2019-2020四年級語文上冊 第3單元 9.巨人的花園課課練新人教版.doc
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9.巨人的花園 一、讀拼音寫詞語。 yng y yn xǔ chāi qing mn pi nng sh zēng tiān xn lin f gi k shǔ y kui 二、詞語巧搭配。 漂亮的 寒風(fēng) 快樂地 訓(xùn)斥 歡樂的 嚴(yán)冬 盡情地 游戲 刺骨的 笑聲 大聲地 渡過 漫長的 花園 孤獨地 玩耍 三、修枝剪葉(縮句)。 1.巨人孤獨地度過了漫長的嚴(yán)冬。 2.孩子們在花園里愉快地游戲著。 _______________________________________________________ 四、按原文填空并回答問題。 從前,一個小村子里有座漂亮的花園。那里,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( ),村里的孩子都喜歡去那里玩。 “噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆( )、( )的心??!要不是你提醒,春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你!” 1.這段話選自課文___________,作者是______國的___________。 3.這個童話故事告訴我們這樣一個道理。(對的打“√”) (1)巨人對自己的行為感到深深的悔恨。(?。?)快樂應(yīng)該和大家一起分享。( )(3)春天是一個鮮花盛開的季節(jié)。( ?。? 五、課外閱讀 小草 巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕,裂開了一道縫。一粒草的種子落到巖縫里。 巖石說 孩子 你怎么到這里來了 我們太貧瘠了 養(yǎng)不活你啊 老媽媽 別擔(dān)心 我會長得很好的 種子說 經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。 小草漸漸生長了,長得很健康,很結(jié)實。 “孩子,不錯,”巖石高興地說,“你是倔強的,值得我們驕傲的?!彼米约猴L(fēng)化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。 一個詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,不禁欣喜地吟詠道:“?。⌒〔莸纳嗝搭B強,我們要千百遍地贊美它!” 小草謙虛地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽?!? ?。保o短文中沒有標(biāo)點的句子加標(biāo)點。 ?。玻谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞: 堅強──( ?。 ±收b──( ?。 》Q贊──( ?。? 3.在小草的生長中都有誰給它提供過幫助?找一找,寫下來。 ———————————————————————————— ?。矗x了短文,你有什么感想? ★__________________________- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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