三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6單元 22《富饒的西沙群島》課時(shí)練習(xí)(2) 新人教版.doc
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22富饒的西沙群島(2) 拼拼寫(xiě)寫(xiě) yn s hu chun wēi wǔ xng zhung fi lio lǎn yng yng zǔ zǔ bi bi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 讀讀選選 。 shēn yo rǔ guī cān ro r gu 海參 富饒 蠕動(dòng) 瑰麗 找朋友 看誰(shuí)連得快! 茂密的 海龜 低陷的 物產(chǎn) 高聳的 峽谷 龐大的 森林 美麗的 山崖 豐富的 貝殼 火眼金睛 優(yōu)秀 優(yōu)美 美好 海南島風(fēng)景( ),物產(chǎn)豐富。 威風(fēng) 威武 大龍蝦的樣子十分( )。 可愛(ài) 喜愛(ài) 家鄰居的小女孩十分惹人( )。 精彩回讀 魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身 ( );有的頭上( );有的( )好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候( );有的眼睛( ),身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)( )。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。正象人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。 1、根據(jù)你對(duì)課文的記憶把內(nèi)容補(bǔ)充完整。 2、短文具體寫(xiě)了( )種不同樣子的魚(yú)。 把文中寫(xiě) 魚(yú) 多 的詞語(yǔ) 找出來(lái)。你知道這段文字是圍繞 那句話來(lái)寫(xiě)的嗎?請(qǐng)你用“┈”畫(huà)出來(lái)。再說(shuō)說(shuō)你的理由。 3、選出你認(rèn)為正確的。 各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清,正象人們說(shuō)的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚(yú)。 A、 這句話是強(qiáng)調(diào)了西沙群島的海里魚(yú)非常多,多到魚(yú)和水各占一半的程度。( ) B、這句話強(qiáng)調(diào)西沙群島的海里魚(yú)非常多,但并不真是魚(yú)和水各占一半。這是一種夸張的寫(xiě)法。( ) 試試看 你能像課文中那樣,用“有的……有的……有的……”的句式也把你身邊的事物寫(xiě)得生動(dòng)形象嗎?公園里的花開(kāi)了,真是好看極了…… 下課了,操場(chǎng)上的人真多…… 小小積累窗 上有天堂,下有蘇杭。 峨眉天下秀,三峽天下雄。 五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。 桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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