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2019-2020年高二下學(xué)期期末考試 語(yǔ)文 一、 現(xiàn)代文閱讀（6分，每小題2分） 閱讀下面的文章，回答1～3題。 大國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)與角力，在相當(dāng)程度上體現(xiàn)為戰(zhàn)略智慧的博弈和比拼，“思想才是國(guó)家最微風(fēng)里的武器”。 解放軍在新一輪的改革中，對(duì)軍事智庫(kù)的建設(shè)如此用心用力，也正是更加看重“外腦”發(fā)揮決策咨詢(xún)作用的重要體現(xiàn)。 其實(shí)，“科技強(qiáng)軍的同時(shí)，必須加快思想強(qiáng)軍”的警示，時(shí)時(shí)被中國(guó)專(zhuān)家提起，尤其是近年中國(guó)外部安全環(huán)境有惡化趨勢(shì)下，中國(guó)軍事戰(zhàn)略決策的難度和風(fēng)險(xiǎn)都在加大。而緊迫的現(xiàn)實(shí)是，中國(guó)目前缺少世界一流的軍事戰(zhàn)略智庫(kù)，中國(guó)在安全和軍事領(lǐng)域的思想力、決策力以及軍事戰(zhàn)略管理能力還都在亟待加強(qiáng)。 盡管中國(guó)自古就有智囊參與決策的案例，但目前中國(guó)智庫(kù)陣營(yíng)的建設(shè)與西方相比還有很大的差距，仍處于發(fā)展階段，遠(yuǎn)未成熟。 有外國(guó)學(xué)者曾評(píng)論說(shuō)，中國(guó)在很多時(shí)候是一個(gè)信奉領(lǐng)袖魅力與領(lǐng)袖智慧的國(guó)度，這種文化基因使中國(guó)的決策者在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有真正重視智庫(kù)的作用。在很多時(shí)候，中國(guó)的智庫(kù)擔(dān)任的是對(duì)官方?jīng)Q策進(jìn)行跟進(jìn)式研究或解釋闡述的功能，而非事先建議或先導(dǎo)式預(yù)研。 早在上世紀(jì)70年代，中央就曾在總參謀部作戰(zhàn)部設(shè)立了“戰(zhàn)略委員會(huì)”。上世紀(jì)80年代還曾經(jīng)在總參謀部名下成立“國(guó)際形勢(shì)研究小組”。這些都體現(xiàn)著中央對(duì)于軍事智庫(kù)建設(shè)的一種嘗試，只不過(guò)并沒(méi)有進(jìn)一步地跟進(jìn)。 近年來(lái)，智庫(kù)的巨大作用與中國(guó)智庫(kù)水平的不對(duì)稱(chēng)越來(lái)越為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)層所重視。解放軍在新一輪的改革中如此突出軍事智庫(kù)的地位和作用，在很大程度上也是因循了國(guó)家重視智庫(kù)建設(shè)的思路。 目前，軍事智庫(kù)已經(jīng)成為了中國(guó)智庫(kù)集團(tuán)中的一個(gè)重要組成部分。除了軍事科學(xué)院、國(guó)防大學(xué)兩家核心軍事智庫(kù)外，還有中國(guó)國(guó)際戰(zhàn)略學(xué)會(huì)、戰(zhàn)略與管理學(xué)會(huì)、中國(guó)防務(wù)產(chǎn)業(yè)研究中心等相對(duì)松散的智庫(kù)機(jī)構(gòu)。 以此次軍事改革為契機(jī)，中國(guó)的軍事智庫(kù)很可能迎來(lái)發(fā)展的躍升期。 未來(lái)，中國(guó)軍事智庫(kù)在人員構(gòu)成上可能會(huì)更加多元合理，很可能會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似美國(guó)高級(jí)軍官與智庫(kù)之間的“旋轉(zhuǎn)門(mén)”機(jī)制。一些在軍內(nèi)擔(dān)任過(guò)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，參與過(guò)重大軍事決策的官員可能更多地加入到智庫(kù)隊(duì)伍中來(lái)，以一種實(shí)踐、理論相結(jié)合 的方式生產(chǎn)思想。目前，國(guó)防大學(xué)在引進(jìn)教員和科研人員時(shí)就非常重視部隊(duì)任職經(jīng)歷，唯學(xué)位至上的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。 1.下列關(guān)于中國(guó)軍事智庫(kù)的表述，不符合文意的一項(xiàng)是 （ ） A．中國(guó)目前缺少世界一流的軍事戰(zhàn)略智庫(kù)，智庫(kù)陣營(yíng)的建設(shè)還處在發(fā)展階段。 B．在新一輪的軍事改革中，軍事智庫(kù)已成為了中國(guó)智庫(kù)集團(tuán)中的重要組成部分。 C．中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)層歷來(lái)重視智庫(kù)的作用，遠(yuǎn)在古代，就有智者參與過(guò)重大軍事決策。 D．早在上個(gè)世紀(jì)我國(guó)就曾對(duì)軍事智庫(kù)建設(shè)作出過(guò)一些嘗試，只是不具備延續(xù)性。 2.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)，勝負(fù)取決于戰(zhàn)略智慧的高下，思想乃國(guó)之利器。 B．中國(guó)外部安全環(huán)境惡化，加強(qiáng)軍事智庫(kù)的建設(shè)已迫在眉睫。 C．中國(guó)在安全和軍事領(lǐng)域的思想力和決策力確實(shí)還有待提高。 D．中國(guó)目前的核心軍事智庫(kù)有軍事科學(xué)院和國(guó)防大學(xué)兩家。 3.從全文來(lái)看，以下概括或推斷不正確的一項(xiàng)是 （ ） A．以國(guó)家安全和軍事戰(zhàn)略為主的智庫(kù)建設(shè)，已被中國(guó)提上了重要的戰(zhàn)略議程。 B．目前，中國(guó)軍事智庫(kù)已涵蓋大學(xué)、民間幾個(gè)層面，兼具決策咨詢(xún)與執(zhí)行功能。 C．堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合，將是中國(guó)軍事智庫(kù)隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)重要原則。 D．軍隊(duì)的強(qiáng)大需要高科技武器裝備的“硬實(shí)力”，更需要發(fā)達(dá)智庫(kù)的“軟力量”。 二、古代詩(shī)文閱讀（32分） （一）文言文閱讀（16分） 閱讀下面的文言文，完成4—7題。 晁錯(cuò)，潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯(cuò)為人峭直刻深。上善之，于是拜錯(cuò)為太子家令。是時(shí)匈奴強(qiáng)，數(shù)寇邊，上發(fā)兵以御之。錯(cuò)上言兵事，文帝嘉之。后詔有司舉賢良文學(xué)士，錯(cuò)在選中。由是遷中大夫。錯(cuò)又言宜削諸侯事，及法令可更定者，書(shū)凡三十篇。孝文雖不盡聽(tīng)，然奇其材。當(dāng)是時(shí)，太子善錯(cuò)計(jì)策，袁盎諸大功臣多不好錯(cuò)。景帝即位，以錯(cuò)為內(nèi)史。法令多所更定。遷為御史大夫，請(qǐng)諸侯之罪過(guò)，削其支郡。錯(cuò)所更令三十章，諸侯喧嘩。錯(cuò)父聞之，從潁川來(lái)，謂錯(cuò)曰：“上初即位，公為政用事，侵削諸侯，疏人骨肉，口讓多怨，公何為也？”錯(cuò)曰：“固也。不如此，天子不尊，宗廟不安?！备冈唬骸皠⑹习惨?，而晁氏危，吾去公歸矣！”遂飲藥死，曰“吾不忍見(jiàn)禍逮身”。后十余日，吳、楚七國(guó)俱反，以誅錯(cuò)為名。上問(wèn)袁盎曰：“今吳、楚反，于公意何如？”對(duì)曰：“不足憂(yōu)也，今破矣?！鄙蠁?wèn)曰：“計(jì)安出？”盎對(duì)曰：“吳、楚相遺書(shū)，言高皇帝王子弟各有分地，今賊臣晁錯(cuò)擅適諸侯，削奪之地，以故反，名為西共誅錯(cuò)，復(fù)故地而罷。方今計(jì)，獨(dú)有斬錯(cuò)，發(fā)使赦吳、楚七國(guó)，復(fù)其故地，則兵可毋血刃而俱罷?！鄙夏涣季?。后乃使中尉召錯(cuò)，紿載行市。錯(cuò)衣朝衣，斬東市。謁者仆射鄧公為校尉，擊吳、楚為將。還，見(jiàn)上。上問(wèn)曰：“聞晁錯(cuò)死，吳、楚罷不？”鄧公曰：“吳為反數(shù)十歲矣，發(fā)怒削地，以誅錯(cuò)為名，其 意不在錯(cuò)也。且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣?！鄙显唬骸昂卧?？”鄧公曰：“夫晁錯(cuò)患諸侯強(qiáng)大不可制，故請(qǐng)削之，以尊京師，萬(wàn)世之利也。計(jì)劃始行，卒受大戮，內(nèi)杜忠臣之口，外為諸侯報(bào)仇，臣竊為陛下不取也?！庇谑蔷暗坂叭婚L(zhǎng)息，曰：“公言善。吾亦恨之!” 4.對(duì)下列句中詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（2分） （ ） A．吾不忍見(jiàn)禍逮身 逮：及，殃及 B．今賊臣晁錯(cuò)擅適諸侯 適：通“謫”，貶謫。 C．紿載行市 紿：欺騙。 D．吾亦恨之 恨：痛恨。 5．下列句子分別編為4組，全都屬于晁錯(cuò)死因的一組是（2分） （ ） ①錯(cuò)為人峭直刻深 ②錯(cuò)又言宜削諸侯事，及法令可更定者，書(shū)凡三十篇 ③遷為御史大夫，請(qǐng)諸侯之罪過(guò)，削其支郡 ④劉氏安矣，而晁氏危 ⑤吳、楚七國(guó)俱反，以誅錯(cuò)為名 ⑥獨(dú)有斬錯(cuò)……則兵可毋血刃而俱罷 A．①②③ B．②③⑤ C．③⑤⑥ D．④⑤⑥ 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（2分） （ ） A. 晁錯(cuò)為人嚴(yán)峻剛直，因而受到文、景兩代皇帝的器重，許多法令都按照他的意見(jiàn)更改修定，他也因此遭到同僚的妒忌。 B．晁錯(cuò)在文帝時(shí)就進(jìn)言主張削弱諸侯，還就更定法令等事數(shù)十次上書(shū)，文帝雖然沒(méi)有完全采納他的意見(jiàn)，但很賞識(shí)他的才子。 C．晁錯(cuò)得到景帝信任，終于達(dá)到削弱諸侯的目的，不料卻導(dǎo)致了吳楚七國(guó)之亂，維護(hù)了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍。 D．漢景帝聽(tīng)信爰盎的話(huà)錯(cuò)殺了晁錯(cuò)，其危害是不但替諸侯報(bào)了仇，還從此堵住了忠臣直言進(jìn)諫的路，可惜醒悟得太晚了。 7.根據(jù)原文內(nèi)容，翻譯下列句子（10分） ①公為政用事，侵削諸侯，疏人骨肉，口讓多怨，公何為也？（5分） ②內(nèi)杜忠臣之口，外為諸侯報(bào)仇，臣竊為陛下不取也。（5分） （二）古代詩(shī)歌閱讀（10分） 8.閱讀下面這首詩(shī)歌，完成（1）—（2）題。（10分） 謁荊公不遇（方惟深） 春江渺渺抱檣流，煙草茸茸一片愁。吹盡柳花人不見(jiàn)，春旗催日下城頭。 (1)詩(shī)歌在寫(xiě)景時(shí)使用“渺渺”和“茸茸”，請(qǐng)分析它們的作用。（5分） (2)從情景關(guān)系的角度鑒賞此詩(shī)。（5分） （三）名句名篇默寫(xiě)（6分） 9.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（6分，每小題1分） ①艱難苦恨繁霜鬢， 。②黃鶴之飛尚不得過(guò)， 。 ③ ，泣孤舟之嫠婦。④ ，鐵騎突出刀槍鳴。 ⑤ ，而神明自得。⑥念去去，千里煙波， 。 三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（17分） 10.閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（17分） 故鄉(xiāng)的槐樹(shù) 再過(guò)幾個(gè)月，絮暖的春日就會(huì)蹣跚而至。站在逼仄的庭院中，留戀地打量著這棵虬勁蒼然的古槐，一片茫然；我決計(jì)在冬末春初開(kāi)解她。 古槐移栽至此已有百年歷史，滄海桑田，猶然春萌夏華，枝葉豐茂?；备P(pán)根錯(cuò)節(jié)，破土兀立，穿屋基而出。枝干側(cè)仰，右側(cè)有碗大空洞；枝條旁逸斜出，貼墻而上?；斌w枯干蔥蘢，枯干處，樹(shù)洞存貯清水斗許，澄澈可鑒，至冬日而不枯；蔥蘢處郁郁蒼蒼，參天而立，槐葉隨風(fēng)飄逸可人，花朵串串，清香四逸，滿(mǎn)園春色。秋風(fēng)蕭瑟處，遍地秋葉秋蕊，腳踏上去，松軟沁骨，心神俱靜，秋的韻致便清清爽爽地駛?cè)胙鄣?。這時(shí)，泡一壺釅茶，夜坐槐樹(shù)下，聽(tīng)秋風(fēng)穿墻而過(guò)，聽(tīng)槐蕊落地有聲，聽(tīng)秋蟲(chóng)鳴唱心曲，仿佛進(jìn)入一個(gè)通靈的天地。庭院暗狹，前后被大伯、二伯兩家院墻夾堵，拘謹(jǐn)而急促。父親幾欲搬遷，但又對(duì)老屋戀戀不舍，安土重遷。后來(lái)家中人口漸次增多，院落更顯得捉襟見(jiàn)肘。最后，家人反復(fù)磋商，決定伐掉古槐，挪開(kāi)一片天地，備兄弟姐妹舒腰展足。不過(guò)，父親后來(lái)還是改變了初衷。父親講，就在當(dāng)晚，一位布衣布袍、手拄龍頭木拐的老者進(jìn)入他的夢(mèng)鄉(xiāng)。老人神情黯然，面容憔悴，自言身為槐神，歷陳功過(guò)是非，只說(shuō)得父親心酸凄愴，欷歔不已，難以自持。颯然驚覺(jué)，竟是南柯一夢(mèng)。父親披衣出戶(hù)，但見(jiàn)月色如洗，清幽蒼涼，古槐枯葉，飄落滿(mǎn)地。自此，父親打消了開(kāi)解他的念頭。 古槐屢遭困厄禍災(zāi)，想來(lái)令人凄悲。日軍入村，各家搜尋，凡能值錢(qián)的物 品盡被掠奪。祖母拿不出像樣的東西，一個(gè)軍官模樣的人揮舞著軍刀向槐樹(shù)猛砍，借此恐嚇祖母。日軍離去后，渾身顫栗的祖母用厚厚的棉布把槐樹(shù)的傷口裹了又裹，心疼流淚，擔(dān)心她會(huì)枯萎而逝。國(guó)軍駐扎在離村子不遠(yuǎn)的高山上，經(jīng)常進(jìn)村騷擾。母親養(yǎng)了幾只下蛋的老雞，國(guó)軍餓虎撲食，進(jìn)家猛追，可雞偏偏飛上了槐樹(shù)，幾個(gè)兵端起步槍一陣猛掃，那只母雞自然難以幸免，就連槐樹(shù)也枝斷葉殘，傷痕累累。母親急得哭天抹淚，對(duì)槐樹(shù)全然是內(nèi)疚和心疼。破四舊那些年，村里揪人批斗，斗來(lái)斗去，沒(méi)有什么花樣，不知怎地就扯到我家的百年古槐。隊(duì)長(zhǎng)出語(yǔ)驚人，沒(méi)有比這更舊的了，不破她破誰(shuí)？天才的構(gòu)想自然 是悲苦的結(jié)局，一村人將我家圍得里三層外三層，槐樹(shù)被用粗麻繩捆綁起來(lái)，村長(zhǎng)拿著幾張破紙煞有介事地胡說(shuō)了一通，三十八條罪狀成立，隨之，山呼海嘯，三五個(gè)彪形大漢用粗壯的狼牙棒對(duì)樹(shù)猛擊，可憐那棵古槐轉(zhuǎn)眼間皮開(kāi)肉綻。我就站在驚魂中的母親背后，滿(mǎn)眼含淚地看著這慘烈的場(chǎng)面，腦中一片空白。對(duì)于這棵槐樹(shù)，我覺(jué)得她對(duì)塵世已然倦怠，必不會(huì)復(fù)活。誰(shuí)知，來(lái)年開(kāi)春，嫩芽從枯枝下悄無(wú)聲息鉆出，綠油油，嫩青青，頓時(shí)給這塵世帶來(lái)些許暖意。 對(duì)這棵百年古槐，我充滿(mǎn)萬(wàn)千感激。艱難歲月，她向困窘中的全家無(wú)私地獻(xiàn)出槐葉槐蕊，讓我們渡過(guò)難關(guān)；在我精神極度消沉?xí)r，她以昂然的姿態(tài)和溢眼的綠意給了我精神的慰藉。 我決計(jì)開(kāi)解古槐，其實(shí)是私心在作祟。古槐百年，天災(zāi)人禍，滄桑歲月，磨折不斷。千難萬(wàn)險(xiǎn)中，她可曾有過(guò)傷心苦痛的淚水？可曾想尋得一絲溫心的安慰？可曾有清風(fēng)細(xì)雨、雨露甘霖？我將以刀砍斧削這種最殘酷的方式讓她得以解脫對(duì)今世的愁腸百結(jié)，或許，她將在春意盎然中像鳳凰涅槃般獲得永生。 站在院落里，仰望古木參天，肅然中有點(diǎn)愧疚和不安。再過(guò)幾個(gè)月，又會(huì)春意濃濃，對(duì)這棵生死相依相伴的古槐，我會(huì)改變開(kāi)解她的初衷嗎？ （1）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分） A．“我決計(jì)在冬末春初開(kāi)解它”“父親打消了開(kāi)解它的念頭”“我會(huì)改變開(kāi)解它的初衷嗎”等等，從全文看，“開(kāi)解”這個(gè)詞的意思應(yīng)理解為“砍伐”。 B．古槐移栽至“我”家院中已經(jīng)百年，枝繁葉茂、郁郁蒼蒼，已經(jīng)含有“靈氣”，父親最終沒(méi)有砍掉它，就是因?yàn)楣呕蓖`。 C．古槐屢遭困厄?yàn)?zāi)禍，抗戰(zhàn)時(shí)期受日軍殘害，后又遭國(guó)軍騷擾，最嚴(yán)重的是破四舊那些年，古槐最終被狼牙棒猛擊致死。 D．古槐和“我”“生死相伴”，因此，“我”一定會(huì)“改變開(kāi)解他的初衷”。 （2）請(qǐng)從內(nèi)容角度分析文章第一段在全文當(dāng)中的作用。（5分） （3）簡(jiǎn)要分析槐樹(shù)的外在形象和內(nèi)在精神。（5分） （4）這篇散文的主旨對(duì)你有什么啟示？（5分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題 四、語(yǔ)言文字運(yùn)用。（15分） 11.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分） ( ) A.他把相敬如賓當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。 B.《笑傲江湖》一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走，日前制片主任在記者招待會(huì)上證實(shí)了這一說(shuō)法。 C.某市原副市長(zhǎng)許運(yùn)鴻家教不嚴(yán)，其妻兒收受賄賂80多萬(wàn)元。有人認(rèn)為，許運(yùn)鴻雖有不可推卸的責(zé)任，但因?yàn)樗孪炔恢?，所以罪不容誅。 D.五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風(fēng)景線。 12.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2分） （ ） A.在貴重物品展覽期間，如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫，是組織者深感頭痛的事。 B.保持艱苦樸素的生活作風(fēng)是關(guān)系到廣大干部能否繼承并發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)的大問(wèn)題。 C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了深刻的說(shuō)明和詳細(xì)的規(guī)定。 D.如何才能富起來(lái)呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用，知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足是以知識(shí)的充足為前提的。 13.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（ ） 龍?jiān)谖覈?guó)古代始終代表一種神性，又是九五之尊的象征， ， ， ， ， ， ，以增加人民對(duì)于龍的敬畏之情。 ①雖然龍舟競(jìng)渡的風(fēng)俗習(xí)慣長(zhǎng)江之南凡有河流處即通行②服裝藝術(shù)上隨便用龍是受禁止的③且逢年過(guò)節(jié)舞龍燈的習(xí)俗具有全國(guó)性④每逢天旱，封建統(tǒng)治者就去廟中祈雨，把應(yīng)付責(zé)任推到龍王身上⑤是廣大人民娛樂(lè)節(jié)目之一⑥但另一方面，南方各地任何縣城必有龍王廟 A.①③⑥④②⑤ B.②①⑤③⑥④ C.③⑤①⑥④② D.⑥④①③⑤② 14.西方一頗有影響的防務(wù)學(xué)者奉政府之命給“人道干預(yù)”作了如下解釋?zhuān)?qǐng)將它們組成一個(gè)長(zhǎng)句。（4分） ①人道干預(yù)是由一些國(guó)家采取的武力強(qiáng)制行動(dòng)。②人道干預(yù)不必得到被干預(yù)國(guó)的同意。③人道干預(yù)的目的是預(yù)防或制止嚴(yán)重而廣泛違反人權(quán)或國(guó)際人道法。④人道干預(yù)的實(shí)施可以經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)授權(quán)也可以不經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)手授權(quán)。 15.某高校為迎接新生，打出一條標(biāo)語(yǔ)。根據(jù)上聯(lián)，請(qǐng)寫(xiě)出下聯(lián)。(5分) 上聯(lián)：今朝桃李芬芳齊競(jìng)秀；下聯(lián)： 。 五、寫(xiě)作。（50分） 16.閱讀下面的文字，按要求作文。 郭子儀退休后，唐明皇賜他一個(gè)汾陽(yáng)王府。在興工建筑時(shí)，他到工地上監(jiān)工。他吩咐正在砌墻的泥工說(shuō)，墻基要筑得堅(jiān)固。泥水匠說(shuō)，我家祖孫三代在長(zhǎng)安，都是當(dāng)泥水匠的，不知蓋了多少府第，可是只見(jiàn)過(guò)房屋換主人，還未見(jiàn)過(guò)哪棟房屋倒塌了的。郭子儀聽(tīng)了他這番話(huà)，拄著杖走了，再也不去監(jiān)工了。 讀了這則材料，你悟出什么道理？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，立意自定，題目自擬，不少于800字。 姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 考號(hào)： 長(zhǎng) 春 外 國(guó) 語(yǔ) 學(xué) 校 xx第二學(xué)期期末考試高二年級(jí)語(yǔ)文試卷答題紙 選擇題。（20分，每小題2分） 1 2 3 4 5 6 10（1） 11 12 13 7.根據(jù)原文內(nèi)容，翻譯下列句子（10分） ①公為政用事，侵削諸侯，疏人骨肉，口讓多怨，公何為也？（5分） ②內(nèi)杜忠臣之口，外為諸侯報(bào)仇，臣竊為陛下不取也。（5分） 8. 閱讀下面這首詩(shī)歌，完成（1）—（2）題。（10分） (1)詩(shī)歌在寫(xiě)景時(shí)使用“渺渺”和“茸茸”，請(qǐng)分析它們的作用。（5分） 答： (2)從情景關(guān)系的角度鑒賞此詩(shī)。 （5分） 答： 9.默寫(xiě)填空。（6分，每小題1分） ①艱難苦恨繁霜鬢， 。 ②黃鶴之飛尚不得過(guò)， 。 ③ ，泣孤舟之嫠婦。 ④ ，鐵騎突出刀槍鳴。 ⑤ ，而神明自得。 ⑥念去去，千里煙波， 。 閱讀現(xiàn)代文，完成（2）—（4）題。（15分） 10． （2）請(qǐng)從內(nèi)容角度分析文章第一段在全文當(dāng)中的作用。（5分） 答： （3）簡(jiǎn)要分析槐樹(shù)的外在形象和內(nèi)在精神。（5分） 答： （4）這篇散文的主旨對(duì)你有什么啟示？（5分） 答： 14.西方一頗有影響的防務(wù)學(xué)者奉政府之命給“人道干預(yù)”作了如下解釋?zhuān)?qǐng)將 它們組成一個(gè)長(zhǎng)句。（4分） 答： 15.某高校為迎接新生，打出一條標(biāo)語(yǔ)。根據(jù)上聯(lián)，請(qǐng)寫(xiě)出下聯(lián)。(5分) 上聯(lián)：今朝桃李芬芳齊競(jìng)秀；下聯(lián)： 。 20、作文。（50分） 長(zhǎng) 春 外 國(guó) 語(yǔ) 學(xué) 校 xx第二學(xué)期期末考試高二年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案 一、現(xiàn)代文閱讀（6分，每小題2分） 1 2 3 4 5 6 10（1） 11 12 13 C A B D C C A B C B 1. C：故意夸大，“歷來(lái)重視”有誤，“中國(guó)的決策者在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)并沒(méi)有真正重視智庫(kù)的作用”，這雖然是外國(guó)學(xué)者的評(píng)論，但文章是作為正面觀點(diǎn)引入的，這在上下文都有佐證；另外，真正重視，那是“新一輪軍事改革”和“近年來(lái)”的事。2. A：絕對(duì)化，“取決于”有誤，原文說(shuō)“在相當(dāng)程度上體現(xiàn)為”。3. B：無(wú)中生有，軍事智庫(kù)是“外腦”只發(fā)揮決策咨詢(xún)作用，不具備執(zhí)行功能。4. D ：遺憾。5. C 。6.原文意思是“呈請(qǐng)(皇帝查究)諸侯的罪過(guò)，削減他們支系親屬的封地”，晁錯(cuò)活著時(shí)沒(méi)有“終于達(dá)到削弱諸侯的目的”。7.翻譯（10分）①（5分）你當(dāng)權(quán)處理政務(wù)，侵害剝奪諸侯利益，疏遠(yuǎn)人家骨肉之情，招致許多責(zé)難怨恨，你為的是什么呢?②（5分）在朝廷之內(nèi)堵住了忠臣的嘴，在朝廷之外替諸侯報(bào)了仇，我私下認(rèn)為陛下不該這樣做。8.(10分)（1）（5分）“渺渺”寫(xiě)出了春江水面的遼闊，“茸茸”寫(xiě)出了花草的柔密茂盛，水面愈寬闊，花草愈繁茂，愈透露出作者的孤寂、憂(yōu)愁之感。另外，這兩個(gè)疊音詞使整首詩(shī)音韻和諧，增強(qiáng)了表達(dá)效果。(2)（5分）本詩(shī)采用以景寫(xiě)情的手法，情景交融，渾然一體。全篇無(wú)一字直接明寫(xiě)作者的心境，但通過(guò)春江、煙草、柳花、春旗、落日等渲染的蒼茫迷離的氛圍，無(wú)不渲染或反襯出作者訪友不遇的悵惘之情。9.默寫(xiě)填空。（6分，每小題1分）①艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。②黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。③舞幽壑之潛蛟；泣孤舟之嫠婦。④銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。⑤積善成德，而神明自得。⑥念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。10．（1）（2分）A 。B：古槐通靈只是一個(gè)原因，不全面。C：“致死”錯(cuò)誤。D：前后因果關(guān)系不成立。（2）（5分）點(diǎn)出寫(xiě)作對(duì)象，交代古槐生長(zhǎng)環(huán)境；暗示“開(kāi)解”古槐的原是庭院的局促；“一片茫然”交代了“我”對(duì)古槐的矛盾心理。（3）（5分）外在形象：歷經(jīng)滄桑的古老形象；枝繁葉茂的繁茂形象。內(nèi)在精神：屢遭困厄仍然頑強(qiáng)挺立的不屈精神；幾乎遭棄卻仍然無(wú)私奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。（4）（5分）主旨是謳歌古槐頑強(qiáng)的生命力和無(wú)私地奉獻(xiàn)精神。啟示屬于開(kāi)放題（略）。11. B（2分）A.相敬如賓用于夫妻之間。B罪不容誅形容罪惡極大，即使殺了也抵不過(guò)罪惡。不合語(yǔ)境。D.語(yǔ)境為人很多，接踵而至是一個(gè)接一個(gè)到來(lái)，不合語(yǔ)境。12. C（2分）A.去掉“免遭”。B.“能否”：兩面對(duì)一面。D.重復(fù)?！瓣P(guān)鍵在于”和“起決定性作用”去掉一個(gè)。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足是以知識(shí)的充足為前提的。13. B （2分）14.人道干預(yù)是為預(yù)防或制止嚴(yán)重而廣泛違反人權(quán)或國(guó)際人道法，由一些國(guó)家采取的，不必得到被干預(yù)國(guó)的同意，經(jīng)過(guò)或者不必經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)授權(quán)的武力強(qiáng)制行動(dòng)。（長(zhǎng)句的框架“人道干預(yù)是……武力強(qiáng)制行動(dòng)”）(3分)15.明日棟梁振奮共爭(zhēng)雄 (2分) 16.立意：從物是人非中，體悟出“比筑固房屋基礎(chǔ)更重要的，是將道德大廈的墻基筑得牢固”。也許這樣，才能長(zhǎng)治久安。 參考譯文： 晁錯(cuò)是潁川人，憑著文學(xué)才能擔(dān)任太常掌故，他為人嚴(yán)峻剛直苛刻，皇帝看重他，于是任命他做太子家令。那時(shí)候匈奴強(qiáng)大，屢次騷擾邊境，皇上派兵抵御。晁錯(cuò)上書(shū)就戰(zhàn)事發(fā)表意見(jiàn)，漢文帝很賞識(shí)他。后來(lái)命令有關(guān)負(fù)責(zé)官員舉薦賢良文學(xué)士，晁錯(cuò)在人選之中。由此他升任中大夫。晁錯(cuò)又進(jìn)言議論應(yīng)該削弱諸侯的事情，以及法令可以更改修定的地方，一共上書(shū)三十篇。漢文帝雖然沒(méi)有完全聽(tīng)從他的意見(jiàn)，但是認(rèn)為他是個(gè)奇材。當(dāng)時(shí)，太子認(rèn)為晁錯(cuò)的計(jì)策好，爰盎等大功臣大多不喜歡晁錯(cuò)。漢景帝即位，讓晁錯(cuò)任內(nèi)史。許多法令都(按照晁錯(cuò)的意見(jiàn))更改修定。晁錯(cuò)升任御史大夫(以后)，呈請(qǐng)(查究)諸侯的罪過(guò)，削減他們支系親屬的封地。晁錯(cuò)所更改的法令有三十章之多，諸侯一片嘩然。晁錯(cuò)的父親得知此事，從潁川趕來(lái)，對(duì)晁錯(cuò)說(shuō)：“皇上剛即位，你當(dāng)權(quán)處理政務(wù)，侵害剝奪諸侯利益，疏遠(yuǎn)人家骨肉之情，招致許多責(zé)難怨恨，你為的是什么呢?”晁錯(cuò)說(shuō)：“本該如此。不這樣做，天子不得尊崇，王室不得安寧?！标隋e(cuò)的父親說(shuō)：“劉家安寧了，可是晁家就危險(xiǎn)了，我離開(kāi)你回去了。”于是喝毒藥自殺了，說(shuō)“我不忍看到災(zāi)禍殃及自身”。后來(lái)過(guò)了十幾天，吳、楚七國(guó)全都造反了，名義上是說(shuō)要誅殺晁錯(cuò)。皇上問(wèn)是盎：“如今吳、楚謀反，依你的意見(jiàn)怎么辦?”爰盎回答說(shuō)：“這件事不值得憂(yōu)慮，現(xiàn)在就可以解決?！被噬蠁?wèn)道：“怎樣定計(jì)呢?”爰盎回答說(shuō)：“吳、楚送來(lái)書(shū)信，說(shuō)高祖皇帝的分封子弟為王各有領(lǐng)地，如今賊臣晁錯(cuò)擅權(quán)眨謫諸侯，削奪他們的土地，因此才反叛，名義是共同向西來(lái)誅討晁錯(cuò)，恢復(fù)原有的封地也就作罷。如今謀劃對(duì)策，只有斬殺晁錯(cuò)，派出使者赦免吳、楚七國(guó)(造反的罪過(guò))，恢復(fù)他們?cè)械姆獾?，那么不必?dòng)用武力就完全可以平息叛亂?！被噬铣聊S久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。后來(lái)就派中尉去叫晁錯(cuò)，騙他乘車(chē)在街市上走。晁錯(cuò)穿著朝服在東市就被殺害了。謁者仆射鄧公是校尉，攻打吳、楚叛軍擔(dān)任將領(lǐng)?；氐骄┏且?jiàn)皇上?；噬蠁?wèn)他：“聽(tīng)到晁錯(cuò)已死的消息，吳、楚叛亂平息了沒(méi)有?”鄧公說(shuō)：“吳地謀反幾十年了，(這次是)發(fā)怒于削奪他們的封地，借誅討晁錯(cuò)為名，他們的本意并不在于晁錯(cuò)。而且我擔(dān)心天下的士人將要封住嘴巴不敢再進(jìn)言了?！被噬蠁?wèn)：“為什么呢?”鄧公說(shuō)：“晁錯(cuò)憂(yōu)慮的是諸侯強(qiáng)大了無(wú)法控制，所以請(qǐng)求削弱他們的勢(shì)力，借以提高朝廷的尊嚴(yán)，這是千秋萬(wàn)代的利益啊。計(jì)劃才實(shí)施，突然遭受殺身之禍，(這樣一來(lái))在朝廷之內(nèi)堵住了忠臣的嘴，在朝廷之外替諸侯報(bào)了仇，我私下認(rèn)為陛下不該這樣做。”于是景帝長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)。我也感到遺憾了！”