2019-2020年高中化學(xué) 5.1.1.1《單糖》學(xué)案 蘇教版選修5.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 5.1.1.1《單糖》學(xué)案 蘇教版選修5.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 5.1.1.1《單糖》學(xué)案 蘇教版選修5.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 5.1.1.1《單糖》學(xué)案 蘇教版選修5 【課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 1.認(rèn)識糖類的組成和性質(zhì)特點(diǎn),能舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能源開發(fā)上的應(yīng)用。 2.能說出氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì),查閱資料了解氨基酸、蛋白質(zhì)與人體健康的關(guān)系。 3.了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),認(rèn)識人工合成多肽、蛋白質(zhì)、核酸等的意義,體會(huì)化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中所起的重要作用。 【課程活動(dòng)與探究建議】 ①實(shí)驗(yàn)探究:蔗糖、纖維素的水解產(chǎn)物。 ②實(shí)驗(yàn):酶的催化作用。 ③閱讀與討論:蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性。 ④實(shí)驗(yàn):蛋白質(zhì)的性質(zhì) 第一單元 糖類 油脂 第一課時(shí):單糖 一、糖的分類: 〔問題組1〕請寫出由淀粉制備葡萄糖的方程式,請寫出饅頭在口中咀嚼產(chǎn)生甜味的方程式思考糖類的分類依據(jù)是什么? 〔問題組2〕糖類和甜的關(guān)系是什么?請充分運(yùn)用發(fā)散思維論證將糖類定義成碳水化合物是錯(cuò)誤的。 二、葡萄糖的結(jié)構(gòu)和性質(zhì) 〔問題組3〕請根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)事實(shí)推導(dǎo)葡萄糖的結(jié)構(gòu)(已知兩個(gè)羥基掛在同一個(gè)碳原子上使不穩(wěn)定的) ① 實(shí)驗(yàn)事實(shí) 結(jié)論 ② 1.8克葡萄糖完全燃燒,只得到2.64克CO2和1.08克H2O ③ 葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180 ④ 一定條件下1.8克葡萄糖與醋酸完全酯化,生成乙酸酯的質(zhì)量為3.9克 ⑤ 葡萄糖可以發(fā)生銀鏡反應(yīng) ⑥ 1.8克葡萄糖在銅做催化劑的條件下充分進(jìn)行催化氧化可得到對應(yīng)的有機(jī)物1.7克 〔歸納〕由此我們可以得到葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式為: 請觀察下列單糖的結(jié)構(gòu)思考回答下列問題 果糖 葡萄糖 半乳糖 〔問題組4〕果糖和葡萄糖是 異構(gòu)體,葡萄糖和半乳糖之間是 異構(gòu)體,閱讀P91拓展視野內(nèi)容,思考為什么葡萄糖有16種對應(yīng)異構(gòu)體,推測果糖的同分異構(gòu)體數(shù)目為 〔歸納〕手性碳原子的數(shù)目和該有機(jī)物的對映異構(gòu)體的數(shù)目之間的關(guān)系為 〔歸納〕糖類科學(xué)的概念為: 3、根據(jù)葡萄糖的結(jié)構(gòu),利用所學(xué)知識以化學(xué)方程式的形式表述其化學(xué)性質(zhì) 閱讀P92液拓展視野思考鏈狀葡萄糖如何轉(zhuǎn)化成環(huán)狀結(jié)構(gòu),思考為何可以轉(zhuǎn)化成兩種形式〔重點(diǎn)知識的突破與鞏固〕 〔例1〕如圖所示:淀粉水解可產(chǎn)生某有機(jī)化合物A,A在不同的氧化劑作用下,可以生成B(C6H12O7)或C(C6H10O8),B和C都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。A、B、C都可以被強(qiáng)還原劑還原成為D(C6H14O6)。B脫水可得到五元環(huán)的酯類化合物E或六元環(huán)的酯類化合物F。已知,相關(guān)物質(zhì)被氧化的難易次序是: RCHO最易,R—CH2OH次之,最難。 請?jiān)谙铝锌崭裰刑顚慉、B、C、D、E、F的結(jié)構(gòu)簡式。 A: B: C: D: E: F: 〔例2〕化合物A最早發(fā)現(xiàn)于酸牛奶中,它是人體內(nèi)糖代謝的中間體,可由馬鈴薯、玉米淀粉等酵制得,A的鈣鹽是人們喜愛的補(bǔ)鈣劑之一。A在某種催化劑的存在下進(jìn)行氧化,其產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。在濃硫酸存在下,A可發(fā)生如下圖所示的反應(yīng)。 試寫出: 化合物的結(jié)構(gòu)簡式:A___________________ B_________________ D___________________ 化學(xué)方程式:A→E_____________________________________ A→F____________________________________ 反應(yīng)類型:A→ E______________,A→F_______________ 〔例3〕在葡萄糖溶液中有一種環(huán)狀結(jié)構(gòu)的葡萄糖分子,分子式也是C6H12O6,在溶液中存在下列平衡: O CH—CH—CH—CH—CH—CHO CH2—CH—CH—CH—CH—CH OH OH OH OH OH (甲) OH OH OH OH OH (乙) (1)上述平衡中的環(huán)狀結(jié)構(gòu)(乙)的分子是通過鏈狀結(jié)構(gòu)(甲)分子中的 基和 基之間發(fā)生 反應(yīng)而生成的。 (2)現(xiàn)要制備一種鏈羥基醚CH3CH—O—CH2CH3,試寫出由兩種簡單的有機(jī)物合成該羥 OH 基醚的化學(xué)方程式: 。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 單糖 2019-2020年高中化學(xué) 5.1.1.1單糖學(xué)案 蘇教版選修5 2019 2020 年高 化學(xué) 5.1 1.1 蘇教版 選修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2362095.html