《2019春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第13課《機(jī)器人來(lái)了》教案 浙美版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第13課《機(jī)器人來(lái)了》教案 浙美版.doc（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

機(jī)器人來(lái)了 教學(xué)內(nèi)容: 13、機(jī)器人來(lái)了 教學(xué)目標(biāo) 了解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)機(jī)器人的多種方法。啟發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神。 教學(xué)重、難點(diǎn) 了解機(jī)器人的種類(lèi)、特點(diǎn)，利用多種繪畫(huà)用具進(jìn)行繪畫(huà)。生動(dòng)地表現(xiàn)機(jī)器人的功能和作用。 教 學(xué) 過(guò) 程 一、 組織教學(xué)： 　　做好上課準(zhǔn)備。 　　二、講授新課： 　　1、 展示圖片，了解當(dāng)今先進(jìn)的機(jī)器人科技。 　　2、 討論：機(jī)器人的特點(diǎn)和功能。 　?。?） 為什么叫機(jī)器人？ 　?。?） 機(jī)器人能做什么？ 　　（3） 機(jī)器人必須是人的樣子嗎？ 　?。?） 機(jī)器人是用什么材料做的？ 　?。?） 你希望以后的機(jī)器人能為人類(lèi)做什么？ 　　3、 欣賞機(jī)器人作品的圖片，分析不同的制作方法。 　　4、你打算用什么材料，什么方法來(lái)做一個(gè)機(jī)器人？ 　　三、布置作業(yè) 　　可以小組合作，也可以獨(dú)立完成。 　　四、學(xué)生作業(yè)，教師巡堂指導(dǎo)。 　　五、作業(yè)展評(píng)。 　　六、拓展： 　　展示作品，比一比誰(shuí)的機(jī)器人色彩鮮艷。