《六年級語文下冊 第五單元 19 千年夢圓在今朝導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級語文下冊 第五單元 19 千年夢圓在今朝導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

19、千年夢圓在今朝 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容，了解我國航天技術(shù)的偉大成就，體會到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的取得要靠一代代科技工作者艱苦的工作和不懈的努力。 3.感悟作者的表達(dá)方法，體會文章的語言美。 學(xué)習(xí)重、難點： 了解數(shù)千年的中華飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的，體會并學(xué)習(xí)航天人所具有的科學(xué)精神。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備： 通過各種途徑查閱關(guān)于中國航天事業(yè)發(fā)展的相關(guān)資料。 學(xué)習(xí)過程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航 課文導(dǎo)讀： 2003年10月15日上午9點，在我國九泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神州五號”飛船被送上太空。這次載人航天飛行的成功，向全世界宣告了：中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。一瞬間的改變，一瞬間的飛躍，實現(xiàn)了中華民族幾千年的飛天夢想。此時此刻，作為中國人，我們?yōu)橹湴?、自豪?，F(xiàn)在讓我們跨越歷史的長河，沿著時間的隧道，乘上時空飛船，一起去追尋數(shù)千年的中華飛天夢。 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)： 1.給下列帶粗字注音。 （ ） （ ） （ ） （ ） 蒼穹 猝然長逝 鍥而不舍 不懈 2.詞語搭配 受到 代價 穿越 工程 付出 現(xiàn)實 實施 蒼穹 變成 震撼 3、把下面的詞語補充完整。 嫦娥（ ）月 （ ）黃子孫 積勞成（ ） 夜以（ ）日 猝然長（ ） 風(fēng)（ ）正茂 4、我理解的詞語有： 5、我能理順課文內(nèi)容。 通過熟讀課文，我知道了文中千年的“夢”是指 千年“夢”是怎么圓的： 為什么千年的“夢”今朝圓了： 學(xué)后疑惑：我有幾個問題想和大家交流。 疑問一： 疑問二： 挑戰(zhàn)自我 畫出文中讓你感受最深的句子，把體會批注在書上，準(zhǔn)備與同學(xué)交流。 二、拓展閱讀 生 命 的 禮 物 那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時，我作如下選擇： a捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。 b捐獻(xiàn)我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日） c捐獻(xiàn)下列部件和器官—— d不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。 以下是親筆簽名和日期。 真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會認(rèn)為“不作興”，再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會認(rèn)為太殘酷。不過，我在a項上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。 不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(bīn pn)臨死亡的患者，兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個垂死者重獲新生，兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)；看到他們，就像看到自己的兒子！ 我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌(xiang shang)不說話，最后她緩緩地說 這個母親實在了不起 只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場 我激動得一把抱住她：“你真是我的好媽媽！” （1）給文章倒數(shù)第二自然段中缺標(biāo)點的地方補上標(biāo)點符號。 （2）在文中括號中選擇字的正確讀音。 （3）寫出下列詞語的反義詞。 殘酷（ ） 延續(xù)（ ） 激動（ ） （4） “我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把‘捐獻(xiàn)者’三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。”的原因是什么？ （5） “她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”“另一種形式”是指 （6）倒數(shù)第二自然段中母親的話“……只是 我這樣老的器官 不知還能不能派上用場”的意思是什么？（3分） 2.寫話： 學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么話想對航天工作者說嗎？請寫一寫。 三、作業(yè)及活動設(shè)計 由語文課代表在班級組織召開一次“接過航天事業(yè)的接力棒”的主題演講活動 。 四、相關(guān)鏈接 中國的第一顆人造衛(wèi)星──東方紅一號 1970年4月24日21時35分，“東方紅1號”衛(wèi)星由“長征1號”運載火箭發(fā)射升空，開始了中國進(jìn)軍太空的萬里長征。 “東方紅1號”衛(wèi)星進(jìn)入軌道以后，運行情況良好，各種儀器工作正常。衛(wèi)星上的短波無線電發(fā)訊機，循環(huán)播送《東方紅》樂曲和遙測訊號，樂曲聲音清晰嘹亮。每分鐘循環(huán)一次，首先以40秒的時間連續(xù)播送兩次《東方紅》樂曲，間隔5秒鐘后，播發(fā)遙測信號10秒鐘，又間隔5秒鐘，進(jìn)入另一個循環(huán)。人造地球衛(wèi)星上的遙測儀器不斷地發(fā)回各種數(shù)據(jù)。人們從廣播和報紙上獲知衛(wèi)星什么時候經(jīng)過各大城市上空的信息，這個時間一臨近，人們情不自禁地走到室外，興奮地觀看自己國家的衛(wèi)星。 “東方紅1號”衛(wèi)星的發(fā)射成功，是我國航天技術(shù)取得的首次重大突破，使我國成為繼蘇聯(lián)、美國、法國和日本之后世界上第五個能自行研制和發(fā)射航天器的國家。