2019年秋季版二年級(jí)語文上冊(cè) 第24課 開天辟地練習(xí)題 語文S版.doc
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開天辟地 一、看拼音,補(bǔ)充詞語。 fǔ lǒnɡ 板() ?。?) 合() zh y fū ( )子 血( ) 皮( ) 二、比一比再組詞。 斧( ) 冉( ) 辟( ) 混( ) 爺( ) 再( ) 避( ) 渾( ) 攏( ) 夜( ) 膚( ) 庭( ) 擾( ) 液( ) 扶( ) 霆( ) 三、照樣子填空,例:三山五岳。 五( )四( ) 七( )八( ) 五( )六( ) 三( )二( ) 四( )五( ) 五( )十( ) 三( )六( ) 一( )一( ) 千( )萬( ) 千( )百( ) 萬( )千( ) 百( )百( ) 四、解釋下面詞語中加“—”的字。 開天辟地( ) 精疲力竭( ) 縱橫交錯(cuò) ( ) 五、任選上面一題中的一個(gè)詞語造句。 六、照樣子寫句子。 例:左手持鑿,右手握斧。 七、按課文內(nèi)容將句子補(bǔ)充完整,再根據(jù)你的理解填空。 1.左手持鑿,( )。 2.輕而清的東西冉冉上升,變成了天;( )的東西( ),變成了( )。 3.天每天升高一丈,( )每天( )一丈,盤古的身體也跟著長高。 4.天升得極高了,( )變得極( )了,盤古的身體也長得極( )了。 5.口中呼出的氣變成了( ?。?,發(fā)出的聲音變成了( ?。笱圩兂闪恕。ā ? ?。已圩兂闪耍ā ? ?。?,隆起的肌肉變成了( ),流淌的血液變成了( ),筋脈變成了( ?。?,皮膚變成了( ?。?,就連流出的汗水也變成了( ?。? 八、背誦6、7、8自然段。搜集神話故事閱讀并開展故事會(huì)。 九、閱讀積累。 精衛(wèi)填海 炎帝有個(gè)女兒,名叫精衛(wèi)。一天,她看到一個(gè)大孩子把小孩子當(dāng)馬騎。精衛(wèi)走過去,怒斥道:"你這個(gè)人太不知羞恥,欺負(fù)小孩子算什么本事。"大孩子走到精衛(wèi)面前說:"我是海龍王的兒子,你竟敢來管我!"精衛(wèi)說:"龍王的兒子有什么了不起,以后你少到陸地上撒野,小心我把你掛到樹上曬干。"龍王的兒子動(dòng)手就打。精衛(wèi)并不示弱,閃身躲開對(duì)方的拳頭,飛起一腿,將龍王的兒子踢個(gè)嘴啃泥。龍王的兒子見打不過精衛(wèi),只好灰溜溜地返回大海。 過些天,精衛(wèi)到海中游泳,剛巧讓龍王的兒子發(fā)現(xiàn)了。龍王的兒子攪動(dòng)海水,掀起狂風(fēng)惡浪,精衛(wèi)來不及掙扎,就被淹死了。 精衛(wèi)死后,變成一只紅爪白嘴的小鳥,立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海,并發(fā)出"精衛(wèi),精衛(wèi)"的叫聲,像是在激勵(lì)自己。 年年月月,永不停歇。 十、你還知道哪些關(guān)于天地的學(xué)說?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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