2019春四年級音樂下冊 第4課《小小少年》教案 花城版.doc
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小小少年 教學內(nèi)容: 歌曲《小小少年》 課前準備: 多媒體、音樂書、筆、筆記本、電子琴和一顆享受音樂的心。 苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂?!惗喾? 學習目標: 1、能用陽光有朝氣的歌聲演唱歌曲《小小少年》,能表現(xiàn)歌曲主人公樂觀向上,勇敢地面對挫折與困難的少年形象,能準確表達歌曲情緒。 2、能認識附點八分音符,初步感受其節(jié)奏特點。 學習過程: 一、 導入 同學們,你們喜歡看電影嗎?今天我們一起來觀看一部電影《長江七號》的片段,看完后請分享自己的感受。 師:爸爸沒有給小迪買玩具,所以小迪哭跑了,不知道大家注意沒有,當和老師說話的時候,爸爸說忘記帶錢了,你們認為是這樣嗎? 這和我們現(xiàn)實生活中一樣,特別在我們農(nóng)村地區(qū),很多家庭條件都不好,爸爸媽媽都很幸苦掙錢養(yǎng)家,所以希望同學們要理解父母,多一份理解少一份責備,好好學習,做一個懂事的孩子。 好,看玩了小迪以后,今天我們再來認識一個少年,看他又是怎么生活的。 一、 播放視頻《英俊少年》插曲 (1)同學們在看聽的時候,注意對照課本上的中文歌詞,帶著這樣的問題來欣賞:歌曲中少年唱出了怎樣的情緒?(樂觀、勇敢、有朝氣、淡淡的煩惱) (2)歌曲中少年究竟遇到了什么事情?讓我們來了解一下這部電影的故事。 歌曲《小小少年》是德國電影《英俊少年》中的插曲,這個影片中的主人公叫海因切。他非常聰明,還很愛唱歌。海因切的母親早故,他一直跟著父親生活。他的父親被人誣陷,被判入獄,海因切和壞人展開了機智、勇敢的斗爭。最終把壞人制伏落網(wǎng),成功的拯救了父親。 二、 附點節(jié)奏訓練 (課本上找一段節(jié)奏練習) 三、 連音線的唱法 (課本上找一段連音線講解) 四、 學唱歌曲《小小少年》 視唱曲譜,引入歌詞。 五、 課文知識競賽 1.歌曲是出自哪個國家的哪部電影? 答案:德國《英俊少年》 2.這首歌曲是幾幾拍? 答案:四四拍 3.新學的節(jié)奏型是__________? 答案:附帶音符 六、 討論 隨著我們一天一天的長大,各種各樣的煩惱也會越來越多,誰來說說你自己的煩惱?又是如何去克服的?(學生回答,不會克服的請同學幫助或教師幫助) 好,下面讓我們把煩惱都忘掉,用甜美、響亮的聲音隨老師的琴聲來演唱歌曲。 七、 小結 在《英俊少年》電影中海因切遇到了不小的煩惱,他被煩惱打倒從此消沉了么?歌詞中雖然說出了成長中煩惱,但在歌曲中,所表現(xiàn)出的是主人公充滿歡樂、樂觀向上、充滿朝氣陽光的少年。同學們的年齡跟他相仿,也許在某一天你的煩惱也會悄悄來臨,希望你能象他一樣用自己的才智將困難克服掉,勇敢的迎接生活的挑戰(zhàn),做一個樂觀向上的少年。- 配套講稿:
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