2019年高中語文 詩歌 第1單元 精讀天狗同步檢測試題 新人教版選修《現(xiàn)代詩歌散文欣賞》.doc
《2019年高中語文 詩歌 第1單元 精讀天狗同步檢測試題 新人教版選修《現(xiàn)代詩歌散文欣賞》.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中語文 詩歌 第1單元 精讀天狗同步檢測試題 新人教版選修《現(xiàn)代詩歌散文欣賞》.doc(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中語文 詩歌 第1單元 精讀天狗同步檢測試題 新人教版選修《現(xiàn)代詩歌散文欣賞》 一、課內(nèi)雙基 1.下列各句中加點的詞語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ) A.幾年前,學(xué)界幾乎沒有人不對他的學(xué)說大加撻伐,可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后,移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。 B.據(jù)美國“自由燈塔”網(wǎng)報道,在2月12日,奧巴馬發(fā)表國情咨文前數(shù)小時,兩架俄羅斯圖-95戰(zhàn)略轟炸機(jī)掛載核彈,抵近美太平洋關(guān)島基地飛行。此新聞已被證實純屬不刊之論。 C.面對生活中的種種不如意,人們往往會抱怨,抱怨學(xué)習(xí)壓力,抱怨生活煩惱,抱怨環(huán)境喧鬧……抱怨在我們的世界里蔚然成風(fēng),然而生活并不會因抱怨而變好。 D.專家指出:肥胖癥患者應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下控制飲食,加強(qiáng)鍛煉,科學(xué)瘦身;亂服減肥藥,雖然也可能減輕體重,但副作用很大,會使身材苗而不秀,有害健康。 【答案】 A(A項,移樽就教:端著酒杯到別人跟前一起飲酒,以便求教,泛指主動去向人請教。B項,不刊之論:比喻不能改動或不可磨滅的言論。C項,蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。D項,苗而不秀:只長了苗而沒有秀穗。比喻資質(zhì)雖好,但是沒有成就。) 2.下列對本詩修辭手法運用的理解有誤的一項是( ) A.這首詩整體上運用的修辭手法是擬人,“天狗”形象的塑造能夠生動地展現(xiàn)充滿豪氣的時代精神。 B.郭沫若更看重的是一種內(nèi)在的節(jié)奏,即隨著情緒的起伏而形成的韻律,他往往通過鋪排、復(fù)沓等手段來實現(xiàn)這樣的韻律效果,如連續(xù)三個“我飛跑”就讓人感到某種迅疾的節(jié)奏。 C.“我便是我”這句在詩中出現(xiàn)兩次,構(gòu)成排比,不僅起到了強(qiáng)調(diào)的作用,也在語感上前后呼應(yīng)、相互印證,突出了“天狗”的自信與自我完成。 D.?dāng)M人手法的運用便于詩人進(jìn)行富于想象力的夸張:“天狗”的“吞”“月”“日”“星球”以及“全宇宙”,“天狗”的“飛奔”“狂叫”“燃燒”乃至剝皮、食肉、吸血、嚙心肝,就變得十分自然、合理。 【答案】 C(“我便是我”這句在詩中出現(xiàn)兩次,構(gòu)成反復(fù)。) 3.下列對《天狗》主題的概括,最準(zhǔn)確的一項是( ) A.本詩借用“天狗吞日”“天狗吞月”的民間傳說,塑造了一個叛逆者的形象,這一形象具有五四時期覺醒了的青年的特點。 B.本詩利用民間傳說,塑造了一個狂放不羈、氣勢磅礴的“天狗”形象,這一形象是五四時期新人的形象,體現(xiàn)了個性解放的時代潮流。 C.本詩借用“天狗吞月”的民間傳說,塑造了一個狂放不羈、氣勢磅礴的“天狗”形象,這一形象既是五四時期覺醒了的古老民族的自我寫照,又是具有徹底破壞和大膽創(chuàng)造精神的新人形象,體現(xiàn)了個性解放的時代潮流。 D.本詩借用民間傳說,塑造了一個追求個性解放、極具破壞性的新人形象,這是一個叛逆者的形象,標(biāo)志著國民的覺醒。 【答案】 C 4.下列對詩歌的理解,不正確的一項是( ) A.詩歌以“我是一條天狗呀!”開始,“天狗”的形象橫空出世,脫穎而出。緊接著,詩人連續(xù)用四個“吞”字,展示了“天狗”無比豪放的氣概。 B.第一節(jié)的末尾“我便是我了”是詩人充滿自信的自我肯定,代表了五四時期革命青年的大無畏精神,具有初生牛犢不怕虎的氣概。 C.詩的第二節(jié)連續(xù)用四個“光”和“Energy的總量”,凸顯了“天狗”的穿透力和生命活力,進(jìn)一步強(qiáng)化了“天狗”的氣勢。 D.第二節(jié)的“月”“日”“星球”“全宇宙”四個詞不是并列關(guān)系,而是層遞關(guān)系,從范圍和氣勢上來說是逐步升級的。 【答案】 B 5.下面對詩歌語言的賞析,不正確的一項是( ) A.本詩運用單色的想象。全詩圍繞關(guān)于“天狗”的形象展開,“月”“日”“全宇宙”以及“烈火”“大?!薄半姎狻钡?,是為了凸顯“天狗”形象而使用的,均屬于相似或相近的詞語。 B.本詩采用單調(diào)的結(jié)構(gòu)。這首詩全部以“我”為起端,一瀉千里,因而句式的近似是此詩的顯著特點。除“我”在句首的大量使用外,第一節(jié)連續(xù)四個“把”字和四個“吞”字,第二節(jié)連續(xù)五個“是”字和四個“光”字,第三節(jié)連續(xù)三個“如”字、三個“在……上”句式以及“剝我的皮”“食我的肉”“吸我的血”“嚙我的心肝”四個詞語,均顯示為一種單一的結(jié)構(gòu)。 C.本詩所用的詞都是“大”詞,氣勢非常宏大,視野也十分開闊,表現(xiàn)了詩人的狂傲性格和目空一切的氣勢。 D.“我便是我”這句在詩中出現(xiàn)兩次,不僅起到了強(qiáng)調(diào)的作用,也在語感上前后呼應(yīng)、相互印證,突出了“天狗”的自信與自我完成。 【答案】 C 6.下列關(guān)于“新詩”的表述,不正確的一項是( ) A.現(xiàn)代詩歌的主流是“新詩”。 B.“新詩”是五四新文化運動時期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一種新詩體。 C.“新詩”打破了近體詩嚴(yán)格的格律束縛,創(chuàng)造了很多新樣式,語言上是運用現(xiàn)代白話。 D.“新詩”不必講究格律,不必講究押韻。 【答案】 D(新詩也要講究格律、押韻。) 二、語段精品 閱讀《天狗》這首詩,完成7~10題。 我是一條天狗呀! 我把月來吞了, 我把日來吞了, 我把一切的星球來吞了, 我把全宇宙來吞了。 我便是我了! 我是月的光, 我是日的光, 我是一切星球的光, 我是X光線的光, 我是全宇宙的Energy的總量! 我飛奔, 我狂叫, 我燃燒。 我如烈火一樣地燃燒! 我如大海一樣地狂叫! 我如電氣一樣地飛跑! 我飛跑, 我飛跑, 我飛跑, 我剝我的皮, 我食我的肉, 我吸我的血, 我嚙我的心肝, 我在我神經(jīng)上飛跑, 我在我脊髓上飛跑, 我在我腦筋上飛跑。 我便是我呀! 我的我要爆了! 7.詩歌采用第一人稱“我”的抒情方式,有何效果? 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 全篇都以“我”的口吻來寫,詩人以天狗自喻,通過天狗氣吞宇宙的非凡之勢來抒發(fā)內(nèi)心豪情。詩歌自始至終貫穿著強(qiáng)烈的感情,具有濃厚的主觀色彩。在象征性的詩歌意象中,塑造了一個大膽反抗、勇敢叛逆的抒情主體——“我”(即“天狗”)的形象?!拔摇睓M空出世,“我”雄居宇宙,“我”主宰一切,“我”與宇宙本體合而為一,“我”在自噬其身中獲得新生。詩人緊緊抓住“我”的“動”的精神,表現(xiàn)出掃蕩一切、摧毀一切的神奇的自我力量,唱出對具有無窮潛能的自我力量的贊歌。 8.詩中運用了很多的排比句,試對這種寫作手法在本詩中的作用作賞析。 答:_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 全詩通過排比句式的運用和天狗形象的塑造,烘托了一種奔騰洶涌的氣勢。這種氣勢正是狂飆突進(jìn)的五四時代的產(chǎn)物,它具有一種激勵人們奮勇戰(zhàn)斗的鼓舞力量。全詩通體以“我”字領(lǐng)句,從頭至尾,構(gòu)成連珠式排比,層層推進(jìn),步步強(qiáng)化,有效地加強(qiáng)了語言氣勢,渲染了抒情氛圍。加之詩句簡短,節(jié)奏急促,韻律鏗鏘,誦讀之時,狀如狂暴的急雨、奔騰的海潮,具有一種奪人心魄的雄壯氣勢。 9.如何理解“我是X光線的光”“我如電氣一樣地飛跑”的含意? 答:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 詩人將“我”比做是“X光線的光”“電氣一樣地飛跑”,這一比喻手法體現(xiàn)了當(dāng)時崇尚科學(xué)的時代特色。 10.下面對詩句內(nèi)容的理解不正確的一項是( ) A.詩句運用夸張和排比的手法,營造出一種恢宏的氣勢,突出“天狗”氣吞日月星辰,囊括自然萬物,以無限膨脹的自我橫掃宇宙的精神。 B.詩句還運用了想象和夸張的手法,使作者的情感如狂風(fēng)怒濤,一瀉千里。 C.“我食我的肉,我吸我的血,我嚙我的心肝”表現(xiàn)了天狗的瘋狂。 D.這首詩整體運用擬人手法,通過塑造天狗這一形象,生動地展現(xiàn)了充滿豪氣的時代自我精神。 【答案】 C(C項,不是瘋狂,是毀滅自己舊的形骸,否定舊我。) 三、課外延伸 閱讀下面這首詩,完成11~12題。 靜 夜 郭沫若 月光淡淡, 籠罩著村外的松林。 白云團(tuán)團(tuán), 漏出了幾點疏星。 天河何處? 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。 怕會有鮫人在岸, 對月流珠? 11.“白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點疏星”一句中的“漏”能不能換成“露”? 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 不能,很少的幾顆星透過云團(tuán),閃閃發(fā)光,“漏”字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了這一意境。“露”有顯露的意味,而“漏”是無意而自然的。 12.詩的第二節(jié)“天河何處?”這一問有什么作用? 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 這一問使全詩的境界得以拓寬和提升,把讀者的視野與心胸帶到那廣袤的宇宙之中去了。 閱讀《立在地球邊上放號》,回答13~14題。 立在地球邊上放號 郭沫若 無數(shù)的白云正在空中怒涌, 啊??!好幅壯麗的北冰洋的情景喲! 無限的太平洋提起他全身的力量來要把地球推倒。 啊?。∥已矍皝砹说臐L滾的洪濤喲! 啊啊!不斷的毀壞,不斷的創(chuàng)造,不斷的努力喲! 啊?。×?!力喲! 力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩歌,力的Rhythm喲! 13.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的感情? 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 表達(dá)了詩人渴望破壞舊世界、創(chuàng)造新世界的熱情和決心。 14.請你聯(lián)系全詩,說說這首詩的最后一句“力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩歌,力的Rhythm喲”有什么深刻的含意。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 這是對力的歌頌和贊美。詩人盡情歌頌的力,其實正是“五四”時期的那種時代精神的特征?!傲Φ睦L畫,力的舞蹈”是洪濤的形態(tài),“力的音樂,力的詩歌”是洪濤的聲音,而“力的Rhythm”則是洪濤的節(jié)奏和音律。總之,這是對力的美化,賦予力以人們常見的藝術(shù)美的形象;同時又是對力的藝術(shù)美的歌頌,對充溢著力的崇高美的歌頌。 四、高考熱點 15.把下面這個長句改成幾個較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。 教育問題專家熊丙奇對近日多地正在醞釀的不觸動現(xiàn)行的教學(xué)、招生、考試一體化的格局只進(jìn)行考試科目、分值、題型調(diào)整的新一輪高考改革在消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語教學(xué)方面所能發(fā)揮的作用并不看好。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 近日多地正在醞釀新一輪高考改革,這些改革并不觸動現(xiàn)行的教學(xué)、招生、考試一體化的格局,只是進(jìn)行考試科目、分值、題型的調(diào)整,教育問題專家熊丙奇對這樣的改革在消除應(yīng)試弊端、促進(jìn)母語教學(xué)方面所能發(fā)揮的作用并不看好。 16.(石家莊第二中學(xué)質(zhì)檢)簡述以下漫畫的內(nèi)容,并寫一句告誡中學(xué)生的話。 答:____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (1)第一幅漫畫:每個人都背負(fù)著一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行。 第二幅漫畫:有一個人忽然停了下來。他認(rèn)為這個十字架太沉重了,他把十字架砍掉一些。 第三幅漫畫:砍掉完后上路,他的步伐也不由得加快了,他感到輕松多了。 第四幅漫畫:當(dāng)其他人在吃力地負(fù)重前行時,他毫不費力地就走到了隊伍的最前面來到一個又深又寬的溝壑面前。 第五幅漫畫:后面的人都慢慢地趕上來了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。 第六幅漫畫:他也想如法炮制。只可惜他的十字架太短了,根本無法幫助他跨越溝壑。 (2)(示例1)請你不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,要戰(zhàn)勝困難,渡過難關(guān)就需要平時的積累。 (示例2)求學(xué)的道路上貪圖安逸,你不會越過人生旅途上每一道溝壑。 (示例3)不經(jīng)過生活的歷練,你們不會取得成功,也就體會不到酣暢淋漓的快樂! 17.參照下列現(xiàn)代詩歌中的任意一首,以“夏”或者“冬”為對象,仿寫一段文字。(注意詩歌的格式以及修辭手法) 春 一夜簫聲吹紅了姑娘的唇 綠色不是犯人 沖開了土地的牢門 秋 沉甸甸的枝頭掛滿了記憶和炊煙 妹妹挎著小籃子 摘走了紅蘋果的童話 仿寫:__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】 (示例一)(仿寫《春》) 夏 一曲琴音 撥動了浪的舞衣 湖水恐是寂寞 奏響了風(fēng)荷的婆娑 (示例二)(仿寫《秋》) 冬 舞動的精靈演繹著夢幻和輪回 大地珍藏起小秘密 沉睡于造物主的親吻 五、讀寫創(chuàng)新 18.閱讀下列材料,按要求作文。 走在大街上,我們時??梢钥吹接嘘P(guān)減肥瘦身的廣告,確實愛美是人的天性,我們有必要清除身體中過多的脂肪。但是,從另外一個角度說,在這個喧囂的文化迷亂的時代,我們的精神世界也同樣面臨著困惑和痛苦,有些精神脂肪(指的是各種各樣價值低俗的思想觀念、人生追求)的堆積也在影響著個體的身心健康。因而,我們更有必要關(guān)注這種精神脂肪的危害。在這個意義上,一位作者說得很好:“物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體,精神的脂肪銹蝕著我們的靈魂。” 請以“精神的脂肪”為話題寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字,不得套作,不得抄襲。 【寫作指向】 要善于思索,在準(zhǔn)確審題后確立中心。要注意從現(xiàn)象出發(fā),例如社會上有哪些行為、事件、現(xiàn)象就是低俗的思想觀念和人生追求;然后分析這些現(xiàn)象的本質(zhì)是什么,有什么危害。 首先,要明白什么是精神的脂肪。在生活上,人們都會減肥瘦身,減去身體的贅肉,清除體內(nèi)過多的脂肪。然而,人們的精神世界呢?是不是也有必須清除過多的那些脂肪呢? 其次,要觀察現(xiàn)實生活中哪些是精神的脂肪。觀察現(xiàn)實生活,這不難發(fā)現(xiàn)。人們盲目追星,有人為了見到自己的偶像不惜變賣家產(chǎn);運動會上,有人為了得到冠軍不惜服用違禁藥物;生活中,有人為了得到金錢不惜出賣友誼和親情;有人為了一己之私而將自由放棄;有人面對誘惑而放棄人格…… 最后,要思索如何清除精神的脂肪。面對著形形色色的精神的脂肪,人們又是怎樣去清除呢?先要審視自身的內(nèi)心,看看是否有名利欲望等不切實際的低俗的人生追求。接著要樹立起正確的世界觀、價值觀、人生觀,時刻提醒自己與不良追求作斗爭。古語云:君子日參省乎己,則知明而行無過矣。只要每天我們都審視自己,就完全可以將精神的脂肪清除掉。 【佳作賞讀】 過濾心靈 涂麗群 如果說物質(zhì)的脂肪臃腫著我們的身體,那精神的脂肪就會銹蝕我們的靈魂。 ——題記 走在大街上,我們時??梢钥吹接嘘P(guān)減肥瘦身的廣告,確實愛美是人的天性,我們有必要清除身體中過多的脂肪。但是,從另外一個角度說,在這個喧囂的文化迷亂的時代,我們的精神世界也同樣面臨著諸多困惑和痛苦。 金錢是許多人向往追求的,很多人認(rèn)為,只要有了錢,就會得到想要的一切,就非常幸福。真的是這樣嗎?《項鏈》一文中美麗動人的瑪?shù)贍柕?,由于渴望過上奢侈的生活而導(dǎo)致十年青春的流逝。《守財奴》中的葛朗臺,專橫冷酷,吝嗇貪婪,不僅逼走侄兒,折磨死妻子,斷送女兒一生的幸福,而且他自己也最終被金錢毀了。對金錢的過分追求也像人們身上的精神脂肪一樣,它會使人們的靈魂變色。 隨著時代的變化,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的觀念隨之改變,追求也隨之變化。20年前,冬日街頭看到女孩的纖纖玉腿,人們既驚且羨;而現(xiàn)在,北風(fēng)呼嘯中,絲襪皮裙者幾步便可見一人。有一陣流行男人留長發(fā),據(jù)說是學(xué)外國的嬉皮士行頭;女人也留起板刷頭,顯示“男女平等”。后來又刮起染發(fā)風(fēng),一時間,“紅頭蒼蠅”“黃毛丫頭”滿街跑,“紅男綠女”滿天飛。去年,“肚兜裝”居然風(fēng)靡一時。這些時尚的誘惑,說到底還是追求時尚的人們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的虛榮心所致啊! 近來,追星又成為一種新時尚,而且愈演愈烈。無數(shù)男孩女孩,追星幾近瘋狂:墻上貼著偶像,兜里揣著偶像,心里想著偶像。這些人手里頭拿上爹媽的辛苦錢買來MP3、MP4,天天聽著偶像的歌,看偶像出演的電視劇,每天談?wù)摰囊彩歉髯耘枷竦淖钚孪?。還有這樣的極端的例子,據(jù)說遼寧省一位中學(xué)生,瘋狂追星,近乎癡迷,但是家境貧窮,根本無力滿足他追星的愿望,他竟然離家出走,最后在浙江溫州火車站自殺身亡…… 這是一個多么令人深思的問題!一個如花少年,就因為追星而過早凋零了,真是令人痛心??梢?,各種各樣的精神的脂肪對我們的毒害有多深,它威脅著我們的健康,污染著我們的心靈,銹蝕著我們的靈魂啊! 為了我們的身心健康,我們要用理智的信念,積極的態(tài)度,正確的人生觀,來過濾我們的心靈,讓我們成為一個真正的合格的新世紀(jì)的主人。 【名師點評】 過濾心靈,這個提法很妙。本文寫了當(dāng)前一些社會現(xiàn)象——追求金錢和虛榮,幼稚的追星行為。這些現(xiàn)象令人深思,正如本文所寫,“它威脅著我們的健康,污染著我們的心靈,銹蝕著我們的靈魂”,這就是我們的“精神脂肪”??!文章結(jié)尾給出了如何“過濾心靈”的方案,“用理智的信念,積極的態(tài)度,正確的人生觀,來過濾我們的心靈”。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 現(xiàn)代詩歌散文欣賞 2019年高中語文 詩歌 第1單元 精讀天狗同步檢測試題 新人教版選修現(xiàn)代詩歌散文欣賞 2019 年高 語文 單元 精讀 天狗 同步 檢測 試題 新人 選修 現(xiàn)代 詩歌散文 欣賞
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2575333.html