高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 蛋白質(zhì) 遺傳信息的攜帶者 核酸課件 (2).ppt
《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 蛋白質(zhì) 遺傳信息的攜帶者 核酸課件 (2).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 蛋白質(zhì) 遺傳信息的攜帶者 核酸課件 (2).ppt(93頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)遺傳信息的攜帶者——核酸,,第一單元 細(xì)胞及其分子組成,1.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸分子約20種,都至少含有一個(gè)氨基(-NH2)和一個(gè)羧基(-COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。 2.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)多種多樣;根本原因是基因的多樣性。 3.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),還具有催化、運(yùn)輸、免疫、信息傳遞等許多功能。,4.高溫使蛋白質(zhì)變性的原因是高溫破壞了蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)。 5.除R基外,蛋白質(zhì)中N原子數(shù)目=氨基酸數(shù)目=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)。 6.核酸是生物體內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)。 7.觀察DNA、RNA分布時(shí),選擇的材料可以是人的口腔上皮細(xì)胞,也可以是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞;染色需要用甲基綠吡羅紅染色劑。,[基礎(chǔ)回扣] 一、蛋白質(zhì)——生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 1.含量和組成元素 ①含量:占細(xì)胞鮮重7%~10%,干重的50%以上。 ②組成元素: ,有些還含有S等。S為蛋白質(zhì)的特征元素。,C、H、O、N,2.基本組成單位、種類及特點(diǎn) ①組成單位:氨基酸。 ②種類:組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約 種,取決于___不同,按人體能否合成分為 氨基酸和 氨基酸。 ③特點(diǎn):至少都含有一個(gè) (-NH2)和一個(gè)羧基( ),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在 。 ④通式:,20,R基,必需,非必需,氨基,-COOH,同一個(gè)碳原子上,3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及多樣性 ①結(jié)構(gòu)層次:氨基酸→ →蛋白質(zhì)。 ②形成方式:氨基酸通過 形成多肽,多肽通過盤曲、折疊及形成 鍵形成蛋白質(zhì)。,多肽,脫水縮合,二硫,[解惑] 多肽化合物的命名是依據(jù)含有的氨基酸的總數(shù),即2個(gè)氨基酸形成二肽,3個(gè)氨基酸形成三肽。,二、核酸——遺傳信息的攜帶者 1.種類和組成元素 ①種類:2種,根據(jù) 不同,可分為DNA( 核酸)和RNA(_________核酸)。 ②組成元素:C、H、O、N、P。,五碳糖,脫氧核糖,核糖,2.單體及單體的組成、種類 ①單體:核苷酸,可分為核糖核苷酸和脫氧核苷酸。,磷酸,含氮堿基,3.核酸的結(jié)構(gòu) ①形成過程 ②多樣性:脫氧核苷酸的排列順序是多種多樣的。 ③特異性:不同生物中核苷酸的排列順序是特定的。特定的脫氧核苷酸排列順序代表特定的遺傳信息。,,4.核酸的功能 ①核酸是細(xì)胞內(nèi) 的攜帶者。 ②在生物的遺傳、變異和 的生物合成中具有極其重要的作用。,遺傳信息,蛋白質(zhì),三、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 1.原理 ①甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同。 ②甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。 2.分布 ①真核生物的DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體、葉綠體內(nèi)含有少量的DNA。 ②真核生物的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、核糖體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中也有。,3.鹽酸的作用 ①改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞。 ②使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA和染色劑結(jié)合。 [解惑] 一分子脫氧核苷酸是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,許多核苷酸連在一起組成脫氧核苷酸鏈,兩條脫氧核苷酸鏈通過氫鍵連在一起組成DNA。,[優(yōu)化落實(shí)] 考查一 蛋白質(zhì)——生命活動(dòng) 的主要承擔(dān)者 1.[判一判] (1)有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成( ) (2)分子式中只要有氨基和羧基,就可以判斷其為構(gòu)成生物體的氨基酸 ( ) (3)蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變( ) (4)蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)主要能源物質(zhì)( ) (5)蛋白質(zhì)區(qū)別與脂質(zhì)的特有元素是氮( ),√,×,×,×,×,2.[連一連],考查二 核酸——遺傳信息 的攜帶者 3. [判一判] (1)DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵( ) 提示 tRNA為三葉草結(jié)構(gòu),也含有氫鍵。,×,(2)組成DNA和ATP的元素種類不同( ) (3)只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)( ) (4)DNA分子中兩條脫氧核苷酸之間的堿基一定是通過氫鍵連接的( ) (5)分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同( ) (6)核酸都能控制蛋白質(zhì)的合成,都與生物的性狀有關(guān)( ) 提示 真核生物基因中存在大量高度重復(fù)的非編碼序列,并不能合成出蛋白質(zhì)。,×,×,√,×,×,考查三 觀察DNA和RNA在 細(xì)胞中的分布 4.[判一判] (1)DNA只分布在細(xì)胞核中,RNA只分布在細(xì)胞核中( ) (2)甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色( ) (3)用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布( ) (4)鹽酸在實(shí)驗(yàn)中可以改變膜的透性便于染色劑進(jìn)入,也有利于DNA和染色劑結(jié)合( ) (5)甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅( ),×,√,×,√,×,考點(diǎn)一 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 [關(guān)鍵點(diǎn)擊] 1.組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的特點(diǎn),,2.蛋白質(zhì)的形成過程,3.蛋白質(zhì)的多樣性,,6n,3n,[易錯(cuò)清零] 易錯(cuò)點(diǎn)1 不要將-NH2錯(cuò)寫為NH2或-NH3;不要將-COOH誤寫為COOH或 ;也不要將-CO-NH-誤寫為CO-NH或CONH。 易錯(cuò)點(diǎn)2 高溫使蛋白質(zhì)變性的原因不是破壞了氨基酸之間的肽鍵,而是破壞了肽鏈盤曲折疊形成的空間結(jié)構(gòu)。,易錯(cuò)點(diǎn)3 氨基酸與相應(yīng)DNA、RNA片段中堿基數(shù)目之間計(jì)算時(shí),當(dāng)出現(xiàn)“最多”、“至少”時(shí),一般不應(yīng)考慮終止密碼的堿基數(shù)。 易錯(cuò)點(diǎn)4 環(huán)肽的肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù) 易錯(cuò)點(diǎn)5 同種生物體的不同細(xì)胞中所含的蛋白質(zhì)不完全相同。,[演練提升] 1. (2015·鄭州模擬)下列有關(guān)生物體內(nèi)特殊蛋白質(zhì)的敘述正確的是( ) A.細(xì)胞膜上的載體蛋白對(duì)某些物質(zhì)出入細(xì)胞具有運(yùn)輸作用 B.抗體主要分布在血清中,其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白 C.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),只對(duì)細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有催化作用 D.突觸后膜上的蛋白質(zhì)受體能夠識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì),識(shí)別后即被降解,不再識(shí)別其他神經(jīng)遞質(zhì),解析 協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要載體,這些載體蛋白就分布在細(xì)胞膜上。 答案 A,2. (2015·南充模擬)某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需要的水分子總數(shù)依次是( ),,解析 在這9個(gè)短肽分子中,最少應(yīng)含有的氨基總數(shù)為9個(gè),每一個(gè)短肽的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-1,故肽鍵總數(shù)為:(2-1)+2×(5-1)+3×(6-1)+3×(7-1)=42,這些小分子肽共9個(gè),水解成這些小分子肽需破壞8個(gè)肽鍵,需要8分子水,故選C。 答案 C,3. (2015·揚(yáng)州調(diào)研)一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:,據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸 B.合成1個(gè)C22H34O13N6分子同時(shí)將產(chǎn)生5個(gè)水分子 C.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基 D.在細(xì)胞中合成1個(gè)C22H34O13N6分子至少需要基因中36個(gè)堿基,解析 肽鏈分子式C22H34O13N6中有6個(gè)N原子,其水解產(chǎn)物均是由含一個(gè)氨基的氨基酸組成,可推知該肽鏈?zhǔn)怯?個(gè)氨基酸脫水縮合而成;一個(gè)谷氨酸含有4個(gè)氧原子,根據(jù)肽鏈氧原子數(shù)推知水解后可產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸;一個(gè)谷氨酸含有兩個(gè)羧基,故該多肽鏈應(yīng)該含有4個(gè)游離的羧基。 答案 C,【解題技巧】 1.有關(guān)氨基酸結(jié)構(gòu)通式的分析 2.組成蛋白質(zhì)的氨基酸的判斷標(biāo)準(zhǔn) (1)數(shù)量標(biāo)準(zhǔn):至少含有一個(gè)-NH2和一個(gè)-COOH。 (2)位置標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)-NH2和一個(gè)-COOH連接在同一個(gè)碳原子上。,,3. 蛋白質(zhì)合成中的相關(guān)計(jì)算 ①氨基數(shù)=肽鏈數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鍵數(shù)(除R基外); ②氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中N的總數(shù); ③氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中O的總數(shù)-脫去水分子數(shù)。,考點(diǎn)二 核酸的組成與功能 [關(guān)鍵點(diǎn)擊] 1.核酸的組成成分 核苷酸分為脫氧核苷酸和核糖核苷酸,脫氧核苷酸鏈形成DNA,核糖核苷酸鏈形成RNA。,,3.不同生物的核酸、核苷酸及堿基的情況,4.核酸與蛋白質(zhì)的區(qū)別,[易錯(cuò)清零] 易錯(cuò)點(diǎn)1 核苷酸、DNA、RNA和ATP中“A”的含義不同。核苷酸分子中的A是腺嘌呤;DNA和RNA中的A是腺嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸;ATP中的A是腺苷,由腺嘌呤和核糖組成。,[演練提升] 4. (2015·黃岡模擬)流行性出血熱是由漢坦病毒(一種RNA病毒)引起的,以鼠類為主要傳染源的自然疫源性疾病。那么在人類患者、鼠類、漢坦病毒這幾種生物體內(nèi),堿基種類及組成遺傳物質(zhì)的核苷酸種類數(shù)依次是( ) A.8、5、4和8、8、4 B.5、5、4和8、4、4 C.5、5、4和4、4、4 D.5、4、4和8、4、8,解析 人類患者和鼠類均為真核生物,其堿基種類有5種,即A、T、G、C、U,遺傳物質(zhì)都是DNA,所以構(gòu)成遺傳物質(zhì)的核苷酸種類只有4種;漢坦病毒是一種RNA病毒,在它體內(nèi)只有一種核酸也就是它的遺傳物質(zhì)RNA,其堿基種類和遺傳物質(zhì)的核苷酸種類都是4種。 答案 C,5.下列各種物質(zhì)中的“A”表示堿基腺嘌呤的是( ),解析 圖A中“A”表示腺苷;圖B中“A”表示腺嘌呤;圖C中“A”表示腺嘌呤脫氧核苷酸,圖D中“A”表示腺嘌呤核糖核苷酸。 答案 B,6.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細(xì)胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體。請(qǐng)結(jié)合此圖,判斷相關(guān)敘述中正確的是( ),,A.在人體細(xì)胞內(nèi),a共有4種 B.ATP是由a連接兩個(gè)高能磷酸鍵形成的 C.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) D.在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般相同,乙、丙一般不相同,解析 T2噬菌體為DNA病毒,主要成分是DNA和蛋白質(zhì);甲流病毒為RNA病毒,主要成分是RNA和蛋白質(zhì)。由此可知,甲為DNA,乙為RNA,丙為蛋白質(zhì),相應(yīng)的a為核苷酸,b為氨基酸。人體細(xì)胞內(nèi)a共有8種;ATP為三磷酸腺苷,斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后為一磷酸腺苷,即腺嘌呤核糖核苷酸,而a是核苷酸,包括脫氧核苷酸和核糖核苷酸;蛋白質(zhì)或多肽因?yàn)橛须逆I,可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),而氨基酸不能發(fā)生紫色反應(yīng)。 答案 D,【解題技巧】 堿基種類與核苷酸種類的關(guān)系 1.只有DNA或RNA的生物——病毒 4種堿基+1種磷酸+1種五碳糖 4種堿基+1種磷酸+1種五碳糖 A、G、T、C 脫氧核糖,2.同時(shí)含有DNA和RNA的生物——所有真核生物和原核生物 5種堿基+1種磷酸+2種五碳糖 A、G、T、C 脫氧核糖,3.實(shí)驗(yàn)流程,,[易錯(cuò)清零] 易錯(cuò)點(diǎn)1 選材不能用紫色洋蔥表皮細(xì)胞或葉肉細(xì)胞,以防止顏色的干擾。 易錯(cuò)點(diǎn)2 將載玻片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后再用蒸餾水的緩水流沖洗10s才能用吡羅紅甲基綠混合染液染色。 易錯(cuò)點(diǎn)3 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻、細(xì)胞質(zhì)色澤較淺的區(qū)域。 易錯(cuò)點(diǎn)4 DNA和RNA在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中均有分布,只是量的不同,故結(jié)論中強(qiáng)調(diào)“主要”而不能說“只”存在于細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì)中。,[演練提升] 7. (2015·濱州模擬)觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的作用不包括( ) A.促使細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)變性,利于染色劑進(jìn)入細(xì)胞 B.改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 C.促使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,利于染色 D.促使染色質(zhì)中的DNA解旋,有利于與染色劑結(jié)合,解析 染色體中的DNA的解旋要靠解旋酶的催化或溫度變化,不是實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用,因此D錯(cuò)誤。 答案 D,8.下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是( ) A.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅 B.鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 C.該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA D.鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開,不利于DNA與染色劑結(jié)合,解析 實(shí)驗(yàn)中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的重要作用:一是改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;二是使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于染色,故B正確、D錯(cuò)誤;甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)配成吡羅紅甲基綠染色劑,故A錯(cuò)誤;葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,綠色會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此不用葉肉細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,故C錯(cuò)誤。 答案 B,【解題技巧】 1.甲基綠和吡羅紅為兩種堿性染料,分別易與DNA和RNA結(jié)合,也可用派洛寧染色RNA,也呈現(xiàn)紅色。 2.和斐林試劑使用方法相同,甲基綠和吡羅紅染色劑必須現(xiàn)用現(xiàn)配,混合使用,考向一 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能(5年6考) 典例1 (2014·上海卷, 28)一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽( ) A.有38個(gè)肽鍵 B.可能沒有游離氨基 C.至少有5個(gè)游離羧基 D.至多有36種氨基酸,思路點(diǎn)撥 本題考查了蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)的計(jì)算,肽鍵數(shù)、氨基數(shù)、羧基數(shù)的計(jì)算,同時(shí)考查了環(huán)肽的相關(guān)知識(shí)。組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸一般約20種。 解析 一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,應(yīng)用39個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;因?yàn)楣劝彼岬腞基上沒有游離氨基,又不知其他的R基的情況,則可能沒有游離氨基,B正確;由于谷氨酸的R基上有4個(gè)游離羥基,則至少有4個(gè)游離羧基,C錯(cuò)誤;由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸一般為20種,所以D錯(cuò)誤。 答案 B,易錯(cuò)辨析 (1)一條肽鏈中至少含有一個(gè)氨基一個(gè)羧基,是指除R基以外,解題時(shí)注意R基中游離的氨基和羧基;氨基酸不同取決于R基的種類。 (2)加熱只是使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞,并沒有破壞肽鍵; (3)不論蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是否相同,形成肽鏈的脫水縮合方式都相同。,考向二 核酸的組成與功能(5年8考) 典例2 甲圖表示某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系,乙圖是甲圖中某種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是( ),,A.乙圖表示的物質(zhì)是甲圖中的b B.甲圖中的X表示的元素是N,Y表示的是N和P C.甲圖中過程③和過程④發(fā)生的場(chǎng)所不同 D.甲圖中過程①②③都進(jìn)行了相同的堿基互補(bǔ)配對(duì),思路點(diǎn)撥 讀圖甲可知①②③表示的是中心法則的部分內(nèi)容,因此單體a為脫氧核苷酸,單體c為氨基酸;圖乙表示核糖核苷酸。 解析 由題圖甲可以判斷A是DNA,B是RNA,C是蛋白質(zhì),過程①②③分別是DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,進(jìn)一步可判斷單體a是脫氧核苷酸,b是核糖核苷酸,c是氨基酸。題圖乙表示的是核糖核苷酸,對(duì)應(yīng)甲圖中的b,故A項(xiàng)正確。 答案 A,易錯(cuò)辨析 (1)核糖與脫氧核糖的不同在于核糖3′-C連接的基團(tuán)是-H和-OH;脫氧核糖3′-C連接的基團(tuán)是兩個(gè)-H。 (2)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在細(xì)胞核中,翻譯過程是發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上的脫水縮合過程。,考向三 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 (5年10考) 典例3 某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( ) A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核 B.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì) C.經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體 D.經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì),思路點(diǎn)撥 本題考查物質(zhì)的鑒定,只要掌握準(zhǔn)確物質(zhì)鑒定的原理,很容易解答本題。 解析 吡羅紅甲基綠染色劑用于鑒定細(xì)胞中DNA和RNA的分布,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,因此經(jīng)染色后,可觀察到綠色的細(xì)胞核和紅色的細(xì)胞質(zhì);線粒體經(jīng)健那綠染色呈藍(lán)綠色;經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的脂肪,而不是蛋白質(zhì)。 答案 C,易錯(cuò)辨析 甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色;健那綠是染線粒體的唯一的活體染色劑;脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色顆粒狀。,考情一 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能 1.下圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)該圖的分析正確的是( ),A.A中可能含有S B.從根本上說生物的多樣性取決于蛋白質(zhì)的多樣性 C.多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 D.①過程所需的模板和運(yùn)輸B的工具的基本組成單位都含有脫氧核糖,解析 由圖分析可知,A為構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本元素,構(gòu)成蛋白質(zhì)的元素包括C、H、O、N,有的還含有S、P,因此A中可能含有S;從根本上說,生物的多樣性取決于遺傳信息的多樣性;B為氨基酸,對(duì)于直鏈多肽來說,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),而對(duì)于環(huán)狀多肽而言,氨基酸數(shù)等于肽鍵數(shù);①過程為氨基酸脫水縮合過程,所需的模板為mRNA,運(yùn)輸B的工具為tRNA,二者的基本組成單位均為核糖核苷酸,均含有核糖。 答案 A,2. 某些治療自閉癥的藥物中含有一種激素——催產(chǎn)素,它是由下丘腦合成的一種單鏈九肽化合物。下列敘述正確的是( ) A.催產(chǎn)素含有C、H、O、N四種元素,且含有9個(gè)肽鍵 B.自閉癥患者直接口服適量催產(chǎn)素,可以有效地緩解癥狀 C.下丘腦中某些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮 D.催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過程具有范圍小、時(shí)間長等特點(diǎn),解析 本題主要考查蛋白質(zhì)類物質(zhì)的元素組成、結(jié)構(gòu)、功能等知識(shí)。由氨基酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,蛋白質(zhì)中至少含有C、H、O、N,單鏈九肽化合物是由9個(gè)氨基酸脫去8分子水形成的,故形成8個(gè)肽鍵。催產(chǎn)素口服后,會(huì)被水解為氨基酸從而失去特有的功能。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,催產(chǎn)素調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié),具有激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),其調(diào)節(jié)過程具有范圍大、時(shí)間長的特點(diǎn)。題目信息指出“催產(chǎn)素由下丘腦合成”,C正確。 答案 C,考情二 核酸的組成與功能 3.(2015·泰安檢測(cè))端粒存在于真核生物染色體的末端,是由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體。端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。由此可知,屬于核膜、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是( ) A.都存在于所有生物細(xì)胞中 B.都含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素 C.都與遺傳信息的傳遞無關(guān) D.都含有遺傳物質(zhì),解析 核膜是真核細(xì)胞的細(xì)胞核組成部分,端粒位于真核生物染色體的末端,而端粒酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,應(yīng)存在于逆轉(zhuǎn)錄病毒中;核膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成,端粒是染色體的組成部分,而染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,端粒酶是由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,三者都含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素;端粒中含有遺傳物質(zhì),與遺傳信息的傳遞有關(guān)。 答案 B,4.(2015·蚌埠模擬)某年春夏之交,甲型H1N1流感病毒大流行引起世界各國的關(guān)注。甲學(xué)者將甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、C三種化合物,乙學(xué)者將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是( ) A.尿嘧啶、胸腺嘧啶 B.胸腺嘧啶、尿嘧啶 C.核糖、脫氧核糖 D.尿嘧啶、腺嘌呤,解析 甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,徹底水解后得到核糖、堿基、磷酸;T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,徹底水解后得到脫氧核糖、堿基、磷酸。C、D分別是核糖和脫氧核糖。 答案 C,考情三 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 5. 若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,下列四組材料或用具中全部需要用到的一組是( ) A.顯微鏡、鹽酸和蒸餾水 B.吡羅紅甲基綠染色劑和蔗糖溶液 C.口腔上皮細(xì)胞、鹽酸和龍膽紫 D.健那綠、酒精燈和生理鹽水,解析 在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中,不需要蔗糖溶液、龍膽紫和健那綠。 答案 A,6.狂犬病是由狂犬病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)引起的,人類也會(huì)因獵犬咬傷而感染,其他感染此病的恒溫動(dòng)物如貓、狼、狐等也可傳播。就目前而言,注射狂犬疫苗是預(yù)防狂犬病的有效途徑。要研制狂犬疫苗,必須知道狂犬病毒的大分子組成,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其物質(zhì)組成。 (1)實(shí)驗(yàn)原理:RNA溶液遇吡羅紅染液顯紅色。 還需要補(bǔ)充的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)原理是: ①_____________________________________________; ②___________________________________________。,(2)實(shí)驗(yàn)步驟: ①用三支潔凈的試管分別取等量的含有狂犬病病毒的溶液,編號(hào)為A、B、C; ②向A試管中滴加適量的甲基綠染液; ③向B試管中滴加適量吡羅紅染液; ④向C試管中____________________________________。 (3)設(shè)計(jì)一個(gè)表格并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。,解析 由題干可知,狂犬病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,故不含DNA,通過雙縮脲試劑可檢測(cè)蛋白質(zhì),通過吡羅紅染液可檢測(cè)RNA。 答案 (1)①蛋白質(zhì)溶液與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色 ②DNA溶液遇甲基綠染液呈綠色 (2)④滴加適量的雙縮脲試劑,振蕩 (3),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1單元 第3講 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者 蛋白質(zhì) 遺傳信息的攜帶者 核酸課件 2 高考 生物 一輪 復(fù)習(xí) 單元 生命 活動(dòng) 主要 承擔(dān) 遺傳信息 攜帶者 核酸 課件
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2236500.html