也。,所屬的人,都是即使,假若,不,本來,倒也罷了,啊,難道,豈,聽從你的號令,依從,人民的愿望,你們諸位,召集并號令所屬的士兵說:“你們諸位遇上了大雨,都已經(jīng)誤期,誤期就要殺頭。即使僅能免于斬刑,可戍守邊塞死去的人本來也有十分之六七。況且大丈夫不死就罷了,死就要干出一番大事業(yè)??!王侯將相難道有天生的貴種么?”部下都說:“聽從您的號令。”于是就假裝稱為公子扶蘇和項燕的隊伍,依從人民的愿望。,召令徒屬曰:「公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉弟令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!」徒屬皆曰:「敬受命?!鼓嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。,袒右,稱大楚。為壇而盟, 祭以尉首。 陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收 而攻蘄。蘄下, 乃令符離人葛嬰將兵 徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙,皆下之。 行收兵,比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù) 萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中,弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。,露出,筑,盟誓,用,表承接,攻下,攻克,命令,攻占(土地),等到,占領(lǐng),,幾,數(shù)量詞,輛,露出右臂(作為起義的標(biāo)志),稱為大楚。用土筑臺并(在臺上)宣誓,用(兩)尉的頭祭天。陳勝自立為將軍,吳廣做都尉。(首先)進(jìn)攻大澤鄉(xiāng),收集大澤鄉(xiāng)的軍隊,攻打蘄縣。蘄縣攻克后,就命令符離人葛嬰率領(lǐng)部隊攻占蘄縣以東的地方,攻打铚、酂、苦、柘、譙等縣,都攻克下來了。,袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。,行軍中沿途收納兵員,等打到陳縣,已有戰(zhàn)車六七百輛,騎兵一千多匹,士卒幾萬人。攻打陳縣時,陳縣的郡守和縣令都不在,只有守丞和(他們)在城門洞中作戰(zhàn)。起義軍不能取勝,守丞被人殺死后,起義軍才進(jìn)城占據(jù)了陳縣。,行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。,幾天后,陳勝傳令召集當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)官和有聲望的人一起來集會議事。鄉(xiāng)官和有聲望的人都說:“將軍身穿戰(zhàn)甲,手拿著武器,討伐誅殺殘暴無道的秦國,再次確立楚國的社稷,論功應(yīng)當(dāng)稱為大王?!?數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:「將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!?數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計 事。三老、豪杰皆曰:“將軍身 被 堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷, 功宜為王?!标悇倌肆橥?,號為張楚。當(dāng)此 時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng) 陳涉。,召集,集會,商議,親自,同“披”,披著,鐵甲,武器,道義,誅滅,國家,論功勞,懲罰,來,在這個,各個,苦于,陳勝于是被擁戴稱王,對外宣稱要張大楚國。在這時,各郡縣苦于秦朝官吏壓迫的人都懲罰當(dāng)?shù)乜たh長官,殺死他們來響應(yīng)陳涉。,,陳涉乃立為王,號為張楚。 當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。,吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即巳,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞戰(zhàn)與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令如三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號為張楚。當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。,?,?,第一層: 發(fā)動起義時的情形,第二層: 起義初期的迅猛發(fā)展和陳勝立國的經(jīng)過。,第三層: 概述此后諸郡縣反秦斗爭的情形。,朗誦第三段,劃分層次,“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這句話的思想含義是什么?,這句話表達(dá)了陳勝等人敢做敢為,要做天下主人的英雄氣概,對封建等級制度進(jìn)行否定。這種思想在當(dāng)時是難能可貴的。,,3 哪些詞語表現(xiàn)了起義軍的勝利進(jìn)軍情況?結(jié)尾一句有什么作用?,“攻”“下”“收”“皆下”等動詞,表明陳勝、吳廣起義勢如破竹、所向披靡。 結(jié)尾一句進(jìn)一步反映起義的影響、號召力之大;農(nóng)民起義風(fēng)暴席卷各地,猛烈地動搖了秦王朝的統(tǒng)治。同時也告訴人們,這場農(nóng)民運(yùn)動的爆發(fā)是歷史的必然。,歸納總結(jié):,本段敘述發(fā)動起義到建立張楚政權(quán)的經(jīng)過,陳勝的思想性格: ——足智多謀,有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。,——謀劃精妙,善做思想工作,卓越的 宣傳能力。,是一個成熟的農(nóng)民運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。,思考:陳勝是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,作者對這一歷史人物持什么態(tài)度?主題思想如何概括?,作者對陳勝是肯定和贊揚(yáng)的?!笆兰摇笔恰妒酚洝分袨槟切θ珖钟杏绊懙耐鹾顚⑾嗨鞯膫饔?,司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀,可見對他首先發(fā)難的功績是予以充分肯定的。 主題思想:本文生動地記敘了陳勝起義的過程,刻畫了陳勝、吳廣的英雄形象,贊揚(yáng)了他們反抗暴秦專制的歷史功績。,語言(對話),第1段中,陳勝同其他傭耕者的對話,表現(xiàn)了陳勝的遠(yuǎn)大志向和對封建統(tǒng)治階級的反抗精神。 第2段中,陳勝同吳廣的對話,表現(xiàn)了他們組織起義的謀略才智。 第3段中,陳勝同戍卒的對話,又讓我們看到了一個敢于反抗,敢于斗爭,充滿英雄氣概的起義領(lǐng)袖形象。,這篇課文以人物傳記的形式,客觀地記述了我國歷史上第一次大的農(nóng)民起義的原因、經(jīng)過和結(jié)果,在一定程度上贊揚(yáng)了陳勝、吳廣的反抗精神,反映官逼民反的封建現(xiàn)實,肯定了陳勝、吳廣起義的歷史作用。,1.全文圍繞“起義”這個中心來寫,詳略得當(dāng)。 2.通過人物對話刻畫人物。,總結(jié)全文,寫作特點,課后練習(xí)二: 1、古今異義。 ①亡(古:逃走。今:死亡。) ②間(古:私自,偷著。今:中間) 之(古:去、往。今:助詞,的) ③往往(古:處處。今:經(jīng)常) 2、一詞多義。 ①次: 編次。 旅行或行軍在途中停留。 ②數(shù):屢次、多次。 幾。 ③書:寫。 字條。,- 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