六年級數(shù)學(xué)下冊 第四單元《正比例和反比例》單元綜合測試 新人教版.docx
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正比例與反比例 一、判斷下面每題中的兩種量是否成比例,成什么比例?在( )里寫明。(每題2分,共26分) (1)每天燒煤量一定。燒煤的總量和燒的天數(shù)。( ) (2)做課間操的總?cè)藬?shù)一定,每行站的人數(shù)和站的行數(shù)。( ) (3)計(jì)劃植樹的棵數(shù)一定,已植棵數(shù)和未植棵數(shù)。( ) (4)生產(chǎn)零件的總個(gè)數(shù)一定,每小時(shí)生產(chǎn)零件個(gè)數(shù)和生產(chǎn)時(shí)間。( ) (5)出勤率一定,出勤人數(shù)和總?cè)藬?shù)。( ) (6)圓柱體的底面直徑一定,它的高和側(cè)面積。( ) (7)同一時(shí)間同一地點(diǎn),樹高和影長。( ) (8)路程一定,汽車行駛的平均速度和行駛時(shí)間。( ) (9)小麥每公頃產(chǎn)量一定,小麥的公頃數(shù)和總產(chǎn)量。( ) (10)數(shù)學(xué)作業(yè)本總本數(shù)一定,每位同學(xué)分得的本數(shù)和分的人數(shù)。( ) (11)若3X=5Y,(x, y,不為0),那么x,y ( ) (12)長方形的面積一定,長和寬( ) (13) 圓錐的底面積一定,圓錐的體積和高( ) 二、某紙盒廠生產(chǎn)紙轄的時(shí)間和產(chǎn)量如下表。(10分) 時(shí)間/時(shí) 1 2 3 4 5 6 數(shù)量/個(gè) 20 40 60 80 100 120 (1)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在圖中描點(diǎn),再順次連接各點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么? (2)表中的生產(chǎn)時(shí)間和生產(chǎn)紙箱個(gè)數(shù)成比例嗎?成( )比例。 0 1 2 3 4 5 6 40 60 80 100 120 數(shù)量/個(gè) ↑ → 20 時(shí)間/時(shí) 三、填寫下面兩個(gè)裹。(6分) (1)下面是某種汽車所行路程和耗油量的對應(yīng)數(shù)值表,這兩種相關(guān)聯(lián)量成( )比例。 根據(jù)這種比例關(guān)系,完成空格的填寫。 所行路程/km 15 30 45 90 …… 耗油量/L 2 4 10 20 …… (2)下面是有不同規(guī)格的瓶。裝一批新釀的客家娘酒,每瓶容量所需瓶的數(shù)量數(shù)值表。這兩種相關(guān)聯(lián)的量是成( )比例。根據(jù)這種比例關(guān)系,完成空格的填寫。 每瓶容量/ml 250 500 750 3000 …… 數(shù)量/瓶 1200 600 200 60 …… 四、選擇題。選擇正確答案的字母序號填空。(12分) (1)下列每組數(shù)量中,x和y成反比例關(guān)系的是( )(已知x,y不為0) A. 3x=5y B.x=C.y= 2、成正比例的兩種量在變化過程中,一種量縮小,另—種量就( )。 A.?dāng)U大 B.縮小 C.不確定 3、三角的面積一定,它的高和底( )關(guān)系。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 4、根據(jù)表格判斷數(shù)量間的比例關(guān)系,時(shí)間與路程( )關(guān)系。 時(shí)間(小時(shí)) 2 3 5 7 8 …… 路程(千米) 100 150 250 350 400 …… A.成正例 B.成反比例 C.不成比例 5、圓柱體底面積與高( )關(guān)系。 圓柱體底砸積(平方分米) 300 200 150 120 100 …… 圓柱體高(分米) 2 3 4 5 6 …… A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 6、一個(gè)人的年齡與身高( )。 年齡(歲) 2 3 4 5 6 …… 身高(厘米) 94 110 119 125 131 …… A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 五、下列各題中的兩種量是不是成比例,成什么比例并說明理由。(每題3分,共15分) 1.買同樣價(jià)格的電腦,購買的電腦臺數(shù)與總價(jià)。 2.每捆練習(xí)本的本數(shù)相同,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)。 3.總路程一定,已行的路程與未行的路程。 4. 六(1)班同學(xué)做操,每排站的人數(shù)與排數(shù)。 5. 長方體的體積一定,底面積與高。 六、認(rèn)真觀察,動手操作。(共20分) (1)下面是同一時(shí)間、同一地點(diǎn),測量的桿高和影長的記錄表。根據(jù)表中的記錄,桿高和影 長是否成正比例?如果成正比例的話,在右邊的圖像中表示出來。(8分) 桿高(米) 1.5 3 4.5 6 影長(米) 1 2 3 4 桿高/米 ↑ → 影長/米 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)下面是甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)挖水渠進(jìn)度統(tǒng)計(jì)圖。(12分) 1 2 3 4 5 6 7 87 97 10 0 40 80 120 160 200 240 280 320 360 400 甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)施工進(jìn)度統(tǒng)計(jì)圖 (米) 甲隊(duì) 乙隊(duì) ↑ → 天 ①你認(rèn)為哪個(gè)隊(duì)施工速度快? 為什么? ②如果丙隊(duì)每天都挖80米, 請你在圖中畫出丙隊(duì)的施工 “線”?(先描點(diǎn),再連線) 七、(11分) 5 10 15 20 25 時(shí)間/分 0 4 8 12 16 20 24 路程/km ↑ → (1)斑馬的奔跑路程和奔跑時(shí)間 是否成正比例?長頸鹿呢? (2)估計(jì)一下,斑馬和長頸鹿18 分鐘各跑多少千米? (3)從圖像上看,斑馬跑得快還 是長頸鹿跑得快?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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