六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《化裝舞會(huì)》教案 湘藝版.doc
《六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《化裝舞會(huì)》教案 湘藝版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《化裝舞會(huì)》教案 湘藝版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《化裝舞會(huì)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.聆聽《化裝舞會(huì)》,引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂(lè)的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。 2.通過(guò)引導(dǎo)聆聽,能使學(xué)生感受到樂(lè)曲的曲式結(jié)構(gòu),并對(duì)探戈音樂(lè)的發(fā)展有所了解。 教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生感受探戈沉穩(wěn)、灑脫的舞姿與探戈音樂(lè)的鮮明風(fēng)格及節(jié)奏感覺。 教學(xué)難點(diǎn): 使學(xué)生能初步感受到樂(lè)曲較復(fù)雜的曲式結(jié)構(gòu)。 教學(xué)過(guò)程: 一、介紹探戈舞種。 1.師拉手風(fēng)琴《化裝舞會(huì)》。 2.聽了這么美妙的音樂(lè)你覺得身體的什么地方最想動(dòng)起來(lái)? 我們一起來(lái)開個(gè)舞會(huì),你想動(dòng)哪個(gè)部位就動(dòng)哪? 3.探戈舞步沉穩(wěn)中帶輕盈、浪漫、獨(dú)特的感覺。 4.這段音樂(lè)來(lái)自于一種舞蹈,你知道是什么舞蹈種類嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題去看看是這個(gè)嗎?(視頻) 介紹探戈:探戈是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞大賽的正式項(xiàng)目之一,你覺得它的舞步有什么特點(diǎn)?是輕快?還是熱情?還是沉穩(wěn)?(沉穩(wěn)) 5.舞蹈中哪個(gè)動(dòng)作給你印象最深?(甩頭) 介紹甩頭:甩頭是探戈中標(biāo)志性的動(dòng)作,甩頭時(shí)的動(dòng)作有什么特點(diǎn)?(果斷、干脆)生跟師學(xué),甩頭講究“欲左先右”。 二、聆聽第一部分 1.聽?zhēng)熝葑郺,你覺得什么時(shí)候能做甩頭動(dòng)作?一起做做看。邊用“l(fā)a”哼旋律邊甩頭。 看看這段旋律的曲譜,聽聽曲譜中的什么記號(hào)在起作用?(頓音記號(hào))師彈頓音,這里的腳步該怎樣?(沉穩(wěn))通過(guò)跳音、重音來(lái)做比較。一起律動(dòng):跺腳四下,脖子定位,再甩頭。(連音記號(hào))用“l(fā)a”哼唱再連貫些。完整哼唱主題,再加律動(dòng)。 2.介紹《化裝舞會(huì)》,接下來(lái)我們聽到的是由樂(lè)隊(duì)來(lái)演奏的《化裝舞會(huì)》。 3.請(qǐng)你聽一聽,和手風(fēng)琴獨(dú)奏的感覺有何不同?(氣勢(shì)宏大、音色豐富)加手臂感覺律動(dòng)。 4.請(qǐng)你跟上動(dòng)作,我們剛才唱的經(jīng)典的旋律又出現(xiàn)的時(shí)候,舉手示意,并聽聽這時(shí)的舞場(chǎng)上有什么變化?。(找a’)(必要時(shí)與a進(jìn)行對(duì)比) 5.那中間非常不同的那段旋律中,你能聽出那沉穩(wěn)的腳步聲嗎?男生律動(dòng)。那優(yōu)美的旋律請(qǐng)女生拿起舞裙裙擺,跟著音樂(lè)律動(dòng)。 6.讓我們一起來(lái)加入他們的化裝舞會(huì)。(A段完整律動(dòng)) 三、聆聽第二部分。 1.音樂(lè)進(jìn)行到這是否感覺已經(jīng)結(jié)束?你聽,接下去舞場(chǎng)上發(fā)生什么變化?只剩下一對(duì)舞者正在舞蹈,你覺得他們跳出了怎樣的舞步?(有停頓、有旋轉(zhuǎn)) 2.介紹探戈定位:探戈中有一個(gè)定位姿勢(shì),停頓時(shí),都朝自己的左側(cè)看,用手勢(shì)表示。你聽a,音樂(lè)中出現(xiàn)了幾次定位?(四次) 3.之后,他們做了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作?邊聽邊要用手勢(shì)表示。再聽,他們是從臺(tái)上轉(zhuǎn)到臺(tái)下,還是臺(tái)下轉(zhuǎn)到臺(tái)上。(手勢(shì)表示) 四、聆聽第三部分。 這一對(duì)舞者退去之后,響起的是什么?對(duì),又是我們熟悉的經(jīng)典旋律,大家又回到了舞場(chǎng)中央,用優(yōu)美的舞姿結(jié)束了這一次精彩的化妝舞會(huì)。最后進(jìn)行一個(gè)禮節(jié)式的告別,男生彎腰,女生屈膝。 五、點(diǎn)出曲式結(jié)構(gòu)。 讓我們來(lái)回顧一下這場(chǎng)精彩的舞會(huì),一開始由慢慢增多的舞者通過(guò)男女的不斷變換配合,變成了滿場(chǎng)的精彩舞蹈,接著呈現(xiàn)了一對(duì)舞者的精彩表演,有經(jīng)典的定位和旋轉(zhuǎn),最后,舞會(huì)在全場(chǎng)優(yōu)美的舞姿中落下帷幕,這就是著名的探戈舞曲《化裝舞會(huì)》。 6、 小結(jié)。 舞蹈離不開音樂(lè),音樂(lè)又可以通過(guò)舞蹈來(lái)表現(xiàn),無(wú)論哪一種美妙的藝術(shù),都可以使我們得到美的享受,期待下一次的音樂(lè)課堂,與同學(xué)們分享更多的感動(dòng)!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 化裝舞會(huì) 六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課化裝舞會(huì)教案 湘藝版 六年級(jí) 音樂(lè) 下冊(cè) 化裝 舞會(huì) 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-2576102.html