高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)練測 第十章 計數(shù)原理階段測試(十四)課件 理 新人教A版.ppt
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數(shù)學(xué) A(理),,45分鐘階段測試(十四),第十章 計數(shù)原理,,,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1,解得m=7.,C,,,2,3,4,5,6,7,8,9,10,,1,2.從a、b、c、d、e五人中選1名班長,1名副班長,1名學(xué)習(xí)委員,1名紀律委員,1名文娛委員,但a不能當班長,b不能當副班長.不同選法種數(shù)為( ) A.78 B.54 C.24 D.20,,,3,4,5,6,7,8,9,10,1,,2,,,3,4,5,6,7,8,9,10,1,,2,3.某同學(xué)有同樣的畫冊2本,同樣的集郵冊3本,從中取出4本贈送給4位朋友,每位朋友1本,則不同的贈送方法共有( ) A.4種 B.10種 C.18種 D.20種,,,2,4,5,6,7,,8,9,10,1,3,方法二 從2本同樣的畫冊,3本同樣的集郵冊中取出4本有兩種取法:,第一種:從2本畫冊中取出1本,將3本集郵冊全部取出;,第二種:將2本畫冊全部取出,從3本集郵冊中取出2本.,,,2,4,5,6,7,8,9,10,1,,3,因此共有4+6=10(種)贈送方法.,答案 B,,,2,4,5,6,7,8,9,10,1,,3,4.我們把各位數(shù)字之和為6的四位數(shù)稱為“六合數(shù)”(如2 013是“六合數(shù)”),則“六合數(shù)”中首位為2的“六合數(shù)”共有( ) A.18個 B.15個 C.12個 D.9個,解析 依題意,這個四位數(shù)的百位數(shù)、十位數(shù)、個位數(shù)之和為4. 由4、0、0組成3個數(shù)分別為400、040、004;,,,2,3,5,6,7,8,9,10,1,,4,由3、1、0組成6個數(shù)分別為310、301、130、103、013、031; 由2、2、0組成3個數(shù)分別為220、202、022; 由2、1、1組成3個數(shù)分別為211、121、112. 共計:3+6+3+3=15個. 答案 B,,,2,3,5,6,7,8,9,10,1,,4,5.已知等差數(shù)列{an}的通項公式為an=3n-5,則(1+x)5+(1+x)6+(1+x)7的展開式中含x4項的系數(shù)是該數(shù)列的( ) A.第9項 B.第10項 C.第19項 D.第20項,∴由3n-5=55得n=20,故選D.,D,,,2,3,4,6,7,8,9,10,1,,5,二、填空題 6.(2014課標全國Ⅰ)(x-y)(x+y)8的展開式中x2y7的系數(shù)為__. (用數(shù)字填寫答案),,,2,3,4,5,7,8,9,10,1,,6,答案 -20,,,2,3,4,5,7,8,9,10,1,,6,7.(2014北京)把5件不同產(chǎn)品擺成一排,若產(chǎn)品A與產(chǎn)品B相鄰,且產(chǎn)品A與產(chǎn)品C不相鄰,則不同的擺法有________種.,,,2,3,4,5,6,8,9,10,1,,7,,,2,3,4,5,6,8,9,10,1,,7,8.如圖所示的幾何體是由一個正三棱錐P-ABC 與正三棱柱ABC-A1B1C1組合而成的,現(xiàn)用3種 不同顏色對這個幾何體的表面染色(底面A1B1C1 不涂色), 要求相鄰的面均不同色,則不同的染色 方案共有________種.,,,2,3,4,5,6,7,9,10,1,,8,解析 先涂三棱錐P-ABC的三個側(cè)面,,答案 12,,,2,3,4,5,6,7,9,10,1,,8,,,2,3,4,5,6,7,8,10,1,,9,三、解答題 9.一條長椅上有7個座位,4個人坐,還有3個空位子,求: (1)至少有兩人坐在一起,有多少種不同的坐法?,,,2,3,4,5,6,7,8,10,1,,9,(2)三個空位不都相鄰,有多少種不同的坐法?,,,2,3,4,5,6,7,8,9,1,,10,,,2,3,4,5,6,7,8,9,1,,10,(2)求展開式中含x6的項;,當k=3時,即為展開式中含x6的項:T4=-1 512x6.,,,2,3,4,5,6,7,8,9,1,,10,(3)求展開式中系數(shù)的絕對值最大的項.,又k∈N,所以k=6.,,,2,3,4,5,6,7,8,9,1,,10,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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