大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙寫(xiě)詩(shī)》.doc
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幼兒教育:________ 大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙寫(xiě)詩(shī)》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案《青蛙寫(xiě)詩(shī)》 幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案:青蛙寫(xiě)詩(shī) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、欣賞、跟讀詩(shī)歌——青蛙寫(xiě)詩(shī),鞏固欣賞、跟讀常規(guī)。 2、結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容,形象地認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3、認(rèn)度字詞:首、詩(shī)、句號(hào)、省略。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、《幼兒聽(tīng)讀游戲識(shí)字》每人一冊(cè)、錄音機(jī)、磁帶。 2、大范例、相應(yīng)的大小字卡、常規(guī)字條。 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)開(kāi)始部分? 幼兒表演舞蹈《小青蛙》。 (二)基本部分 1、提問(wèn)舞蹈名稱。 2、幼兒討論:小青蛙有什么本領(lǐng)。 教師小結(jié):一只青蛙一年能消滅許多害蟲(chóng),是莊稼的好朋友,小青蛙需要小朋友的保護(hù)。 3、談話:青蛙有捉害蟲(chóng)的本領(lǐng),還有寫(xiě)詩(shī)的本領(lǐng)哪(出示字卡;青蛙寫(xiě)詩(shī)),幼兒認(rèn)讀一遍,“我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)青蛙寫(xiě)的詩(shī)吧?!? 4、欣賞詩(shī)歌——青蛙寫(xiě)詩(shī)。 (1)幼兒聽(tīng)音樂(lè)傳書(shū)。 (2)出示欣賞常規(guī)字條,放錄音欣賞兩遍。 (3)讓幼兒說(shuō)說(shuō):青蛙寫(xiě)的詩(shī)是怎樣的。 5、跟讀詩(shī)歌——青蛙寫(xiě)詩(shī)。 (1)出示跟讀常規(guī)字條,放錄音跟讀兩遍。 (2)教師根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容提問(wèn):小蝌蚪說(shuō)什么?小泡跑說(shuō)什么?一串水珠說(shuō)什么?并出示相應(yīng)的“,”、“?!薄ⅰ啊笨?。 (3)聽(tīng)音樂(lè)收書(shū)。 6、逐一出示字卡,讓幼兒認(rèn)讀。 7、出示大范例,讓幼兒找找新認(rèn)識(shí)的字寶寶,并數(shù)數(shù)大范例里有幾個(gè)逗號(hào)、幾個(gè)句號(hào)、幾個(gè)省略號(hào)。 8、教師與幼兒共同朗讀大范例。 9、游戲:大家都來(lái)跳跳。 (1)聽(tīng)音樂(lè)傳字卡。 (2)教師念兒歌“池塘邊,真熱鬧,大家都來(lái)跳一跳,青蛙媽媽來(lái)點(diǎn)名,點(diǎn)到誰(shuí),誰(shuí)就跳?!闭f(shuō)完兒歌,“青蛙媽媽”說(shuō)出一個(gè)字寶寶,小朋友就手拿相應(yīng)字寶寶跳跳,邊跳邊說(shuō)“我?guī)А磷謱殞毺惶??!庇螒驍?shù)次。 (3)聽(tīng)音樂(lè)收字卡。 (三)結(jié)束部分 1、教師簡(jiǎn)單小結(jié)。 2、幼兒聽(tīng)音樂(lè)學(xué)青蛙跳出活動(dòng)室。 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《豐收的秋天》 活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞詩(shī)歌體裁的文字美。 2、體驗(yàn)秋天的優(yōu)美景致以及莊稼豐收的喜悅。 活動(dòng)重點(diǎn): 欣賞詩(shī)歌體裁的文字美。 活動(dòng)難點(diǎn): 體驗(yàn)秋天的優(yōu)美景致以及莊稼豐收的喜悅 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、秋天的圖片一副,秋天各種果子成熟的圖片 2、字卡:豐收、天空、稻田、小溪、白云、季節(jié) 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話導(dǎo)入主題。 現(xiàn)在是什么季節(jié)?你眼中的秋天是什么樣子的? 二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。 1、你看到了什么?是什么顏色的? 2、你覺(jué)得這幅畫(huà)面描繪的是什么季節(jié)的景致?說(shuō)到秋天,你會(huì)想到什么? 3、你覺(jué)得秋天美嗎?美在哪里? 三、幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌《豐收的秋天》 四、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):豐收、天空、稻田、小溪、白云、季節(jié) 五、組織幼兒討論:為什么說(shuō)秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)? 1、秋天的稻田是什么顏色的?為什么? 2、出示秋天果子、莊稼成熟的圖片,讓幼兒感知秋天是豐收的季節(jié)。 3、教師小結(jié)。 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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