小班健康活動教案《親親指甲鉗》.doc
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幼兒教育:________ 小班健康活動教案《親親指甲鉗》 教師:______________________ 學(xué)校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 小班健康活動教案《親親指甲鉗》 幼兒園小班健康教案:親親指甲鉗 活動目標(biāo): 1、初步了解指甲的作用,知道愛護指甲的重要性。 2、通過相互討論和相互觀察,知道如何愛護指甲。 3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。 活動準(zhǔn)備: 1、一把指甲鉗。 2、幼兒用書人手一冊。 活動過程: 1、初步了解指甲的作用。 (1)教師做手捂肚子,臉上表情痛苦的樣子,問:小朋友猜猜我怎么了?為什么會肚子痛呢?(幼兒自由討論后)小結(jié):因為常常自己咬指甲。 (2)引導(dǎo)幼兒討論了解指甲的作用。 小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什么用嗎? 小結(jié):指甲有保護手指和腳趾的作用,有幫助人們做事的作用,還有幫助人們行走的作用,通過指甲還可以看出人的身體健康狀況等。 2、討論:如何愛護自己的指甲。 (1)教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那么我們應(yīng)該怎么保護自己的指甲呢? (2)幼兒進行自由討論并得出一些結(jié)論,如:指甲長了要及時剪掉,要用指甲鉗剪,手臟了要及時洗手等等。 (3)如果指甲長長了,我們不剪,這樣做會怎么樣呢? 小結(jié):不及時剪指甲,指甲會斷掉,還會傷害別人;不及時洗手,指甲中會有許多臟東西;經(jīng)常咬指甲會使手指變形,還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。 3、游戲:親親指甲鉗 (1)出示指甲鉗,小朋友看看這是什么呀?這是用來做什么的呀? (2)這個指甲鉗最喜歡和誰親一親呢? (3)教師用指甲鉗剪自己的指甲,邊剪邊說:親親我的手,親親我的手。 (4)誰也讓指甲鉗親親他的手呢? 延伸活動: 教師和阿姨一邊給幼兒剪指甲,一邊用兒歌的語言激發(fā)幼兒的興趣。 附兒歌: 指甲鉗,真漂亮, 親親我,親親你, 親親大家的小小手。 第 3 頁 共 6 頁 小班健康活動教案《學(xué)習(xí)漱口》 幼兒園小班健康教案:學(xué)習(xí)漱口 活動目標(biāo): 1、通過討論和教師的引導(dǎo)知道漱口可以清潔牙齒。 2、掌握正確的漱口方法。 活動準(zhǔn)備:芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。 活動流程:請客吃芝麻糖〉送禮物照鏡子〉討論清潔牙齒的方法〉教師總結(jié)〉學(xué)習(xí)正確漱口的方法〉嘗試漱口〉讓老師看看誰的牙齒最干凈 重點難點:讓幼兒掌握正確漱口的方法 活動過程: 1、請客吃芝麻糖:過新年的時候,我買了許多好吃的東西,今天請你們吃好嗎?(幼兒品嘗芝麻糖) 2、送禮物,照鏡子:我還準(zhǔn)備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子)今天我們來照照嘴巴里面有什么?(牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢? 3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。 4、教師總結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒有牙刷,就讓我們來漱口吧。 5、學(xué)習(xí)正確漱口的方法: (1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。 (2)幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)請個別幼兒聽口令做動作。集體聽口令做動作。 6、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。 7、讓客人老師看看誰的牙齒最干凈。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽! (資料僅供參考) 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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