2019-2020年高一化學(xué) 鹵素 物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 第二課時 4.doc
《2019-2020年高一化學(xué) 鹵素 物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 第二課時 4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高一化學(xué) 鹵素 物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 第二課時 4.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一化學(xué) 鹵素 物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 第二課時 4 [引入課題]本節(jié)課我們來繼續(xù)學(xué)習物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算。 [板書]第三節(jié) 物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用(二) [師]請大家根據(jù)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,做以下練習: [投影] 400 mL某濃度的NaOH溶液恰好與5.8 L Cl2(標準狀況)完全反應(yīng),計算: (1)生成NaClO的物質(zhì)的量。 (2)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度。 [學(xué)生活動,教師把例題在黑板上寫出,然后巡視指導(dǎo)] [板書]例1:用8.7 g MnO2與100 g 36.5%的濃鹽酸反應(yīng),消耗鹽酸的物質(zhì)的量是多少?產(chǎn)生Cl2在標況下的體積是多少?未參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量是多少? [師]以下是練習題的解法及步驟,供同學(xué)們參考。 [投影展示] 答:(1)生成的NaClO的物質(zhì)的量是0.26 mol。 (2)該溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度是1.3 molL-1。 [過渡]剛才的練習題的已知條件是兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng),故計算時可直接利用所給反應(yīng)物的量進行計算,若兩種反應(yīng)物的量都已給出,但卻不知它們是否恰好完全反應(yīng),這時,計算時應(yīng)以哪一種反應(yīng)物為標準呢?這就要涉及到過量計算。 現(xiàn)在,請大家看黑板上的例1。 [學(xué)生看題] [講解]在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物之間是按化學(xué)反應(yīng)方程式所確定的質(zhì)量比或物質(zhì)的量比進行反應(yīng)的。如果某一反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的量都已給出,此時存在兩種可能,一種是兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng);二是兩種反應(yīng)物不是恰好完全反應(yīng),而是一種反應(yīng)物過量。這時就應(yīng)首先確定哪種反應(yīng)物的量是過量的,然后根據(jù)不足量的物質(zhì),即完全反應(yīng)的物質(zhì)的量進行有關(guān)計算。下面,我們就按以上思路來解答該題。 [講解并板書] 解:MnO2的摩爾質(zhì)量是X7 gmol-1,HCl的摩爾質(zhì)量是36.5 gmol-1。 答:消耗HCl 0.4 mol,產(chǎn)生Cl2 2.24 L,未參加反應(yīng)的HCl為21.9 g。 [師]現(xiàn)在,請大家做以下練習。 [投影練習]將0.65 g鋅加到50 mL 1 molL-1鹽酸中,計算: (1)標準狀況下,生成H2的體積。 (2)若反應(yīng)完成后,溶液體積仍為50 mL,這時溶液中的Zn2+和H+的物質(zhì)的量濃度是多少? [分析]溶液中的Zn2+來自反應(yīng)生成物ZnCl2,H+應(yīng)是反應(yīng)后剩余的HCl電離出的。因此,求c(Zn2+)與c(H+)應(yīng)先求出c(ZnCl2)及反應(yīng)后的c(HCl)。 [學(xué)生練習,教師指導(dǎo)] [師]以上練習題的思路及參考步驟如下: [投影展示] c(Zn2+)=c(ZnCl2)=0.2 molL-1 答:(1)標準狀況下,生成H2 0.224 L。 (2)反應(yīng)后溶液中Zn2+與H+的物質(zhì)的量濃度分別為0.2 molL-1和0.6 molL-1。 [師]請大家再看以下例題: [投影]例2:根據(jù)反應(yīng):KClO3+6HCl====KCl+3Cl2↑+3H2O,在標準狀況下,若有2.822 L Cl2生成,則被氧化的HCl是 A.0.21 mol B.0.25 mol C.7.67 g D.9.13 g [學(xué)生思考] [分析]本題根據(jù)化學(xué)方程式,考查氧化還原反應(yīng)的有關(guān)知識。在氧化還原反應(yīng)中,反應(yīng)前后,同種元素的化合價改變不能交錯,故KClO3中的Cl在反應(yīng)時由+5價轉(zhuǎn)化為0價,生成Cl2,6 mol HCl中有5 mol被氧化共失5 mol電子轉(zhuǎn)化為0價,生成Cl2,還有1 mol HCl轉(zhuǎn)化為KCl,這樣生成3 mol Cl2,只有5 mol HCl被氧化,故被氧化的HCl與生成Cl2的關(guān)系為: [草板書]5HCl ~ 3Cl2 5 mol 322.4 L n(HCl) 2.822 L n(HCl)==0.21 mol m(HCl)=n(HCl)m(HCl)=0.21 mol36.5 gmol-1=7.67 g 故答案為AC。 [師]下面,請大家做以下練習。 [投影]在反應(yīng)CaH2+2H2O====Ca(OH)2+2H2↑中,下列敘述正確的是 A.H2只是氧化產(chǎn)物 B.H2O是氧化劑 C.CaH2是氫元素既被氧化又被還原 D.此反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1∶1 [學(xué)生活動] [解析]本題考查氧化還原反應(yīng)中氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物以及它們的量的關(guān)系等知識。從化學(xué)反應(yīng)方程式中可看出,CaH2中的H為-1價,在反應(yīng)中-1價的H被氧化成H2,H2O中H為+1價,在反應(yīng)中被還原成H2,因此H2O為氧化劑,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物均為H2,它們的物質(zhì)的量之比為1∶1。 答案:BD [本節(jié)小結(jié)]綜合以上計算可知,物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的計算時,須注意以下幾點:首先化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比等于各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比,這是進行各項計算的最根本依據(jù);其次,計算時要注意物質(zhì)的量與其他各物理量(如質(zhì)量、氣體體積、濃度等)之間的關(guān)系;另外,存在過量問題時,要根據(jù)不過量的物理量來進行計算。 [作業(yè)]習題二、2、5、7 三、3 ●板書設(shè)計 第三節(jié) 物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用(二) 例1.用8.7 g MnO2與100 g 36.5%的濃鹽酸反應(yīng),消耗鹽酸的物質(zhì)的量是多少?產(chǎn)生Cl2在標況下的體積是多少?未參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量是多少? 解題思路及分析(略) 例2.根據(jù)反應(yīng):KClO3+6HCl====KCl+3Cl2↑+3H2O,在標準狀況下,若有2.822 L Cl2 生成,則被氧化的HCl是 A.0.21 mol B.0.25 mol C.7.67 g D.9.13 g 解題思路及分析(略)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高一化學(xué) 鹵素 物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計算中的應(yīng)用 第二課時 2019 2020 年高 化學(xué) 物質(zhì) 化學(xué)方程式 計算 中的 應(yīng)用 第二 課時
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2564347.html