一年級數(shù)學下冊 4.6整十數(shù)加一位數(shù) 相應的減法教案 新人教版.doc
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整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法 教學內(nèi)容: 整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。 教學目標: 1、比較熟練地口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。 2、使學生應用所學知識解決生活實際問題,培養(yǎng)學生思維的靈活性。 教學重點: 熟練地口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法的口算方法,并能夠正確熟練地進行計算。 教學難點: 學會能夠用各種不同的方法進行口算。 教學準備: 例10的課件、游戲題的投影片。 教學過程: 一、復習??诖鹣旅娓黝}。 1、36里面有( )個十和( )個一。 2、5個十和7個一是( )。 3、65里由( )個十和( )個一組成的。 4、2個十和5個一合起來是( )。 二、新授。 1、教學例10。 (1)課件演示,媽媽買了3排的樂百氏飲料,每排10瓶,小明買了2瓶樂百氏飲料,他們一共買了幾瓶樂百氏飲料?怎樣列算式? 學生回答后,教師板書:30+2=32 追問:30+2表示幾個十與幾個一,合起來是多少? 引導學生說出:3個十和2個一合起來是32。 (2)從32瓶中拿走2瓶(課件演示)。 提問:還剩多少瓶?怎樣列式? 學生回答后,教師板書:32—2=30 (3)2個一加3個十一共是多少?怎樣列算式? 學生回答,教師根據(jù)學生回答板書:2+30=32 (4)練習:第41頁“做一做”。 第1題第1小題 先讓學生擺小棒,再對著擺的小棒寫算式。 學生寫完后,指定一個學生到黑板前演示列式計算,并集體訂正。 第1題第2小題 讓學生擺給同桌的同學看,然后列式計算。 教師巡視,個別學生如果有困難,給予適當?shù)闹笇?,最后集體訂正。 第2題 以做游戲的形式出現(xiàn),看看誰的頭腦最靈活。 三、鞏固練習。 1、口算下面各題。 (1)50+6 30+7 60+9 20+8 6+50 7+30 9+60 8+20 (2)90+8 20+3 50+9 70+6 98—8 23—3 59—9 76—6 說明:卡片正面寫50+6,背面寫6+50,口算時先讓一名學生看正面的題目并口算得數(shù),再讓另一名學生說出背面的題目并口算,如果學生有困難,再翻到背面讓學生看一看口算。 2、做練習八的第5題。 教師把題目抄在卡片上,指名口算得數(shù),再全班學生一齊看卡片口算得數(shù),然后讓學生把得數(shù)填在教科書上。 做游戲:誰最先回家。- 配套講稿:
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