2019-2020年高中地理《第1節(jié) 營造地表形態(tài)的力量》教案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中地理《第1節(jié) 營造地表形態(tài)的力量》教案 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo): 1、結(jié)合實(shí)例,說明內(nèi)力作用的能量來源及其表現(xiàn)形式,理解地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。 2、說明外力作用的四種形式及其相互關(guān)系,嘗試識(shí)別外力作用形成的不同地貌。 3、會(huì)用圖文資料說明地殼物質(zhì)循環(huán)的過程及其產(chǎn)生循環(huán)的物質(zhì)基礎(chǔ)——三大類巖石的轉(zhuǎn)化過程。 4、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地理圖表分析歸納的能力,培養(yǎng)學(xué)生與其它同學(xué)交流、表達(dá)的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 1、地表形態(tài)的變化及其原因分析 2、地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán),以物質(zhì)循環(huán)運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看待巖石的形成和演變 教學(xué)難點(diǎn) 1、地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。 2、地殼物質(zhì)循環(huán)的過程。 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課: 今天我們所看到的地表形態(tài)并不是自地球誕生以來就是這個(gè)樣子的,地球經(jīng)過了漫長時(shí)間的演化,地表形態(tài)也發(fā)生了滄海桑田的變化。那么為什么地表是起伏不平的?是什么力量促使地表形態(tài)在不斷地變化著? 板書:第一節(jié) 營造地表形態(tài)的力量 師:地殼是不斷變化的,地殼表面形態(tài)也在不斷地變化著。地球上滄海桑田的變化,千姿百態(tài)的地表形態(tài),都是地質(zhì)作用的結(jié)果。地質(zhì)作用主要有哪些形式? 生:略 板書:一、內(nèi)力作用 師:學(xué)習(xí)內(nèi)力作用的概念,并明確地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。播放三段視頻(喜馬拉雅山不斷抬升、地震、火山)。 學(xué)生思考:這些或緩慢,或激烈的地殼運(yùn)動(dòng),能量來自哪里? 小結(jié):來自地球內(nèi)部——內(nèi)力作用。主要是放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。 師:播放一段有關(guān)內(nèi)力作用的介紹。 學(xué)生思考:①內(nèi)力作用的表現(xiàn)形式包括哪幾種? ②內(nèi)力的三種表現(xiàn)形式中,哪種對(duì)地表的影響最大? 小結(jié):內(nèi)力作用包括了地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用。其中,變質(zhì)作用主要發(fā)生在地殼深處、不能直接塑造地表形態(tài),巖漿也只有噴出地表時(shí)才可以直接影響地表形態(tài)。因此在內(nèi)力作用中,地殼運(yùn)動(dòng)是塑造地表形態(tài)的主要作用方式。 板書:地殼運(yùn)動(dòng) 師:投影案例1:喜馬拉雅山形成。 投影喜馬拉雅山的圖片,視頻及背景資料:喜馬拉雅山,經(jīng)過4000萬年的抬升,才成為今天的世界最高的山脈。這個(gè)世界最高山脈的第一高峰珠穆朗瑪峰,現(xiàn)在每年仍以0.5---1厘米繼續(xù)升高著 。 學(xué)生討論:喜馬拉雅山上升的原因。 師:播放六大板塊及其褶皺山形成示意圖,整理學(xué)生討論結(jié)果,得出結(jié)論:喜馬拉雅山是板塊水平運(yùn)動(dòng)形成的褶皺山。 小結(jié):這就是地殼運(yùn)動(dòng)的一種形式——水平運(yùn)動(dòng)。投影水平運(yùn)動(dòng)的概念。 師:投影案例2:意大利那不勒斯岸邊的三根大理石柱。 思考:①公元79年~15世紀(jì),那不勒斯海岸的地殼發(fā)生勒哪種方向的運(yùn)動(dòng)? 下沉運(yùn)動(dòng)。 ②公元15~18世紀(jì),那不勒斯海岸又發(fā)生了哪種方向的運(yùn)動(dòng)? 上升運(yùn)動(dòng)。 ③那不勒斯海岸地殼的運(yùn)動(dòng)方向有幾種?地殼的這種運(yùn)動(dòng)方向,與地表呈什么關(guān)系? 兩種:向上或向下運(yùn)動(dòng)。其方向與地表呈垂直關(guān)系。 小結(jié):這是運(yùn)動(dòng)的另一種形式-垂直運(yùn)動(dòng)。投影垂直運(yùn)動(dòng)的概念。 列表比較: 類 型 水平運(yùn)動(dòng) 垂直運(yùn)動(dòng) 運(yùn)動(dòng)方向 平行于地球表面 垂直于地球表面 表現(xiàn)形式 地殼水平位移,巖層彎曲變形 地殼抬升或下沉 產(chǎn)生結(jié)果 褶皺山系,裂谷或海洋 地表高低起伏,海陸變遷 實(shí) 例 喜馬拉雅山、大西洋 青藏高原、臺(tái)灣海峽 小結(jié):在地殼運(yùn)動(dòng)中,這兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)是同時(shí)存在的,它們總是相互作用、相互影響。但是在不同的時(shí)期和不同的區(qū)域,這兩個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)是有主次之分的。總體上地殼的運(yùn)動(dòng)以水平運(yùn)動(dòng)為主,以垂直運(yùn)動(dòng)為輔。內(nèi)力作用在地表形成大陸與洋底、山脈與盆地,奠定了地表形態(tài)的基本格局,使地表產(chǎn)生了高低不平。 (活動(dòng)探究) 學(xué)生分組討論:課本P75 活動(dòng) 2: 結(jié)合初中學(xué)過的“中國地形”,解釋下面兩句話: (1)山脈是我國地形的骨架。 (2)我國的地形呈網(wǎng)格狀分布。 小結(jié):由內(nèi)力作用形成的山脈,制約著其他地貌單元的發(fā)展,從而構(gòu)成了中國地形的骨架。 過渡:通過上面的學(xué)習(xí),我們知道了內(nèi)力作用奠定了地貌的基本格局,但是外力作用也一刻沒有停止過,那么什么是外力作用呢?它又有哪幾種形式?它們是如何塑造地表形態(tài)的呢? (學(xué)生看書,討論) 板書:二、外力作用 師:(總結(jié))地球表面的風(fēng)、流水、冰川、生物等會(huì)引起地表形態(tài)的變化,這些作用統(tǒng)稱為外力作用。外力作用的能量來自太陽輻射能。 出示圖片:風(fēng)化殼,激發(fā)學(xué)生對(duì)其成因的興趣。 視頻:晝夜溫差使巖石破碎,迎客松圖片:生物使巖石破碎。 引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié):風(fēng)化作用的概念。 (投影一組侵蝕地貌圖片:風(fēng)蝕柱,黃土高原地表形態(tài),海蝕地貌,冰蝕地貌) 師:以上我們看到的現(xiàn)象主要是什么作用形成的?這種作用主要由哪些外力作用形成的? 生:回答略。 師:(歸納小結(jié))水、冰川、空氣等在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下也可以對(duì)地表巖石及其風(fēng)化產(chǎn)物進(jìn)行破壞,稱為侵蝕作用。侵蝕作用使被侵蝕掉的物質(zhì)離開原地,原地就形成了侵蝕地貌。同學(xué)們想一想,風(fēng)化或侵蝕作用的產(chǎn)物到時(shí)哪里去了呢? 生:回答略。 (投影一組堆積地貌圖片:亞馬孫平原,新月形沙丘,海邊的沙灘,冰積地貌) 師:請(qǐng)同學(xué)們推測(cè)以下,上述堆積地貌中,哪些是流水堆積作用形成的?哪些是風(fēng)力堆積作用形成的?哪些是海浪堆積作用形成的?哪些是冰川侵蝕作用形成的?說一說你的判斷理由? 生:回答略。 師:(歸納小結(jié))風(fēng)化或侵蝕作用的產(chǎn)物在風(fēng)、流水、冰川等的搬運(yùn)作用下,可以從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方,在搬運(yùn)過程中,如果外力減弱或遇到障礙物,被搬運(yùn)的物質(zhì)堆積下來,形成堆積地貌。 小結(jié):外力作用對(duì)地表形態(tài)的影響。(略) (討論:內(nèi)力作用和外力作用有著怎樣的關(guān)系) 讓學(xué)生填表: 內(nèi)力作用 外力作用 能量來源 表現(xiàn)形式 對(duì)地表形態(tài)的影響 內(nèi)、外力作用的關(guān)系 師:內(nèi)力作用和外力作用是一對(duì)矛盾,既對(duì)立又統(tǒng)一。在地表形態(tài)的形成中,內(nèi)力作用是主要方面的。 (活動(dòng)探究) 學(xué)生分組討論P(yáng)77面活動(dòng),完成下面兩個(gè)問題:這些地貌主要是在什么外力作用下形成的?推測(cè)這些地貌是如何形成的? 師:(承轉(zhuǎn))內(nèi)、外力對(duì)地表形態(tài)的塑造過程也是巖石圈物質(zhì)的循環(huán)過程,它們存在的基礎(chǔ)是巖石圈三大類巖石——巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖的相互轉(zhuǎn)化。 (學(xué)生閱讀課本,了解三大類巖石及它們的關(guān)系) 板書:三、巖石圈的物質(zhì)循環(huán): 師:觀看動(dòng)畫:三大類巖石的形成過程、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程 (設(shè)問)①巖石圈有哪三大類巖石?三大類巖石與巖漿是怎樣進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化的? ②在巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程中,各環(huán)節(jié)的作用名稱?哪些環(huán)節(jié)是屬于內(nèi)力作用?哪些環(huán)節(jié)是屬于外力作用? 生:回答略。 教師示范:繪一幅簡圖,說明地殼的物質(zhì)循環(huán)過程。 板書:(總結(jié)三大類巖石) 1、 巖漿巖 噴出巖:玄武巖(有流紋或氣孔) 侵入巖:花崗巖(堅(jiān)硬,建材) 2、沉積巖 石灰?guī)r(層里結(jié)構(gòu),有化石、煤、石油、天然氣等) 3、變質(zhì)巖 石灰?guī)r(變質(zhì)作用)成為大理巖 小結(jié):地殼物質(zhì)循環(huán)過程是從巖漿——巖石——新巖漿的過程,它們存在的基礎(chǔ)是巖石圈三大類巖石——巖漿巖、變質(zhì)巖、沉積巖的相互轉(zhuǎn)化。巖石要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,必須具備兩個(gè)條件,一個(gè)是內(nèi)力作用促使地殼上升(隆起)和下降(拗陷),另一個(gè)是外力作用對(duì)巖石的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積,否則是難以進(jìn)行的。 自我評(píng)價(jià):自主學(xué)習(xí) (自覺完成 需他人督促完成 沒能完成) 與同學(xué)協(xié)作(積極主動(dòng)參與并發(fā)言 聽別人講沒有參與) 課堂參與度(認(rèn)真聽講并思考 能聽大部分及思考 偶爾聽及思考)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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