五年級語文下冊 第2單元 第7課《祖父的園子》同步練習(2) 新人教版.doc
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7祖父的園子(2) 一、找出下列詞語中不同類的詞語。 蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢蜜蜂 杏樹榆樹松樹楊樹油桐 倭瓜黃瓜玉米冬瓜西紅柿 追蜻蜓鏟地拔草澆菜栽花 二、按課文內(nèi)容填空。 祖父的園子給“我”的童年帶來了無限的歡樂,留下了許多美好的回憶。在“我”心目中,園子—— 1.是快樂的:“我”在園子里吃黃瓜、________、________、________。 2.是充滿生機的:園子里的昆蟲很多,有________,________,________。拍一拍手,________,叫一兩聲,________________________________。 3.是自由自在的:倭瓜______________,玉米_________________________,蝴蝶____________________。 三、快樂閱讀。 五瓣兒丁香 紫薇 長期以來,一直惦念著丁香。聽人說,若能在結(jié)著多如云霞的四瓣兒丁香樹上找出一朵五瓣兒丁香,就會得到好運和幸福。同病室的幾個病友幾乎每天傍晚都去醫(yī)院的后山坡上探看丁香,帶回來的消息一天比一天惹人心動:“冒出新綠了”,“生出了嫩葉了”,“結(jié)花蕾了”,??可我們?nèi)匀幌勇裨苟∠愕氖钁蟹η椤? 昨天晚飯后,她們又結(jié)伴去了,留下我一個。看看自己仍打著石膏的腿,再看看白色的病床,白色的墻壁,仿佛一切都變得蒼白起來。心想:這條傷腿一定害我誤了花期,不能去找五瓣兒丁香,尋不著它,那么好運和幸福也就與我無緣了。結(jié)果自己把心情弄得灰灰的。 他們回來了,個個興高采烈。爭著向我炫耀她們的“幸?!薄灏陜憾∠?,有白色的,紫色的,小小花朵很是美麗,花瓣兒更是精致、嬌巧、細柔。她們有人要分我一朵,而我也十二分想擁有它,可我還聽人說:“別人送的五瓣兒丁香不具有神奇的魔力?!庇谑俏抑x絕了她們的好意??粗齻兌既缤鎸さ眯腋R话愕南矏偅业男牧w慕得有點發(fā)癢。 晚上我早早蒙上被,除了想找一條五瓣兒丁香,好像別的一切都不重要了。人有時會有一些非常非常小的希望。這個希望太稀奇,太向往,我甚至做了一個夢:我的腿好了。來到一個好大的丁香園里找五瓣兒丁香,可到處都是四個瓣兒的,無論我如何努力,也沒有找出一朵神秘的五瓣兒丁香。 感覺天亮了,懶懶地也不肯睜開眼睛,心中仍存著沒有五瓣兒丁香的遺憾。做晨檢的護士來了,問我:“別的人都去哪兒了?”我這才發(fā)現(xiàn)她們一個都不在。大概是因為太興奮睡不著而早早地跑出去瘋鬧吧,疾病竟使我變得有點嫉妒她們了。門輕輕地推開了。只見她們個個手里拿著一大束丁香,原來她們一大早去替我折花了。她們把花遞給我:“快找你的五瓣兒丁香吧!”我一時語塞,為她們的熱情、真誠所感動,懊悔剛才對她們的嫉妒??頓時,我感到自己整個兒沐浴在友愛結(jié)成的溫馨之中。 我細心地從她們采摘來的一束束丁香花中,找到了一朵白色的五瓣兒丁香,而我更在她們中間找到真正意義上的五瓣兒丁香??好運、溫暖和幸福。 【思考感悟】 作者為什么這樣急切地想找到“五瓣兒丁香”?“五瓣兒丁香”的真正含義是什么?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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