二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 九 加減法 整十?dāng)?shù)加減教案2 冀教版.doc
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九、加減法 整十?dāng)?shù)加減2 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 掌握整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)和相應(yīng)減法的口算方法,并能熟練地進(jìn)行口算。 過程與方法: 經(jīng)歷自主嘗試整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)和相應(yīng)減法的口算過程。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)算法多樣化。 教學(xué)方案: 一、創(chuàng)設(shè)情境 讓學(xué)生觀察情景圖,交流發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息。 二、自主探索 (1)提出問題,讓學(xué)生思考并解答“一共有多少棵樹”。 (2)組織學(xué)生交流。 加法 蘋果樹有80棵,梨樹有70棵,問蘋果樹和梨樹一共有多少棵? 學(xué)生試算: 80+70=150 答:蘋果樹和梨樹一共有150棵。 減法 根據(jù)上面的情景圖接著提問題:“一共有150棵果樹,其中有80棵蘋果樹,其它是梨樹,梨樹有多少棵? 學(xué)生試算,150-80=70 答:梨樹有70棵。 教師指導(dǎo)。 學(xué)生間交流。 三、課堂練習(xí) 第一題,讓學(xué)生理解表中“合計(jì)”的含義,然后計(jì)算填表。 第二題,學(xué)生獨(dú)立完成。 四、小結(jié): 這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么新知識(shí)? 板書設(shè)計(jì): 整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)及相應(yīng)減法 80+70=150(棵) 150-80=70(棵) 想:(1)8個(gè)加7個(gè)十得15個(gè)十,是150, (2)80加20得100,再加50得150。 想:(1)15個(gè)十減8個(gè)十得7個(gè)十,是70, (2)100減80得20,再加50得70- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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