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《黃河，母親河》 一、黃河知識積累。 1、詩句：白日依山盡，黃河入海流?！兜躯X雀樓》王之渙 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回?！秾⑦M酒》李白 2、 俗語、諺語：跳進黃河洗不清；不到黃河心不死，不撞南墻不回頭。 3、 歌曲：《保衛(wèi)黃河》 4、 成語：中流砥柱、涇渭分明； 5、 與黃河有關的民間故事、神話傳說：大禹治水的傳說、鯉魚跳龍門的傳說。 大禹治理黃河有三件寶：一是河圖，二是開山斧，三是避水劍。傳說河圖是黃河水神河伯授給大禹的。 6、歷史人物： 鄭國、 7、黃河發(fā)源地：青藏高原巴顏喀拉山北麓，流入渤海；全長5464公里，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東九個省區(qū)。 8、 黃河流域發(fā)現的早期人類文化遺址： A.新石器文化時期B.青銅器文化時期 C細石器文化 9、對聯：白日依山騰紫氣，黃河入海涌春潮。 二、【訓練題】　黃河，這是一個多么令人驕傲的詞啊！她是中華大家庭里的巨龍，是中國的象征，是我們永遠的母親河，今天，就讓我們走進綜合性學習《黃河，母親河》，去觸摸她那歷盡滄桑的面龐，去感受她博大的胸懷吧！ （一）設計主題語、宣傳標語、公益廣告。 1、 請給這次活動擬一條主題語：心系黃河，共建家園\ 走近黃河 2、 請為這次活動擬一條宣傳標語： 九曲黃河一份情，兩岸綠林四季清\ 滔滔黃河水，悠悠兒女情 3、請你設計一則保護黃河公益廣告（要求簡明，有創(chuàng)意。） 示例①九曲黃河一份情，兩岸綠林四季清。②黃河清，天下平 ４、把“亂倒垃圾者斷子絕孫”改為用修辭手法的溫馨提示語：愛護黃河，就像愛護我們的血脈！ （二）請你為這次綜合性學習活動設計幾種活動形式 １、示例１：（1）舉辦黃河圖片展覽(2)舉行黃河詩歌朗誦會（３）舉行有關黃河的知識競賽（４）舉辦有關黃河演講比賽（５））舉行關于黃河征文比賽 示例２：舉行以“我心中的黃河”為題的征文比賽。（1）召開以“黃河之憂”為主題的調查報告會(2)舉辦以“歌唱黃河”為主題的文藝演出。 ２、請你選擇以上一種活動形式設計活動步驟。 示例１　活動形式：舉行黃河詩歌朗誦會。 活動步驟：（1）主持人致開場白，宣布詩歌朗誦會開始。（2）選手上臺進行詩歌朗誦。（3）評委點評、頒獎。（4）主持人致結束語，宣布活動結束。 示例２　　活動形式：舉辦以“歌唱黃河”為主題的文藝演出。 活動步驟（1）主持人致開場白（2）進行文藝表演（3）主持人或語文老師總結。 (三)你打算從哪些方面來了解黃河的文化（至少從三個方面說明）。 １、示例①上網查找資料，了解黃河歷史。②收集與黃河有關的故事、神話傳說、歷史人物等。③收集常用的與黃河有關的俗語、諺語、成語等。 ２、調查問卷。對沿岸居民：您認為今年河流的水質與去年相比，有什么變化？ 對主管部門：為保護黃河的水資源，你們采取哪些具體措施？ （四）提建議 1、針對黃河生態(tài)環(huán)境遭受破壞，給有關部門提出治理黃河的建議。（至少兩條以上）　　示例：①加大植樹種草，減少水土流失。②控制人口增長，緩解人水矛盾。③沿河各流域、各部門齊抓共管治理黃河。 示例２：①加大黃河沿岸植被保護。②加大宣傳力度，保護母親河。③加大監(jiān)督管理和處理力度。 2、有關黃河圖片展覽之后，要進行詩歌朗誦會，可是選手卻沒有準備好，造成了冷場，請你針對此提點兒建議。 示例：在同學們觀看黃河圖片時，主持人應該提醒第一個上臺進行詩歌朗誦的同學熟悉詩稿，做好充分的準備。 （五） 在這次綜合性學習中，你一定有很多收獲，請從兩方面談一談。 示例1：①了解了黃河歷史，感受到了黃河的風采。②認識到了黃河的憂患，覺得應從自身做起，保護母親河。 示例２：我通過這次活動，我了解了黃河的相關知識，因這條母親河而驕傲；知道了黃河的現狀以及造成黃河污染的原因，增強了保護黃河的責任意識。