《六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第二單元 人類的家園 3 當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候教案5 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第二單元 人類的家園 3 當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候教案5 新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

3.《當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候》 學(xué)情分析 本單元以人類的家園為主線，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人類與賴以生存的地球之間的關(guān)系，通過(guò)了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的一些問(wèn)題，在災(zāi)難面前人們所做的努力，初步形成環(huán)保意識(shí)，感受我們?cè)谧匀粸?zāi)害面前所帶來(lái)的損失，以及在人類自救互救中的真情。 “自然災(zāi)害”對(duì)于只有十一二歲的孩子們來(lái)說(shuō)是一個(gè)相對(duì)遙遠(yuǎn)的話題。是因?yàn)樵谒麄兩砩喜](méi)有發(fā)生過(guò)重大的自然災(zāi)害，沒(méi)有體會(huì)到家破人亡，流離失所的那種痛苦，也就不會(huì)對(duì)自然災(zāi)害的無(wú)情有什么很深的感受。因此，本課針對(duì)上述學(xué)情分析，確定的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)和感受自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)觀察和查找資料，了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)以及世界上的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識(shí)大自然有不可抗拒的一面。 2.了解人類為應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害所做的不懈努力和探索、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)、采取的預(yù)防和預(yù)報(bào)措施。 3.體會(huì)人們?cè)谖ｋy中團(tuán)結(jié)互助、英勇抗災(zāi)的可貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害面前自救互救的方法。 教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害有不可抗拒的一面以及人類為應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害所做的不懈努力和探索、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)、采取的預(yù)防和預(yù)報(bào)措施。 難點(diǎn)：在自然災(zāi)害面前人類是怎樣自救互救的。 教學(xué)準(zhǔn)備 師：查找世界及我國(guó)的自然災(zāi)害資料，各種自然災(zāi)害給人民帶來(lái)的損失的多媒體，文中圖片，地圖，根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的總結(jié)圖表，編一段小品《災(zāi)難面前》。 教學(xué)課時(shí):3課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：無(wú)情的災(zāi)害 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)觀察和查找資料，了解曾經(jīng)發(fā)生在我國(guó)以及世界上的重大自然災(zāi)害，認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。 2.了解人類為應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害所做的不懈努力和探索、取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)、采取的預(yù)防措施。 教學(xué)重、難點(diǎn)：通過(guò)查找資料和采訪調(diào)查，了解自然災(zāi)害給人類帶來(lái)的巨大損失和災(zāi)難。 教學(xué)準(zhǔn)備 1.通過(guò)百度搜索查找世界及我國(guó)的自然災(zāi)害資料，各種自然災(zāi)害給人民帶來(lái)?yè)p失的視頻、圖片、事例。給學(xué)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的直觀感受，讓同學(xué)們對(duì)災(zāi)難有更深層次的感受。 2.學(xué)生課前百度查閱資料，讓學(xué)生直觀了解到水災(zāi)、海嘯、臺(tái)風(fēng)、泥石流、火山、沙塵暴等自然災(zāi)害的危害和預(yù)防。 教學(xué)過(guò)程： 談話導(dǎo)入：同學(xué)們，經(jīng)?？葱侣?，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害，你知道有哪些？（生說(shuō)并上臺(tái)板書(shū)）請(qǐng)你把災(zāi)害名稱寫(xiě)到這里。 活動(dòng)一：地震 (一）地震的危害 師：這些災(zāi)害中，對(duì)人類危害最大的是？（地震） 1.1976年7月28日，唐山7.8級(jí)大地震，24萬(wàn)人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失100億元。師：帶來(lái)了巨大的人員傷亡。 2.2008年5月12日14時(shí)28分，汶川8.0級(jí)大地震，使 6萬(wàn)多人不幸遇難，1萬(wàn)人失蹤，數(shù)百萬(wàn)人失去家園師：那些死里逃生的人也留下了巨大的精神創(chuàng)傷。 3.2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)地震。地震共計(jì)造成196人死亡。師：雅安之痛，我們剛剛經(jīng)歷過(guò)。師：地震的確是群災(zāi)之首。（點(diǎn)課件，出示恐怖圖片+文字+音樂(lè)）據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，本世紀(jì)以來(lái)，全世界因地震死亡人數(shù)達(dá)260萬(wàn)，地震還造成社會(huì)秩序混亂、生產(chǎn)停滯、家庭破壞、生活困苦和人們心理的損害。強(qiáng)烈的地震給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。地震如此可怕，現(xiàn)在你最想知道什么？ （二）地震的起因 師：（指板書(shū)）先來(lái)看這個(gè)問(wèn)題。這令人恐怖的地震是怎樣形成的呢？ 生：...... 師：我們一起來(lái)看段視頻資料，看誰(shuí)收獲最多。（點(diǎn)課件播放：地震的形成）師：你知道了什么？師：我們無(wú)力改變。師：從地震發(fā)生到房屋破壞，你認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)還是短？師：地震還有它分布的區(qū)域，咱們中國(guó)就是一個(gè)震災(zāi)嚴(yán)重的國(guó)家。 （三）地震帶的分布師：（點(diǎn)課件，先出示世界地震帶地圖）受環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅兩大地震帶影響。（點(diǎn)課件，出示中國(guó)地震帶地圖）我國(guó)的地震活動(dòng)主要分布在五個(gè)地區(qū)：臺(tái)灣地區(qū)、西南地區(qū)、西北地區(qū)、華北地區(qū)、東南沿海地區(qū)的23條地震帶上。看，紅色的就是地震帶。你能在地圖上找到我們的家鄉(xiāng)嗎？（指生上臺(tái)找） 活動(dòng)二：其它自然災(zāi)害師：你看，知道了地震的原因、分布，了解前兆，平時(shí)做好預(yù)防，就能有效減少地震帶來(lái)的危害。（指板書(shū)）這些災(zāi)害又給人們帶來(lái)了什么樣的危害呢？下面小組交流課前搜集的資料，討論一下。 小組介紹 ： 臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)、旱災(zāi)、水災(zāi) 、泥石流颶風(fēng)、龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯...... 活動(dòng)三：探索自然災(zāi)害背后的人為原因 師：近年來(lái)大自然發(fā)怒的次數(shù)越來(lái)越多，造成的危害越來(lái)越大呢，這到底是什么原因呢？生答，我們一起來(lái)看看災(zāi)難的真相。（點(diǎn)課件，放視頻災(zāi)難真相） 活動(dòng)四：設(shè)計(jì)地球環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，升華情感 師：此時(shí)此刻，你想對(duì)自己、對(duì)每一個(gè)地球人說(shuō)什么？師：大家說(shuō)的真好，老師也想告訴大家：(請(qǐng)同學(xué)們一起讀)破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?師：有些災(zāi)害不會(huì)在我們這里發(fā)生，但我們長(zhǎng)大后會(huì)到世界各地旅游、學(xué)習(xí)，其他災(zāi)害也要充分認(rèn)識(shí)、了解，平時(shí)多一分防自然災(zāi)害的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生時(shí)就能減少傷亡和損失。 板書(shū)： 無(wú)情的災(zāi)害 地震危害 ： 洪水：1998年長(zhǎng)江特大洪水 其它自然災(zāi)害：臺(tái)風(fēng)、 火山、 旱災(zāi)、 沙塵暴、泥石流.....