2019春五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 8 Unit 2《Line A is longer》教案 外研版.doc
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Module 8 Discussion Unit 2 Line A is longer. 一、教學(xué)目標(biāo): 1.單詞和詞組:Same circle 2.重點(diǎn)句子: Line A is longer. Is line A the same as line B? I think so. /I don’t think so. 3.語(yǔ)法:形容詞的比較級(jí)。 二、教學(xué)程序: (一)熱身復(fù)習(xí) 請(qǐng)學(xué)生表演上一節(jié)課的課文編排成的英文小品。并給予獎(jiǎng)勵(lì)。 (二)課文導(dǎo)入 熱身復(fù)習(xí)后,教師在黑板上畫一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,一條長(zhǎng)線段和一條短線段。把兩個(gè)圓分別標(biāo)記為A和B,用同樣的方法標(biāo)記兩條線段。教師指著兩條線段說 ‘long’。提示學(xué)生們說:“l(fā)ine A is longer than line B ”。教師可以利用教室里的物品,如鋼筆,書本等做更多的示范,復(fù)習(xí)學(xué)過的形容詞的比較級(jí)。 教師對(duì)學(xué)生說:“今天我們將要學(xué)習(xí)如何通過比較判斷來(lái)發(fā)表自己的看法,同時(shí)也要比一比誰(shuí)的眼力好。 (三)、課文教學(xué) 教師把掛圖貼在黑板上,指向掛圖中的線段問學(xué)生:“what are these?”學(xué)生回答:“they are lines ”指著圓圈問同樣的問題,并選擇一個(gè)自己認(rèn)為正確的答案。 請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成其中兩個(gè)問題,最后訂正答案。 教師在黑板上寫出下列單詞;big ,small,tall ,short ,long ,請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生寫出他們的比較級(jí)。把line A is the same as line B 和 circle A is the same as circle B 這兩句話寫在黑板上,把 the same as 用方框圈出,告訴學(xué)生可以用這個(gè)表達(dá)方式來(lái)說明兩個(gè)相同的事物。然后用圖畫引導(dǎo)學(xué)生鞏固這一句型,。 完成活動(dòng)2 完成活動(dòng)3 ;用圖片來(lái)完成他們的發(fā)音。 組織學(xué)生聽錄音完成活動(dòng)手冊(cè)練習(xí)5 (四)、課文學(xué)習(xí) 組織全體學(xué)生看圖并描述圖中發(fā)生的事物。 放錄音,請(qǐng)學(xué)生看圖畫聽詩(shī)歌,把握整體內(nèi)容,學(xué)生跟讀并引導(dǎo)學(xué)生掌握詩(shī)歌的節(jié)奏。請(qǐng)學(xué)生表演詩(shī)歌,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。 三、板書設(shè)計(jì) UNIT 2 Line A is longer. Line A is the same as line B. Circle A is the same as circle B. Big small tall short long- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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