2019年高中數(shù)學(xué) 第三章 概率 3.2.2(整數(shù)值)隨機(jī)數(shù)(random numbers)的產(chǎn)生課堂達(dá)標(biāo)(含解析)新人教A版必修3.doc
《2019年高中數(shù)學(xué) 第三章 概率 3.2.2(整數(shù)值)隨機(jī)數(shù)(random numbers)的產(chǎn)生課堂達(dá)標(biāo)(含解析)新人教A版必修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中數(shù)學(xué) 第三章 概率 3.2.2(整數(shù)值)隨機(jī)數(shù)(random numbers)的產(chǎn)生課堂達(dá)標(biāo)(含解析)新人教A版必修3.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中數(shù)學(xué) 第三章 概率 3.2.2(整數(shù)值)隨機(jī)數(shù)(random numbers)的產(chǎn)生課堂達(dá)標(biāo)(含解析)新人教A版必修3 1.拋擲一枚骰子5次,若正面向上用隨機(jī)數(shù)0表示,反面向上用隨機(jī)數(shù)1表示,下面表示5次拋擲恰有3次正面向上的是( ) A.1 0 0 1 1 B.1 1 0 0 1 C.0 0 1 1 0 D.1 0 1 1 1 【解析】選C.在隨機(jī)模擬試驗中,必須弄清楚隨機(jī)數(shù)與試驗結(jié)果的對應(yīng). 2.某銀行儲蓄卡上的密碼是一個6位數(shù)號碼,每位上的數(shù)字可以在0~9這10個數(shù)字中選取.某人未記住密碼的最后一位數(shù)字,如果隨意按密碼的最后一位數(shù)字,則正好按對密碼的概率是 ( ) A. B. C. D. 【解析】選D.只考慮最后一位數(shù)字即可,從0到9這10個數(shù)字中隨機(jī)選一個的概率為. 3.隨機(jī)函數(shù)RANDBETWEEN(1,xx)產(chǎn)生從整數(shù)________到整數(shù)________的取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù). 【解析】隨機(jī)函數(shù)RANDBETWEEN(a,b)產(chǎn)生從整數(shù)a到整數(shù)b的取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù). 答案:1 xx 4.一體育代表隊共有21名水平相當(dāng)?shù)倪\動員.現(xiàn)從中抽取11人參加某場比賽,其中運動員甲必須參加.寫出利用隨機(jī)數(shù)抽取的過程. 【解析】甲必須參加,實質(zhì)就是從20名運動員中抽取10名. (1)把其余20名運動員編號,號碼為1,2,3,…,19,20. (2)用計算機(jī)的隨機(jī)函數(shù)RANDBETWEEN(1,20)或計算器的隨機(jī)函數(shù)RANDI(1,20)產(chǎn)生10個1~20之間的不同的整數(shù)值隨機(jī)數(shù). (3)上面10個號碼對應(yīng)的10名運動員和甲就是要抽取的對象. 【能力挑戰(zhàn)題】一個袋中有7個大小、形狀相同的小球,其中6個白球,1個紅球,現(xiàn)任取1個,若為紅球就停止,若為白球就放回,攪拌均勻后再接著取,試設(shè)計一個模擬試驗計算恰好第三次摸到紅球的概率. 【解析】用1,2,3,4,5,6表示白球,7表示紅球,利用計算器或計算機(jī)產(chǎn)生1到7之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù).因為要求恰好第三次摸到紅球的概率,所以每三個隨機(jī)數(shù)作為一組.例如,產(chǎn)生20組隨機(jī)數(shù). 666 743 671 464 571 561 156 567 732 375 716 116 614 445 117 573 552 274 114 662 這就相當(dāng)于做了20次試驗,在這組數(shù)中,前兩個數(shù)字不是7,第三個數(shù)字恰好是7,就表示第一次,第二次摸到的是白球,第三次摸到的恰好是紅球,它們分別是567和117共兩組,因此恰好第三次摸到紅球的概率約為=0.1.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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