2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第5講 細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課時(shí)訓(xùn)練 新人教版必修1.doc
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2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第5講 細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課時(shí)訓(xùn)練 新人教版必修1 測(cè)控導(dǎo)航表 知識(shí)點(diǎn) 題號(hào)及難易度 1.細(xì)胞膜的成分、功能及結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 1,6,7(中),8(中),11,12 2.體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法 4,14 3.生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程及流動(dòng)鑲嵌模型 2,3,5 4.綜合考查 9(中),10(中),13 一、選擇題:本大題共10小題,每小題4分,共40分。 1.下列對(duì)細(xì)胞膜的敘述,不正確的是( D ) A.主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類組成 B.細(xì)胞膜與細(xì)胞間的信息交流有關(guān) C.不同細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同 D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下清晰可見(jiàn) 解析:細(xì)胞的組成成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類,主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì);細(xì)胞膜表面的糖蛋白可參與細(xì)胞的信息交流;不同細(xì)胞膜的功能不同,原因是細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同;細(xì)胞膜的厚度約8 nm,屬于納米水平,用光學(xué)顯微鏡看不見(jiàn)。 2.磷脂是組成細(xì)胞膜的重要成分,這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關(guān)。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細(xì)胞以小油滴的方式存油,每個(gè)小油滴都由磷脂膜包被著,該膜最可能的結(jié)構(gòu)是( A ) A.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的尾部向著油滴內(nèi) B.由單層磷脂分子構(gòu)成,磷脂的頭部向著油滴內(nèi) C.由兩層磷脂分子構(gòu)成,結(jié)構(gòu)與細(xì)胞膜完全相同 D.由兩層磷脂分子構(gòu)成,兩層磷脂的頭部相對(duì) 解析:磷脂分子頭部親水,尾部疏水,且油滴內(nèi)部貯油,所以磷脂的尾部向著油滴內(nèi),頭部向著油滴外,由單層磷脂分子構(gòu)成。 3.(xx安徽黃山第三次月考)將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是( D ) A.人的肝細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞 C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 D.大腸桿菌細(xì)胞 解析:本題考查細(xì)胞膜的成分及應(yīng)用,由題意可知,一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái),并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層;結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍,表明細(xì)胞中只有細(xì)胞膜,沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜,大腸桿菌細(xì)胞正是如此。 4.科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因 是( D ) ①植物細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu) ②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜 ③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄 ④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過(guò)程比較繁瑣 ⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾 A.①④ B.②③ C.②⑤ D.④⑤ 解析:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,影響對(duì)細(xì)胞膜的提取。同時(shí),植物細(xì)胞內(nèi)含有核膜和細(xì)胞膜及細(xì)胞器膜等眾多膜結(jié)構(gòu),對(duì)提取細(xì)胞膜會(huì)造成干擾。細(xì)胞液中的有機(jī)酸不會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)。 5.(xx龍巖達(dá)標(biāo)考試)細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( B ) A.過(guò)程①可能正在進(jìn)行翻譯 B.過(guò)程②屬于吸能反應(yīng) C.過(guò)程③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上 D.過(guò)程④伴有少量ATP生成 解析:過(guò)程①表示肽鏈經(jīng)過(guò)加工和修飾后,變?yōu)槌墒斓牡鞍踪|(zhì);葡萄糖聚合形成纖維素為吸能反應(yīng);水的光解在類囊體薄膜上進(jìn)行;有氧呼吸第三階段O2和[H]反應(yīng)生成H2O,合成大量ATP。 6.(xx北京第六十六中學(xué)第一次質(zhì)量檢測(cè))下列與圖示相關(guān)敘述不正確的是( D ) A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能 B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞 C.圖中a表示信號(hào)分子(如激素) D.圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) 解析:細(xì)胞間的信息傳遞形式有三種類型,一是通過(guò)化學(xué)物質(zhì),二是通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸,三是通過(guò)胞間連絲,所以細(xì)胞間的信息交流不一定需要細(xì)胞膜上的受體,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下圖表示膜蛋白的部分功能。下列有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯(cuò)誤的是( D ) A.圖一表明膜蛋白具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 B.圖二說(shuō)明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng) C.圖三表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息 D.三個(gè)圖能夠說(shuō)明膜蛋白將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi) 解析:圖一表明膜蛋白具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用;圖二表明膜蛋白具有催化物質(zhì)代謝的作用;圖三表明膜蛋白可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的信息交流。將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)來(lái)的是細(xì)胞膜,而不是膜蛋白。 8.(xx四川內(nèi)江二中第一次月考)如圖示人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白,一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄,據(jù)此不能得到的結(jié)論是( D ) A.當(dāng)溫度增加到15 ℃以上,膜質(zhì)的流動(dòng)性發(fā)生變化 B.該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠在膜表面運(yùn)動(dòng) C.溫度對(duì)膜蛋白的擴(kuò)散有影響 D.圖中數(shù)據(jù)說(shuō)明融合時(shí)間越長(zhǎng)形成的嵌合體越多 解析:本題以細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為載體,考查曲線圖信息轉(zhuǎn)換、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。溫度升高到15 ℃以上時(shí),形成嵌合體的百分比升高,故細(xì)胞膜的流動(dòng)性迅速升高;細(xì)胞膜上標(biāo)記的膜蛋白運(yùn)動(dòng)性提高,細(xì)胞膜的流動(dòng)性提高;該實(shí)驗(yàn)證明溫度可影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性;該圖沒(méi)有標(biāo)明融合時(shí)間與嵌合體形成的百分比的關(guān)系。 9.(xx安徽安慶第二次模擬)眼可視物、舌可嘗鮮、鼻可嗅味,是因?yàn)檫@些感官細(xì)胞的細(xì)胞膜上分布著一類特殊蛋白質(zhì),統(tǒng)稱G蛋白偶聯(lián)受體(GPCR)。美國(guó)科學(xué)家萊夫科維茨和克比爾卡因?yàn)橥黄菩缘亟沂綠PCR的內(nèi)在工作機(jī)制而獲得xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。如圖為評(píng)委會(huì)現(xiàn) 場(chǎng)解釋他們的研究成果所展示的圖片之一,據(jù)此下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( C ) A.信息分子主要是指激素和神經(jīng)遞質(zhì) B.GPCR的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白 C.信息分子與GPCR的結(jié)合不具有特異性 D.GPCR可將胞外信息傳遞給G蛋白 解析:信息分子主要是指激素和神經(jīng)遞質(zhì),還包括其他一些小分子物質(zhì)。GPCR是感官細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體,受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白;G蛋白偶聯(lián)受體GPCR是與G蛋白偶聯(lián)的一類特殊受體,不同的信息分子與不同的GPCR結(jié)合,可以傳遞不同的感覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)等不同信號(hào),故信息分子與GPCR的結(jié)合具有特異性;G蛋白偶聯(lián)受體GPCR是貫穿磷脂雙分子層的跨膜蛋白,其膜外部分接受信息后,可將信息通過(guò)膜內(nèi)部分傳給與之偶聯(lián)的G蛋白,進(jìn)而引起相應(yīng)的生理效應(yīng)。 10.下圖1是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過(guò)。圖2表示磷脂在細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比。請(qǐng)據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( D ) A.圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜 B.物質(zhì)通過(guò)離子通道不需要消耗ATP C.由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的 D.丁的化學(xué)成分為蛋白質(zhì) 解析:圖1中丁是糖蛋白,分布于細(xì)胞膜外表面,故圖1所示生物膜最可能是細(xì)胞膜。由題干信息可知,物質(zhì)順濃度梯度通過(guò)通道蛋白,因此不消耗ATP。由圖1和圖2可知,膜的成分在膜上的分布是不對(duì)稱的。 二、非選擇題:本大題共4小題,共50分。 11.(10分)如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)圖中[B] 的基本組成單位是 。構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。 (3)不同的細(xì)胞的細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的哪種結(jié)構(gòu)的不同?[ ](填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。 (4)細(xì)胞膜的外側(cè)是 (填“M”或“N”)側(cè),判斷依據(jù)是 。 (5)經(jīng)分析人體細(xì)胞內(nèi)外成分,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)外化學(xué)成分及其含量差別很大,這說(shuō)明細(xì)胞膜具有哪些生理功能? 。 解析:(1)該結(jié)構(gòu)模型是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,細(xì)胞膜的基本支架是D磷脂雙分子層,B蛋白質(zhì)分子或覆蓋、或鑲嵌、或貫穿于磷脂雙分子層中。B蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸。(2)糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè),有細(xì)胞識(shí)別功能。(3)細(xì)胞膜的功能主要由其上的蛋白質(zhì)決定。細(xì)胞膜具有多項(xiàng)重要的生理功能,如保護(hù)作用;使每個(gè)細(xì)胞與周圍環(huán)境隔開(kāi),維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定;控制與外界環(huán)境的物質(zhì)交換等。(4)糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè),即M側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)。 答案:(1)蛋白質(zhì) 氨基酸 D 磷脂雙分子層 (2)E 糖蛋白 (3)B (4)M M側(cè)有多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白,糖蛋白位于細(xì)胞膜 外側(cè) (5)①細(xì)胞膜能使每個(gè)細(xì)胞與周圍環(huán)境分隔開(kāi),維持相對(duì)穩(wěn)定的細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境,并且具有保護(hù)作用;②細(xì)胞膜還能控制細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換 12.(12分)下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題: (1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨① 到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的② 結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。 (2)圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的 ,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中③表示 ,請(qǐng)舉例: 。 (3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 ,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中④表示 。 (4)在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流,這種交流大多與 有關(guān)。 解析:本題通過(guò)圖示考查了細(xì)胞之間信息交流的幾種方式。細(xì)胞間的信息交流的方式多種多樣,有通過(guò)信息分子傳遞的,如激素作用于細(xì)胞上的受體進(jìn)行信息傳遞;有通過(guò)細(xì)胞與細(xì)胞之間直接接觸來(lái)傳遞信息的;有通過(guò)細(xì)胞與細(xì)胞之間形成通道來(lái)傳遞信息的。圖A、B、C均屬于細(xì)胞間信息交流方式。(1)A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨①血液運(yùn)到全身各處,再與靶細(xì)胞表面的②受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。(2)B表示兩細(xì)胞直接通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行信息交流,兩個(gè)細(xì)胞直接接觸,將信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。(3)C表示細(xì)胞間形成通道,細(xì)胞中的信息分子由通道進(jìn)入另一細(xì)胞從而實(shí)現(xiàn)信息交流。(4)細(xì)胞的正常生命活動(dòng)的完成正是依賴于細(xì)胞之間的物質(zhì)和能量的交換,以及信息的交流。 答案:(1)血液 受體 (2)細(xì)胞膜接觸 與膜結(jié)合的信號(hào)分子 精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合 (3)通道 胞間連絲 (4)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能 13.(12分)如圖示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題: (1)該細(xì)胞不同表面執(zhí)行不同的功能,且具有高度的極性。從質(zhì)膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是 。 (2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的 (結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP,以 方式吸收葡萄糖。細(xì)胞面向腸腔側(cè)形成很多微絨毛,以增多細(xì)胞膜上 數(shù)量,高效地吸收來(lái)自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。 (3)通過(guò)膜蛋白B可將相鄰的兩個(gè)細(xì)胞膜 ,以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。 (4)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜蛋白還具有 功能。 (5)與膜蛋白合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有 。 解析:(1)決定不同生物膜功能特性的是蛋白質(zhì)。(2)為生命活動(dòng)提供能量的是線粒體,葡萄糖穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,需要載體。(3)結(jié)合圖示題干所述可看出其功能是將兩個(gè)細(xì)胞膜連接在一起。(4)膜蛋白D的作用是水解二糖,能夠催化物質(zhì)水解的是酶。(5)與分泌蛋白的合成、加工和分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。 答案:(1)細(xì)胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同) (2)線粒體 主動(dòng)運(yùn)輸 載體蛋白(膜蛋白A) (3)緊密連在一起 (4)生物催化(或催化) (5)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 14.(16分)請(qǐng)根據(jù)下列材料,回答問(wèn)題: 科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時(shí),采用哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,一些物質(zhì)溶出,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉,即可得到純凈的細(xì)胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來(lái),使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來(lái)細(xì)胞整個(gè)表面積的 2倍。 (1)如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象? 。 (2)紅細(xì)胞溶血后,流出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是 ,這種物質(zhì)的特性是 ,因而使紅細(xì)胞具有 的功能。 (3)“血影”的化學(xué)組成是 、 、 ,其中的脂質(zhì)主要是指 。 (4)選取雞的紅細(xì)胞驗(yàn)證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎?若選用雞的紅細(xì)胞會(huì)得到什么結(jié)論?為什么? 。 。 (5)使用下列哪種物質(zhì)處理會(huì)使細(xì)胞失去識(shí)別能力( ) A.核酸酶 B.龍膽紫 C.糖水解酶 D.雙縮脲試劑 (6)紅細(xì)胞細(xì)胞膜上具有識(shí)別功能的物質(zhì)成分是 ; 人的紅細(xì)胞與草履蟲(chóng)細(xì)胞相比,細(xì)胞膜的哪一種成分差別最大?為什么? 。 (7)用口腔上皮細(xì)胞能否制備得到較純凈的細(xì)胞膜?請(qǐng)分析原因。 。 解析:(1)制備細(xì)胞膜時(shí)應(yīng)選用哺乳動(dòng)物或人的成熟的紅細(xì)胞,因?yàn)樗鼪](méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,當(dāng)然提取的方法也很簡(jiǎn)單,只要將之放入蒸餾水中,就可以通過(guò)滲透作用使紅細(xì)胞漲破,這樣就可以獲得細(xì)胞膜了,再用離心的方法,可進(jìn)一步提純細(xì)胞膜。(2)人體紅細(xì)胞的主要成分是血紅蛋白,主要起著運(yùn)輸氧的功能。(3)細(xì)胞膜由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類組成,其中的脂質(zhì)種類有磷脂和膽固醇,磷脂分子構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架。(4)不同于哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞,雞的紅細(xì)胞內(nèi)還存在各種細(xì)胞器膜,得到的磷脂形成的單分子層面積大大超過(guò)細(xì)胞膜面積的2倍。(5)糖蛋白在細(xì)胞膜上起著細(xì)胞間的識(shí)別功能,糖蛋白水解,細(xì)胞膜間的識(shí)別功能喪失。(6)紅細(xì)胞細(xì)胞膜的成分包括磷脂、蛋白質(zhì)和糖類,蛋白質(zhì)和糖類結(jié)合形成糖蛋白,糖蛋白具有識(shí)別、免疫等功能。細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜。(7)口腔上皮細(xì)胞含有核膜、多種細(xì)胞器膜,用口腔上皮細(xì)胞制備的細(xì)胞膜是不純凈的。 答案:(1)把紅細(xì)胞放到蒸餾水里,細(xì)胞吸水漲破,細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)流出來(lái),這樣就可以得到細(xì)胞膜了 (2)血紅蛋白 在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方易與氧分離 運(yùn)輸氧 (3)脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 糖類 磷脂 (4)不可以。若選用雞的紅細(xì)胞,則磷脂形成的單分子層面積大大超過(guò)細(xì)胞膜面積的2倍。因?yàn)殡u的紅細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的膜與細(xì)胞膜在成分上基本一致 (5)C (6)蛋白質(zhì)和糖類形成的糖蛋白 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量差別最大。因?yàn)椴萋南x(chóng)比紅細(xì)胞的生命活動(dòng)復(fù)雜 (7)不能??谇簧掀ぜ?xì)胞中有細(xì)胞核和細(xì)胞器,制備的生物膜除細(xì)胞膜外還有細(xì)胞器膜和核膜等- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019年高考生物總復(fù)習(xí) 第5講 細(xì)胞膜 系統(tǒng)的邊界 生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課時(shí)訓(xùn)練 新人教版必修1 2019 年高 生物 復(fù)習(xí) 系統(tǒng) 邊界 生物膜 流動(dòng) 鑲嵌 模型 課時(shí) 訓(xùn)練 新人 必修
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