《五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 第7課《祖父的園子》同步練習(xí)（1） 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第2單元 第7課《祖父的園子》同步練習(xí)（1） 新人教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7祖父的園子（1） 一、讀拼音寫(xiě)字詞。 hdi mozi xiāno chǎnch ( ) ( ) ( )( ) mi su pāoq rngmo jiǔci ( ) ( ) ( )( ) 二、給帶點(diǎn)字注音。 嗡嗡 溜平 倭瓜 玩膩了 水瓢 三、辨析形近字。 韭（　　?。?拔（ ） 割（ ） 穗 （ ） 非（　　?。?撥 ( ) 豁（ ） 惠 （ ） 四 仿句練習(xí)。 童年就像一幅畫(huà)， 色彩鮮艷，線條柔美； 童年就像______________________________________________； 童年就像______________________________________________； 五、閱讀片段，完成練習(xí)。 ①祖父整天都在園子里，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平。其實(shí)，不過(guò)是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不但沒(méi)有蓋上菜種，反而把它踢飛了。 ②祖父鏟地，我也鏟地。因?yàn)槲姨?，拿不?dòng)鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來(lái)，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來(lái)鏟。其實(shí)哪里是鏟，不過(guò)是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)做野草割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。 1. 文中“我”是_________，原名___________，___________作家。 2. “祖父就把鋤桿拔下來(lái)，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的‘頭’”來(lái)鏟。句中“頭”上的引號(hào)作用是__________________。 3. 選取的兩個(gè)片段中共介紹了_________、___________、___________、___________等幾件事，其中_____________這件事寫(xiě)得最詳細(xì)。 4.閱讀片段，聯(lián)系全文，用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。 （ ）的園子 （ ）的我 （ ）的祖父 （ ）的童年 5.用“______”劃出可以概括段落②主要內(nèi)容的句子。