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2019-2020年高三生物基礎知識過關練習 遺傳定律 1、基因的分離定律和自由組合定律的實質：在________細胞中，位于一對同源染色體的等位基因，具有一定的________性，生物體在進行減數分裂形成配子時，等位基因會隨著________的分開而分離，非同源染色體上非等位基因則表現________________。 2、關于配子種類及計算：A、一對純合(或多對全部基因均純合)的基因的個體只產生____類型的配子。B、一對雜合基因的個體產生____種配子且________相等。C、n對雜合基因（分別位于n對同源染色體上）產生________種配子。例：AaBBCc產生________種配子。 注意：一個基因型為AaBbCcDd的精原細胞可產生____種類型的精子；一個基因型為AaBbCcDd的卵原細胞可產生____種類型的卵細胞；一個基因型為AaBbCcDd的個體可產生____種類型的精子(卵細胞)。 3、計算子代基因型種類、數目：后代基因類型數日等于親代各對基因分別獨立形成子代基因類型數目的乘積。AaCcaaCc其子代基因型數目______AaBbCcDDEeFFaaBbCcDdEeff子代基因型數目______；乙其中aabbccDdEEFf個體的可能性為______ 4、計算表現型種類：子代表現型種類的數目等于親代各對基因分別獨立形成子代表現型數目的乘積。 bbDdCcBbDdCc子代表現型____種。AaBbCcDDEeFFaaBbEeff子代表現型____種(其中 CcCc為不完全顯性)。具有n對等位基因(這n對等位基因分別位于n對同源染色體上，完全顯性)的某二倍體植物自交，親本產生的雄雄配子各________種，自交后代的基因型____種，表現型_____種。 5、課外科技活動——觀察蒲公英在不同環(huán)境條件下的生長情況：秋季，選一株生長良好的蒲公英，將其根部刨出。在同一直根上切取相似的兩段，埋入裝有潮濕沙土的花盆中________。待發(fā)芽后，分別移栽到裝有沃土的花盆A花盆B中培養(yǎng)。培養(yǎng)期間，將A盆放在背風向陽處，將B盆放在________處，過一些日子觀察兩盆中的蒲公英葉片的區(qū)別。 （1）“直根”是蒲公英的________器官，上述措施屬于________生殖，叫________生殖。 （2）步驟中貫徹了________原則，實驗結果說明了________________________________。 6、孟德爾選擇豌豆作雜交試驗材料，是因為豌豆是____________植物，而且_________。 孟德爾獲得成功的主要原因有①________________________②________________________③________________________④________________________。 7、生物體間的交配方式有測交、自交等。測交的意義_______________________________； 自交可運用于________________________________。 8、雜種子一代高莖豌豆自交后代為什么會出現3：1的性狀分離比? （用遺傳圖解表示） 9、YyRr豌豆白交后代為什么會出現9：3：3：1的性狀分離比? （用文字說明） 10、自我復述：（1）對自由組合現象的解釋 （2）自由組合現象驗證的假設 11、寫出用白色扁形果實的(WwDd)南瓜自交獲得只有一種顯性性狀的南瓜的培育過程。 遺傳定律 1. 雜合子 獨立性 同源染色體 自由組合 2. 1種 2種 數量 2n種 4種 4 1 16 3. 23=6 233231=108 1/21/41/41/2/1/41=1/256 4. 222=8 （不做） 2n 3n 2n 5. 催芽 向風隱蔽處 營養(yǎng) 無性 營養(yǎng) 對照 在不同環(huán)境條件下，同一種基因型的個體，可以有不通的表現型。表現型是基因與環(huán)境相互作用的結果 6. 閉花授粉，自花傳粉 各個品種間有一些穩(wěn)定的，容易區(qū)分的性狀 正確的選用豌豆做試驗材料 孟德爾首先只針對一對相對性狀的傳遞情況進行研究，然后再研究2對、3對和多對相對性狀的傳遞情況 應用了統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析 科學的設計了試驗程序 7. 用來測定個體的基因組合 顯隱性性狀的鑒別，得到純合體 8. 略 9. YyRr產生配子，根據基因分離和自由組合定律，雌雄配子各4種，分別YR：Yr：yR：yr＝1：1：1：1，由于受精時雌雄配子結合是隨機的，結合方式就16種，得到4種表現型，分別為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，對應的比例為9：3：3：1 10. 自由組合現象的解釋：同上 自由組合現象驗證的假設：F1能產生4種配子，即YR、Yr、yR、yr，并且他們數目相等。 11. 用WwDd自交后產生F1，篩選出只有一種顯性性狀的南瓜，wwD_或W_dd，然后種植，反復自交，每次都選出只有wwD_或W_dd，直到最后不發(fā)生性狀分離。