八年級物理上冊 1.1《長度和時間的測量》隨堂練習(xí)課件 北京課改版.ppt
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一、單位換算,《長度和時間的測量》隨堂練習(xí),二、測量活動,三、測量誤差,分析與解答,（1）1km=103m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm; （2）1h=60min=3600s=3.6106ms=3.6109μm。,1、單位換算 （1）20m/s= km/h （2）27mm= m （3）1h= s （4）28nm= m,72,0.027,3600,2.810-8,測量換算,分析與解答,1、①如圖1所示，秒表的讀數(shù)為 s 。 ②如圖2所示，物體的長度為 cm。,337.5,2.50,（1）圖1 中秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表的秒，所以是5min37.5s=337.5s； （2）物體的端點和刻度尺的零刻度線沒有對齊，物體兩端點對應(yīng)的刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度，為2.50cm。,測量活動,分析與解答,2、小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是 cm。,1.10,1）刻度尺的分度值為相鄰的刻度線表示的長度，即1mm； 2）起始端沒有從零開始，用末端的示數(shù)減去其實端的示數(shù)即為物體的直徑，注意刻度尺要估讀到分度值下一位，所以紐扣直徑為1.10cm。,測量活動,分析與解答,1、同一長度的五次測量記錄是：25.1 mm、25.2 mm、25.2 mm、27.2 mm、25.3 mm.其中一次明顯是錯誤的，它是 ，根據(jù)以上測量記錄，這一物體的長度記為 。,27.2 mm,25.2 mm,誤差是真實值和測量值的差，只可以減小誤差，不可以消除誤差 1）五個數(shù)據(jù)中只有27.2mm和其他四個相差太多，屬于明顯的錯誤； 2）我們?yōu)榱藴p少誤差，都多次測量采用平均值，舍棄錯誤的數(shù)據(jù)后剩下四個的平均值25.2就是物體的長度。,測量誤差,下載提示(請認真閱讀)
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