六年級語文下冊 第2單元 第8課《各具特色的民居》同步練習(2) 新人教版.doc
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8各具特色的民居(2) 【字詞薈萃】 1、給下列漢字加上偏旁,組成新字,再組詞。 ( ) ( ) ( ) 辟 扁 感 ( ) ( ) ( ) 2、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。 數(shù)以千計(sh shǔ) 處事(chǔ ch) 空地(kōnɡ knɡ) 3、把詞語補充完整。 ( )擁而至 喜( )洋洋 遮天( )地 整齊( )一 【句段集錦】 讀句子,回答問題。 (1)在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點綴著數(shù)以千計的圓形圍屋或土樓,這就是被譽為“世界民居奇葩”的客家民居。 “奇葩”的意思是 ,在這個句子中,“奇葩”指的是 。從“數(shù)以千計”這個詞語可以看出 。 (2)傣族人家至今依然保持著“多起竹樓,傍水而居”的習慣。 “多起竹樓,傍水而居”可以理解成 。傣族人至今還保持著這個習慣,是因為 。 【課文鏈接】 摘抄能體現(xiàn)客家民居和傣族竹樓的特點的句子。 【課外延伸】 1、閱讀: 晶瑩的雨 雨,晶瑩的雨,又細又密,從灰蒙蒙的天空中飄落下來。河面騰起了迷迷蒙蒙的煙霧,田野披上了輕薄柔軟的紗衣。 明明穿著雨衣,一步一滑,走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。他睜大眼睛,四處環(huán)顧,四處尋覓——他精心喂養(yǎng)的春蠶已經(jīng)脫了四次外衣,再過兩天就要“上”吐絲了,可是就在這節(jié)骨眼上沒了桑葉??粗切┬膼鄣男Q寶寶餓得直伸脖子,他怎么能不焦急呢? 啊,桑葉,你躲在哪里?躲在哪里? 忽然,他看見有個小小的身影在朝遠處的竹林飛快地跑。桑樹!明明看見了,竹林里真的藏著一棵桑樹。明明也拼命跑起來。 幾乎是同時,他們兩個來到了這棵桑樹下。樹上( )還有桑葉,( )已經(jīng)稀稀拉拉沒有幾片了。明明不由分說,“哧”的一聲爬上了樹。 “喂,這棵桑樹是我先看見的?!? 明明低頭一看,是個女孩子。她臉上蒸騰著熱氣,頭發(fā)上、睫毛上掛滿了水珠,腳上、雨衣上沾滿了泥漿,手里拿著一根竹竿,一端系著小刀——顯然,她不會爬樹。 明明繼續(xù)往上爬。他一手攀著樹枝,一手飛快地采著,采滿一把就塞進書包…… 無意中明明又往下一看,只見女孩子仍然呆呆地站在那兒。這是一種怎樣的目光??!眼里噙著淚水,滿是委屈,滿是憂傷。許久許久,女孩子才轉過身,低頭蹣跚地走了。 明明的喉嚨里像梗住了東西,心里默默地思索:“她( )沒有養(yǎng)蠶,不需要桑葉,( )不會這樣難過。她剛才跑得多快啊,可是現(xiàn)在……”明明似乎感到了她急促的喘息,聽到了她低聲的抽泣,看到了晶瑩的淚珠從她眼眶里“撲簌簌”地滾下來。明明拍著腦袋責怪自己:“老師怎么說的?我們養(yǎng)蠶要學蠶,要為別人著想!”明明覺得自己的心像刀割一樣作痛。 “等一等!”明明飛快地從樹上滑下來。轉眼間,他已經(jīng)來到了女孩子面前:“對不起!是你先看到的,這些桑葉全歸你!”女孩子看著明明捧過來的桑葉,有點詫異。明明急忙說:“你一定很需要它?!薄澳阋埠苄枰??!迸⒆诱f。 明明抬起頭,看見女孩子臉上微微浮現(xiàn)出一絲笑意?!澳阏婧?,我們都在養(yǎng)蠶,應該學蠶……”這是女孩子的聲音。 雨,晶瑩的雨,又細又密,沙沙地下個不停,仿佛蠶兒在食桑,仿佛蠶兒在吐絲。 (1)在文中括號里填上適當?shù)年P聯(lián)詞。 (2)把文中畫橫線的句子改為陳述句。 (3)用“ ”畫出與文中第一句話相照應的句子。 (4)在朗讀“啊,桑葉,你躲在哪里?躲在哪里?”一句時,應帶的語氣是疑問和( )。 A.驚奇 B.焦急 C.輕松 (5)我們應該向蠶學習什么?(在文中找) 2、寫話: 請以客家民居或傣族竹樓的口吻作一個自我介紹。 參考答案: 【字詞薈萃】 1、 僻 (偏僻) 偏 (偏心) 憾 (遺憾) 辟 扁 感 避 (躲避) 編 (編寫) 撼 (震撼) 2、數(shù)sh 處chǔ 空knɡ 3、(蜂)擁而至 喜(氣)洋洋 遮天(蓋)地 整齊(劃)一 【句段集錦】 (1)指珍奇的花,也比喻出眾的作品; 客家民居; 客家民居很多。 (2)因為傍水而居,所以以住竹樓為主; 傣族人居住區(qū)地處亞熱帶,氣溫高,雨水多,空氣濕度大,竹樓有利于防酷熱和濕氣。 【課外延伸】 1、閱讀: (1)參考:雖然……但是…… 如果……就…… (2)看著那些心愛的蠶寶寶餓得直伸脖子,他很焦急。 (3)雨,晶瑩的雨,又細又密,沙沙地下個不停,仿佛蠶兒在食桑,仿佛蠶兒在吐絲。 (4)B (5)為別人著想。- 配套講稿:
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