2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 第五單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表教案 舊人教版.doc
《2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 第五單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表教案 舊人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 第五單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表教案 舊人教版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 第五單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表教案 舊人教版 社會(huì)總產(chǎn)品是一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期年(通常為一年),由 的勞動(dòng)者生產(chǎn)出來(lái)的 。社會(huì)總產(chǎn)值是用 來(lái)表示的 。 國(guó)民收入 國(guó) 民 收 入 的 分 配 含義:在 中,扣除已消耗的生產(chǎn)資料,余下的那部分 ,用貨幣表示就是 。 積累 按最終用途來(lái)分 公共消費(fèi): 、 、 消費(fèi) 、 個(gè)人消費(fèi) 兩者具有 的一面,也存在 的一面。 積累和消 在 , 增加的基礎(chǔ)上, 部分度有所增長(zhǎng) 費(fèi)的關(guān)系 正確處理 和 必須同國(guó)民收入的物質(zhì)構(gòu)成相一致, 二者關(guān)系 必須正確處理 、 、 三者之間的關(guān)系 財(cái)政 收入 和支 出 國(guó)民收入的分配與財(cái)政 財(cái)政是 含義:國(guó)家的基本 ,是國(guó)家財(cái)政的 。 財(cái)政收入 國(guó)家預(yù)算 含義:國(guó)家通過(guò)一定的 集中起來(lái)的資金。 形式: 、 、 、 財(cái)政支出 含義:國(guó)家 的財(cái)政資金。 分類: 財(cái)政收支平衡:當(dāng)年國(guó)家財(cái)政 或者 。 財(cái)政赤字:當(dāng)年 ,出現(xiàn)差額的現(xiàn)象。 有效地調(diào)節(jié) 促進(jìn) 有力地促進(jìn) 有利于促進(jìn) 的提高 是鞏固 。 財(cái)政 的巨 大作 用 財(cái)政的 作用 財(cái)政稅收和納稅人 影響收入的主要因素: 和 。 組織 的基本形式。 的重要杠桿。 國(guó)家實(shí)現(xiàn) 的重要手段。 違反稅法的主要表現(xiàn): 性質(zhì): , 的新型稅收。 我國(guó)稅 收的性 質(zhì)和作 用 作用 納稅人是 上規(guī)定的 的單位和個(gè)人。 主要稅種: 。 依法納稅是公民的基本義務(wù)。 依法納稅 是公民的 基本義務(wù) 基本特征: 、 、 無(wú)償性要求它具有 和 決定了它必須具有固定性 關(guān)系 稅收的 特征 稅收:是 為實(shí)現(xiàn)其 ,憑借 ,依法 取得 的基本形式。 稅收與納稅人 稅收 及其 特征- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中政治 經(jīng)濟(jì)常識(shí) 第五單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖表教案 舊人教版 2019 2020 年高 政治 經(jīng)濟(jì) 常識(shí) 第五 單元 知識(shí)結(jié)構(gòu) 圖表 教案 舊人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2575874.html