《六年級語文下冊 第5單元 第19課《千年夢圓在今朝》同步練習（2） 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《六年級語文下冊 第5單元 第19課《千年夢圓在今朝》同步練習（2） 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

19千年夢圓在今朝（2） 一、給下列帶點字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） 蒼穹 猝然長逝 鍥而不舍 不懈 二、詞語搭配。 受到 代價 穿越 工程 付出 現(xiàn)實 實施 蒼穹 變成 震撼 三、讀下面的句子，說說你的體會。 1.盡管遭受了無數失敗，付出了慘重代價，堅定而執(zhí)著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。 2.載人航天工程，是中國航天史上規(guī)模最大、技術最復雜、安全性和可靠性要求最高的跨世紀重點工程。 3.它同時也充分表明：中華民族幾千年的夢想，幾代人的執(zhí)著追求，以及數十年堅持不懈、鍥而不舍的奮斗，終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。 四、閱讀。 生命的禮物 那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻法規(guī)，當我死之時，我作如下選擇： a捐獻我的任一器官和部件。 b捐獻我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日） c捐獻下列部件和器官—— d不捐獻我的任一器官部件和心臟起搏器。 以下是親筆簽名和日期。 真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信“來生轉世”之類的說法，但剛領到駕駛執(zhí)照就談死，她會認為“不作興”，再說捐獻器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘酷。不過，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。 不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當地和歐洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(bīn pn)臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。當記者訪問這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)；看到他們，就像看到自己的兒子！ 我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌(xiǎng shǎng)不說話，最后她緩緩地說 這個母親實在了不起 只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場 我激動得一把抱住她：“你真是我的好媽媽！” 1.給文章倒數第二自然段中缺標點的地方補上標點符號。 2.在文中括號中選擇字的正確讀音。 3.寫出下列詞語的反義詞。 殘酷（ ） 延續(xù)（ ） 激動（ ） 4.文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把‘捐獻者’三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面?！钡脑蚴鞘裁?？ 5.文中畫波浪線處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”“另一種形式”是指______。 6.倒數第二自然段中母親的話“……只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場”的意思是什么？ 五、寫話。 學習了這篇課文，你有什么話想對航天工作者說嗎？請寫一寫。 參考答案： 一、qinɡ c qi xi 三、見“品讀感悟”之“句段賞析”。 四、1.最后她緩緩地說：“這個母親實在了不起！只是，我這樣老的器官，不知還能不能派上用場？” 2.bīn shǎnɡ 3.仁慈 中斷 平靜 4.萬一“我”遭不測，警察和救護人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命。 5.指兒子身體的一部分在另一些活著的人體內。 6.意思是母親也想在自己死后捐獻自己的器官。