四年級品德與社會上冊 第二單元 我愛我家 3怎樣面對壓力教案 未來版.doc
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《怎樣面對壓力》教案 教學(xué)目標 1、懂的辯證地看待壓力在一個人成長中的作用,能夠正確對待學(xué)習(xí)和生活中的壓力。 2、學(xué)會減輕和釋放壓力的方法,努力嘗試將壓力轉(zhuǎn)化成前進的動力,鞭策自己不斷頂著壓力前進。 3、知道在生活和學(xué)習(xí)中誰都會有壓力。 教學(xué)重點 能正確對待學(xué)習(xí)和生活中的壓力。 教學(xué)難點 努力嘗試將壓力轉(zhuǎn)化成前進的動力。 教學(xué)方法 說故事、表演、引導(dǎo)、感受。 教學(xué)用具 課件、多媒體。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入。 1、在學(xué)習(xí)和生活中,人人都會有壓力,你有哪些壓力呢? 2、學(xué)生自由說壓力。 3、把你的壓力寫下來。(教材第31頁。) 二、一起來討論。 1、人應(yīng)不應(yīng)該有壓力? 2、四人一組討論、辨析、交流,并將自己的觀點寫在書32頁的位置里。 3、每組選一個代表發(fā)言。 4、小結(jié):一個人的成長,很大程度上受壓力的影響。那么,怎樣面對壓力呢?下節(jié)課我們接著來討論。 三、怎樣面對壓力。 1、家長或老師過高要求時,怎么辦? 2、壓力過大時怎么辦? 3、怎樣才能使壓力變動力?你是怎么做的? 四、總結(jié)。 1、要切合實際,用平和的心態(tài)看待壓力。 2、有了壓力不能漠然處之,要適時、適當?shù)蒯尫艍毫?,想辦法給自己減壓。 3、要積極地將壓力變成前進的動力,促進其不斷進步。 4、遇到壓力樂觀看待,從容面對,用積極的行動轉(zhuǎn)化壓力。 5、將總結(jié)的話寫在書上33頁的位置里。 板書設(shè)計 怎樣面對壓力 樂觀看待從容面對 積極轉(zhuǎn)化健康向上- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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